جامعة عين شمس تحصد 20 جائزة في مختلف المجالات بمهرجان إبداع 12
تاريخ النشر: 27th, May 2024 GMT
حصد أبناء جامعة عين شمس ٢٠ جائزة من المراكز الأولى فى مهرجان إبداع ١١ بعد منافسة قوية امتدت لقرابة الثلاثة أشهر مع طلاب وطالبات مختلف الجامعات والمعاهد المصرية.
وذلك خلال حفل ختام مهرجان إبداع إبداع الـ ١٢ فى المجالات الأدبية والعلمية والفنية، لطلاب الجامعات والمعاهد العليا والاكاديميات الحكومية والخاصة، والمقام تحت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس جمهورية مصر العربية،والذى نظمته وزارة الشباب والرياضة "الإدارة المركزية لتنمية الشباب “الإدارة العامة للبرامج الثقافية والفنية” بحضور الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة، ونخبة من الأدباء والشخصيات العامة والإعلاميين والفنانين.
وجاءت مشاركة جامعة عين شمس تحت رعاية أ.د. محمد ضياء زين العابدين رئيس الجامعة الذي أعرب عن سعادته لتواجده مع الطلبة والطالبات المبدعين من الجامعات المصرية مؤكدا على فخره بأن تكون جامعة عين شمس أحدى الجامعات المشاركة بهذا الحدث العظيم.. الحدث الأكبر على مستوى الجامعات المصرية مهرجان إبداع الثاني عشر
كما أثني سيادته على الطلاب الموهوبين الذين أبدوا من خلال مشاركتهم في مسابقة إبداع قدرتهم على الفن والإبداع، واحترافيتهم في الأداء، وهو ما يؤكد الدور الفعال الذي تقدمه الأنشطة الطلابية في إثراء الفن والثقافة ويعزز من دور الجامعات في حركة الفكر والتطوير الذي ينبع من ايمان جامعة عين شمس بدورها المحوري في اعداد جيل قادر على دفع عجلة البناء والتنمية، وتماشيا مع خطة الدولة في تمكين الشباب وتعظيم دورهم ولهذا حرصت إدارة الجامعة على دمج الطلاب في مختلف الأنشطة الثقافية والرياضية والعلمية والاجتماعية والفنية وغيرها: بهدف خلق جيل واع قادر على خوض معركة الحياة من خلال ما يمتلكه من مهارات وسمات الشخصية المتوازنة التي تجمع بين العلم الذي يتم الحصول عليه من قاعات الدرس والمعامل، وخبرات الحياة التي تكتسب من المشاركة في مختلف الأنشطة والفاعليات الجامعية والتي تعد نموذجا مصغرا للحياة خارج أسوار الجامعة
كما أثني سيادته علي الدور الفعال الذي يقدمه قطاع شئون التعليم والطلاب من دعم للطلاب الموهوبين في مجال الأنشطة الطلابية التي توهجت هذا العام وافرزت هذا العدد الضخم من الجوائز والذي وصل لعدد ٢٠ جائزة بالمهرجان لهذا العام.
وجاءت جوائز جامعة عين شمس كالتالي في مجال النشاط الفني وحصل فيها الطالب محمد ياسر محمود عبد الفتاح على المركز الأول في مجال الانشاد الديني فردي وحصل الطالب لؤي أحمد علي سامي علي المركز الأول تمثيل مسرح غنائي فردي والطالبة جودي محمد أشرف محمد على المركز الأول تمثيل مسرح غنائي فردي وحصل الطالب محمود توفيق محمود عبد المنعم علي جائزة أفضل إضاءة مسرح غنائي فردي والطالبة رضوى أحمد مغاوري عفيفي على جائزة افضل ملابس مسرح غنائي فردي بينما حصل الطالب مناضل عنتر جمعة أبو اليزيد على جائزة أفضل تصميم فنون شعبية
وحصلت الطالبة رودينا مدحت محمود علي جائزة أفضل مؤدية استعراضات بينما حصل الطالب محمد عبد الرؤف أحمد عبد الشافي على جائزة افضل عمل من إبداع الطلاب في الغناء الجماعي، هذا وحصد الطالب عبد الله محمد عمر منتصر على المركز الأول عزف فردي متخصص وحصلت الطالبة جنة أسامة عبد العزيز عبد الحميد على المركز الأول تمثيل فردي متخصص وحصل الطالب أحمد فتحي طه محمد على المركز الأول تمثيل فردي هواه والطالب محمد رضا محمد محمد المركز الأول اخراج تمثيل فردي هواه
هذا وحصد فريق الترانيم على المركز الأول ترانيم جماعي وحصل فريق مسرح المتخصصين علي المركز الثالث بينما حصد فريق العزف الجماعي وفريق الفنون الشعبية على المركز الأول بينما حصد فريق المسرح الغنائي على المركز الثاني
وجاءت نتيجة المسابقة العلمية حيث حصد الطالب خالد أيمن صلاح أحمد والطالب أحمد محمود المتولي على جائزة الابتكارات العلمية "الأمن السيبراني" بينما حصل الطالب حسام عبد النبي أحمد محمد والطالب محمد علاء الدين عبد الرحيم والطالبة أسماء محمد علي سكر على جائزة الابتكارات العلمية "الابتكارات الهندسية"
هذا وحصدت الطالبة نورا محمد أحمد عايد جائزة الشعر العامي
في مجال النشاط الثقافي.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزير الشباب والرياضة جامعة عين شمس وزارة الشباب والرياضة حفل ختام مهرجان إبداع إبداع الـ ١٢ رئيس جامعة عين شمس على المرکز الأول جامعة عین شمس الطالب محمد على جائزة فی مجال
إقرأ أيضاً:
المدرسة الرقمية تحصد جائزة 1885 للخدمة الجليلة في التعليم
حصلت المدرسة الرقمية، إحدى مبادرات محمد بن راشد العالمية، على جائزة "1885 للخدمة الجليلة في التعليم" من مؤسسة نيو إنجلاند للمدارس والكليات "نياسك"، تقديراً لإسهاماتها البارزة في إحداث تحول إيجابي في التعليم حول العالم، لتكون المؤسسة التعليمية الأولى عالمياً التي تحصل على الجائزة من خارج الولايات المتحدة الأميركية.
وتسلم فريق المدرسة الرقمية الجائزة ضمن حدث خاص خلال مؤتمر "نياسك 2024" لقيادات التعليم في بوسطن بالولايات المتحدة الأميركية، في إنجاز عالمي جديد يضاف إلى إنجازات المدرسة الرقمية بعد الاعتماد العالمي الذي حققته في يوليو الماضي، كأول مؤسسة تعليمية من نوعها تقدم تعليماً رقمياً بمستويات عالية الجودة للمجتمعات الأقل حظاً حول العالم.
وتُعد جائزة "1885 للخدمة الجليلة في التعليم" أرقى جائزة تقديرية تقدمها مؤسسة نيو إنجلاند للمدارس والكليات "نياسك" في مجال التعليم، وسُميت تيمناً بسنة إنشاء المؤسسة التي تُعتبر واحدة من أعرق مؤسسات الاعتماد الأكاديمي في الولايات المتحدة، والتي تتمتع بحضور بارز في القطاع التعليمي منذ نحو 140 عاماً، وفي أكثر من 90 دولة حول العالم.وأكد معالي عمر سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بُعد، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، أن المدرسة تمثل مبادرة نوعية تم إطلاقها تجسيداً لرؤى صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، بإحداث التغيير الإيجابي في حياة المجتمعات، عبر تقديم حلول ابتكارية ذكية يُستثمر فيها التطور التكنولوجي السريع لنشر العلم والمعرفة وتعليم الأجيال وخاصة الطلاب الأقل حظاً حول العالم، مشيراً إلى أن حصول المدرسة على الجائزة يمثل اعترافاً دولياً بجهودها وإنجازاتها المتميزة والرائدة عالمياً، وتأثيرها الإيجابي الكبير في مستقبل التعليم.
أخبار ذات صلة «حمدان للعلوم الطبية والتربوية» تختتم ملتقى «مهارات الغد» كلية الإمارات للتطوير التربوي تطرح مسارات جديدة في اللغة العربية والدراسات الإسلاميةوقال، إن جائزة 1885 تمثل إضافة لمسيرة الإنجازات والنجاحات التي تحققها المدرسة الرقمية منذ تأسييها، وتعكس ما تمثله من مبادرة داعمة لريادة دولة الإمارات في مجالات التعليم الرقمي، وتميزها عالمياً في مبادراتها الإنسانية الهادفة إلى توفير فرص التعليم المتطور والمتقدم وفق أفضل المعايير التي تضمن فرص المعرفة النوعية للأطفال، وتوفرها لهم بمرونة عالية في أنحاء العالم كافة وفي الظروف والأحوال المختلفة.من جهته، قال الدكتور وليد آل علي، أمين عام المدرسة الرقمية، إن حصول المدرسة على جائزة "1885 للخدمة الجليلة في التعليم" يمثل تقديراً لدورها الإيجابي العالمي في نشر وتوفير حلول التعليم الرقمي، ويترجم إنجازاتها في تطوير نموذج حديث في نشر التعليم حول العالم وحل أبرز تحدياته عبر توظيف الممكنات كافة بطريقة احترافية وعملية، ويعكس الثقة بها كمؤسسة تعليمية رقمية قادرة على نشر التعليم حول العالم، بحلول متطورة تسهم في دعم الأطفال الذين لم تتح لهم الظروف للحصول على تعليم يمكنّهم في المستقبل، ويعزز قدرتهم على مواكبة التغيرات المتسارعة في الحياة.وأضاف أن الجائزة تعد حافزاً كبيراً للقائمين على المدرسة الرقمية للمضي نحو تحقيق الإنجازات النوعية التي تضعها في مقدمة المدارس الرقمية حول العالم، وتسهم في ضمان استدامة هذا النشاط التعليمي والإنساني، والذي يعبر عن ثقافة العطاء والتواصل الإنساني لدولة الإمارات، وحرصها على تقديم العون والدعم في المجالات كافة بما فيها التعليم الحديث.في سياق متصل، أعرب كام ستابلز رئيس "نياسك NEASC"، عن إعجابه العميق برسالة المدرسة الرقمية وتقديره لجهودها المبتكرة في الوصول إلى الفئات المحرومة والمهمشة، من القرى النائية إلى مخيمات اللاجئين، وسعيها لتوفير تعليم عالي الجودة لهؤلاء الطلاب.وتعد المدرسة الرقمية التي أطلقها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، في نوفمبر 2020، ضمن مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أول مدرسة رقمية معتمدة من نوعها، وتهدف إلى تمكين الطلاب بخيارات التعلم الرقمي في المناطق التي لا تتوافر فيها الظروف الملائمة أو المقومات التي يحتاجها الطلاب لمتابعة تعليمهم، كما توفر خياراً نوعياً للتعلم المدمج والتعلم عن بُعد، بطريقة ذكية ومرنة، مستهدفة الفئات المجتمعية الأقل حظاً واللاجئين والنازحين، عبر مواد ومناهج تعليمية عصرية.
وتواصل المدرسة توسعها، حيث ضمت أكثر من 200 ألف طالب مستفيد وتقدم خدماتها في أكثر من 14 دولة، كما عملت على تدريب وتأهيل أكثر من 3000 معلم رقمي معتمد من جامعة ولاية أريزونا، فيما يتم توفير المحتوى التعليمي والتدريبي بلغات عدة بينها العربية والإنجليزية والفرنسية والإسبانية والكردية.
المصدر: وام