حجازي يستقبل وفد البنك الدولي لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي
تاريخ النشر: 28th, May 2024 GMT
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفدًا من البنك الدولى؛ وذلك في إطار الاجتماعات الدورية لمتابعة ملفات التعاون المشترك لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.
وقد أعرب الدكتور رضا حجازي عن سعادته بهذا اللقاء الذى يؤكد على الشراكة القوية مع البنك الدولي في برنامج إصلاح التعليم مع الوزارة منذ عام ٢٠١٨، مستعرضا مجالات العمل المشتركة ومن بينها برامج الطفولة المبكرة وبرامج التقويم الشامل، ووثيقة معايير المعلمين، والحقيبة التدريبية لمعلمي مرحلة رياض الأطفال.
الخطة الاستراتيجية
كما استعرض الوزير جهود الوزارة فى وضع الخطة الاستراتيجية ٢٠٢٤ / ٢٠٢٩، موضحًا أنه تم تحليل قطاع التعليم، وفى ضوء دراسة التحديات تم بناء الخطة الاستراتيجية التي تتسق مع برامج الحكومة، وتتماشى مع أهداف التنمية المستدامة، وتوجه الدولة المصرية، لأهمية امتلاك الطلاب لمهارات وجدارات تؤهلهم لسوق العمل المتغير، لافتا إلى أن الوزارة لديها 3 أهداف استراتيجية، وهى الإتاحة، والجودة، والاستدامة والتعلم مدى الحياة.
كما أشار وزير التربية والتعليم إلى أن انضمام مصر للشراكة العالمية للتعليم GPE، جاء كخطوة داعمة لجهود الوزارة في تحقيق أهداف تطوير المنظومة التعليمية وتنفيذ الخطة الاستراتيجية للوزارة 2024.
واستعرض الوزير، خلال اللقاء، عددًا من التحديات التى واجهت الوزارة ومحاولة وضع الحلول لمعالجتها، كما أشار إلى اهتمام الوزارة بمحور الدعم والتواصل لتوعية كافة الأطراف ذات الصلة بجهود الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، لذا تم استحداث الإدارة العامة للدعم والتواصل والتى تركز على التوعية وايصال الرسائل المستهدفة للطلاب والمعلمين على مستوى الجمهورية ورصد وتقييم ردود الفعل بما ينعكس في النهاية على دعم جهود تطوير المنظومة التعليمية بمختلف جوانبها.
وأضاف الدكتور رضا حجازي أن الدولة المصرية أصبح لديها آلية جديدة فى اختيار المعلمين الجدد بما يتماشى مع استراتيجية التطوير الشامل للمنظومة التعليمية، ورؤية الوزارة باختيار معلمين يتمتعون بمهارات مهنية، ومعارف متجددة، وقيم وسلوكيات مهنية سليمة، ولديهم القدرة على تنمية مهاراتهم بشكل متواصل حتى يتمكنوا من مواكبة أساليب التعليم الحديثة المرتبطة بالتحول الرقمى والطفرات التكنولوجية.
كما أكد الدكتور رضا حجازي حرص الوزارة على الارتقاء بمستويات أداء المعلمين وتطوير مهاراتهم وقدراتهم المهنية بما يتماشى مع التطوير المستهدف للمنظومة التعليمية، وذلك من خلال تطوير مجموعة من البرامج والحقائب التدريبية التي تتماشى مع أحدث التوجهات العالمية؛ لمواكبة التطور المعرفي والتكنولوجي وتحقيق جودة العملية التعليمية.
ومن جانبه، أعرب ستيفان جيمبرت المدير الاقليمى بالبنك الدولى، عن سعادته البالغة بهذا اللقاء، ومشاركة الوزارة منذ عدة سنوات فى برنامج إصلاح التعليم، مثمنا جهود وزارة التربية والتعليم المصرية فى خطة اصلاح التعليم، ومؤكدًا حرص البنك الدولي على مواصلة تقديم كافة أوجه الدعم لتنفيذ الخطة الاستراتيجية للوزارة، ودعم تنفيذ الحقائب التدريبية المختلفة للمعلمين.
وتضمن اللقاء مناقشات حول تعزيز سبل التعاون بين الوزارة والبنك في مجالات التعاون القائمة مع البنك والمتعلقة بمشروع إصلاح التعليم المصري، وسبل الارتقاء بمهارات القراءة والكتابة والحساب للطلاب بالتعليم الأساسي، والتنمية المهنية المستمرة للمعلمين أثناء الخدمة.
وقد حضر اللقاء من جانب البنك الدولي، ستيفان جيمبرت المدير الاقليمى بالبنك الدولى، وعمر الرزاز خبير أول بالبنك الدولى، وريانا محمد قائد برنامج التنمية البشرية، والدكتورة أميرة كاظم قائد الفريق، وشويتلينا ساباروال كبير الاقتصاديين في البنك الدولي ورئيس مهمة عملية التقييم.
ومن وزارة التعاون الدولي، حضرت رضوى عدس مدير أول، وباسم سامي باحث اقتصادي أول.
ومن وزارة التربية والتعليم، حضر الدكتور رمضان محمد مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوى، والدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، وإيمان الرشيدي مدير المشروع، والدكتورة سوزي حسين مدير الإدارة العامة للعلاقات الدولية،، والدكتور محمود حجاج مدير عام الإدارة العامة للدعم والتواصل.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الخطة الإستراتيجية الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم البنك الدولي منظومة التعليم قبل الجامعي الخطة الاستراتیجیة التربیة والتعلیم البنک الدولى البنک الدولی الدکتور رضا
إقرأ أيضاً:
استقبال المرشحين للعمل بالحصة في منطقة الإسكندرية الأزهرية وتسليم خطابات التوزيع
استقبل الدكتور عبد العزيز أبو خزيمة،رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الازهر المدرسين المرشحين لسد العجز في التخصصات المختلفة ودعم العملية التعليمية، للعمل بالحصة بمنطقة الإسكندرية الأزهرية، وذلك لتسليمهم خطابات التوزيع على الإدارات والمعاهد التي سيعملون بها.
بلغ عدد المرشحين 173 معلمًا ومعلمة، موزعين على خمس إدارات تعليمية، وهي: المنتزه، وشرق، ووسط، والعامرية، وغرب، وذلك في تسعة تخصصات تشمل: العلوم الشرعية، والعلوم العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والفيزياء، والدراسات الاجتماعية، والتاريخ، والجغرافيا.
كما عقد موجهو العموم لقاءات مع المرشحين في كل تخصص، حيث تم توضيح أهم الجوانب الفنية، بدءًا من إعداد الدرس وآليات تنفيذه، وصولًا إلى عملية التقويم والمتابعة، لضمان تقديم مستوى تعليمي متميز للطلاب. وفي سياق متصل، التقت إدارة الشئون الإدارية بالمرشحين لتوضيح حقوقهم الوظيفية والواجبات المنوطة بهم.
يأتي هذا الحدث في إطار حرص الأزهر الشريف على دعم العملية التعليمية، وتوفير كوادر تدريسية مؤهلة تسهم في تحقيق جودة التعليم داخل المعاهد الأزهرية.استقبال المرشحين للعمل بالحصة في منطقة الإسكندرية الأزهرية وتسليم خطابات التوزيع
وفى سياق متصل واصلت ادارة الخطة والمنهج تواصل جهودها في تحليل المحتوى وإعداد خرائط المنهج بمختلف الإدارات التعليمية
ذلك في إطار توجيهات الدكتور عبد العزيز أبو خزيمة، رئيس الإدارة المركزية، تواصل إدارة الخطة والمنهج، بقيادة الدكتور علي حسن، مدير الإدارة، جهودها في تنفيذ ورش العمل المتخصصة لتحليل محتوى المناهج وإعداد خرائط المنهج، والتي انطلقت منذ بداية الأسبوع الجاري وتستمر حتى يوم الخميس.
وفي هذا السياق، تواصل منطقة الإسكندرية الأزهرية تنفيذ الورش بفاعلية، حيث يشارك نخبة من المعلمين والموجهين في تحليل مناهج المرحلة الابتدائية، بالإضافة إلى العلوم الشرعية والمواد الثقافية للمرحلتين الإعدادية والثانوية. ويأتي ذلك ضمن خطة متكاملة تهدف إلى تعزيز جودة العملية التعليمية وضمان تحقيق مخرجات تعليمية متميزة.
وتسعى إدارة الخطة والمنهج، من خلال هذه الورش، إلى إعداد خطط تعليمية دقيقة، واشتقاق أهداف تعلمية واضحة، واختيار استراتيجيات تدريس حديثة، بالإضافة إلى تصميم اختبارات تحصيلية وفق الأسس العلمية، والكشف عن نقاط القوة والضعف في المناهج الدراسية. كما تلعب خرائط المنهج دورًا رئيسيًا في دعم المعلمين من خلال توضيح تسلسل المنهج، وتيسير اختيار الوسائل التعليمية المناسبة، وتعزيز التواصل مع الطلاب، وتنمية الإبداع في التدريس.
وتشرف اللجنة المُشكّلة من قبل رئيس الإدارة المركزية وتتابع ورش العمل لضمان تنفيذ الخطط وفق أعلى معايير الجودة. وتؤكد إدارة الخطة والمنهج، على مواصلة جهودها في تطوير العملية التعليمية وتوفير الدعم الكامل للمعلمين، بما يسهم في تحقيق تعليم أكثر كفاءة وفاعلية.