عقد مجلس جامعة المنصورة، اليوم الاثنين،  برئاسة  الدكتور شريف يوسف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، لِمناقشة الموضوعات التِي تُهِم الشَّأْن الجامعي، والتى من أبرزها تدشين مبادرة الجامعة مبادرة "الدقهلية بلا أمية" للقضاء على الأمية بالمحافظة .

مجلس جامعة المنصورة


وأكد الدكتور شريف يوسف خاطر، أن قضية محو الأمية تعد من أهم القضايا الجوهرية، فى اى مجتمع و لم يعد محو الأمية، مقتصراً على تعليم الشخص القراءة والكتابة فقط، فقد أظهر هذا العصر الرقمي السريع التطور نوعاً جديداً من الأمية يحتاج إلى المحو عبر تفعيل القدرة على الوصول إلى المعلومات واستخدام الأدوات والوسائط الذكية لحل المشكلات.


ولذلك تبنت جامعة المنصورة هذه المبادرة لضمان انتفاع الشباب والكبار الذين لم يتلقوا أي تعليم نظامي على الإطلاق أو تلقوا القليل منه، ببرامج محو الأمية ومتابعتهم يمثل تحدياً كبيراً من شأنه تغيير حياة ملايين البشر إذ يؤدي عدم امتلاكهم هذه المهارات إلى عدم قدرتهم على المشاركة بفعالية في عالم تؤدي فيه مهارات القراءة والكتابة والأدوات الرقمية دوراً متزايد الأهمية، وتمثل عامل استبعاد وعائقاً رئيساً محتملاً أمام مشاركتهم بفعالية أكبر في الحياة السياسية والاجتماعية والثقافية والاقتصادية.


واستعرض  الدكتور محمد عبد العظيم نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة تفاصيل مبادرة "الدقهلية بلا أمية" للقضاء على الأمية بمحافظة الدقهلية ومتابعة من تم محو أميتهم من ناحية مهارات القراءة والكتابة والمهارات الحياتية ومحو الأمية الرقمية.


وذلك بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة، وزارة التربية والتعليم، وزارة التضامن الاجتماعي والهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار ومؤسسة حياة كريمة، بدراسة احصائيات محافظة الدقهلية وجد أنها تحتل المركز الثالث عشر بنسبة الأمية بين محافظات الجمهورية   وقد وجد أن مركز بلقاس به أكبر عدد من الأمية بين مراكز المحافظة يليه مركز ميت غمر.


وأشار أن نسبة الأمية بمراكز المحافظة تتراوح ما بين 29.5 % بمركز بلقاس و9.9 % بمركز ميت سلسيل وأن نسبة الأمية بين الاناث أعلى من نسبة الأمية بين الذكور حيث أن نسبة الأمية تصل الى 22.9 % في الاناث و16.7 % في الذكور.


تضمنت خطة تنفيذ المبادرة ثلاث مراحل وهى المرحلة الأولى: تتضمن محو الأمية بمركز بلقاس وتستغرق المرحلة الأولى من 4-5 شهور كنموذج استرشادى لتجهيز فصول محو الأمية بالمدارس ومراكز الشباب بالتعاون مع الجهات التنفيذية للمبادرة كذلك سيتم تدريب طلاب جامعة المنصورة والمتطوعين على مهارات محو الأمية وتجهيز المادة العلمية الرقمية بخصوص محو الأمية ورفعها على مواقع الجامعة المختلفة.


المرحلة الثانية: العمل بالتوازى في باقى مراكز المحافظة التي دخلت المرحلة الثانية من حياة كريمة وهي تستغرق عام كامل.


المرحلة الثالثة: استكمال باقى مراكز محافظة الدقهلية وبدء متابعة ما تم تنفيذه في المرحلة الأولى والثانية من خلال دورات تدريبية لمتابعة أداء من تمو محو أميتهم وكذلك عقد ملتقى توظيف لهم 
الجدير بالذكر أن  مبادرة محو الأمية لن تقتصر على الكتابة والقراءة فقط ولكن تتضمن محو الأمية الرقمية للتعريف بكيفية استخدام الخدمات الحكومية الرقمية عن طريق تحويل المادة العلمية الى مادة رقمية لسهولة تداول المادة العلمية لمن تم محو أميتهم   ومتابعتهم بعد الحصول على شهادات محو الأمية.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الكتابة والقراءة التعاون مع وزارة الشباب هذه المبادرة الوصول إلى المعلومات الدكتور شريف يوسف خاطر محافظة الدقهلية حل المشكلات جامعة المنصورة مؤسسة حياة كريمة خدمة المجتمع وتنمية البيئة مجلس جامعة المنصورة المنصورة محو الأمية قضية محو الأمية جامعة المنصورة نسبة الأمیة محو الأمیة الأمیة بین

إقرأ أيضاً:

80 تدريبًا .. انطلاق مبادرة «مودة الدامجة» للطلاب ذوي الإعاقة بمشاركة 9 جامعات

"مودة الدامجة".. مبادرة لتعزيز دمج الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية

أطلق برنامج مودة التابع لوزارة التضامن الاجتماعي مبادرة "مودة الدامجة"، التي تستهدف الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات المصرية، وذلك تحت رعاية وزارتي التضامن الاجتماعي والتعليم العالي والبحث العلمي، وبالتعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) في مصر، وبدعم مشترك من الاتحاد الأوروبي من خلال مشروع تكافؤ الفرص والتنمية الاجتماعية.

وتمثل المبادرة انطلاقة جديدة تهدف إلى تعزيز المهارات والمعارف المتعلقة بالعلاقات الأسرية، ضمن جهود الدولة لتفعيل مبدأ الدمج الكامل للطلاب ذوي الإعاقة في التعليم الجامعي والمجتمع.

وفي هذا الإطار، صرحت راندة فارس، مستشارة وزيرة التضامن الاجتماعي لشؤون صحة وتنمية الأسرة والمرأة والطفل، ومديرة برنامج مودة، بأنه تم إطلاق المبادرة في 9 جامعات مصرية، هي:  جامعة سوهاج، جامعة أسيوط، جامعة أسوان، جامعة حلوان، جامعة بورسعيد، جامعة الإسكندرية، جامعة المنصورة، جامعة جنوب الوادي، بالإضافة إلى جامعة الأقصر.. وتهدف المرحلة الأولى إلى تنفيذ 80 تدريبًا في هذه الجامعات.

وأوضحت فارس أن المبادرة تسعى إلى تنمية مهارات ومعارف الطلاب المشاركين في موضوعات تتعلق بالعلاقات الأسرية، على أن يكون 50% من المشاركين من ذوي الإعاقة، دعمًا لمشاركتهم الفعالة في الجامعات، وتعزيزًا لقدراتهم على الاندماج والتفاعل.

وتتناول التدريبات عدة محاور، من بينها: الأبعاد الاجتماعية والنفسية في العلاقات الأسرية، الأبعاد الطبية والدينية المرتبطة، مفهوم النوع الاجتماعي، أثر العنف القائم على النوع الاجتماعي، تصحيح المفاهيم الخاطئة المرتبطة بالإعاقة

كما يشهد البرنامج مشاركة مدربين من ذوي الإعاقة أنفسهم، تم تأهيلهم وتدريبهم من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات المشاركة، مما يعزز من مصداقية وتأثير المحتوى التدريبي.

وتُشرف على تنفيذ المبادرة اللجنة التنفيذية العليا المشتركة لبرنامج "مودة" بين وزارتي التضامن الاجتماعي والتعليم العالي، في إطار التعاون الهادف إلى تعزيز الشمولية وتكافؤ الفرص في الجامعات المصرية، وبناء مجتمع أكاديمي متنوع ومندمج.

مقالات مشابهة

  • تفاصيل انقطاع المياه عن قري المنصورة في الدقهلية
  • مستقبل التعليم بمصر من خلال التكنولوجيا الذكية.. مؤتمر لجامعه المنصورة الجديدة
  • 80 تدريبًا .. انطلاق مبادرة «مودة الدامجة» للطلاب ذوي الإعاقة بمشاركة 9 جامعات
  • انطلاق مبادرة «مودة الدامجة» للطلاب ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية
  • حكم نهائي ضد فرخة.. المؤبد لـ قاتـ.ل شاب في الدقهلية
  • انطلاق مبادرة "مودة الدامجة" للطلاب ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية
  • 81.8% نسبة النجاح في شهادة المرحلة المتوسطة بشمال كردفان
  • "تربية نوعية" جامعة المنصورة تناقش رسالة دكتوراه توظف العلاج بالموسيقى لخفض الألكسيثيميا لدى أطفال التوحد
  • محافظ الدقهلية يتحفظ على توك توك يجمع الخبز أثناء جولة مفاجئة
  • محافظ الدقهلية يتفقد المخابز ومناطق الخدمات بمدينة المنصورة