الثانوية العامة 2024.. وزير التعليم: مسموح للطالب إحضار مروحة باللجنة
تاريخ النشر: 26th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن جميع الجهات المعنية مستعدة لامتحانات الثانوية العامة 2024، والتي تنطلق بالامتحانات غير المضافة 10 يونيو المقبل، ثم الامتحانات الأساسية بدءا من 22 من الشهر نفسه.
وقال الوزير في تصريحات صحفية، إن هناك توجيهات لتوفير المناخ الملائم للطلاب لأداء الامتحانات في هي هدوء، ولفت إلى أنه جاري توفير “المراوح” بكافة اللجان، ومسموح أيضا للطالب إحضار مروحة “استاند”، بجواره لمواجهة الحر الشديد، ويتم التنسيق في ذلك مع مدير الإدارة التعليمية.
وتنطلق امتحانات الثانوية العامة 2024، يوم الاثنين، الموافق 10 يونيو المقبل، للمواد غير المضافة للمجموع.
كما تنطلق امتحانات المواد الأساسية يوم السبت الموافق ٢٢ يونيو 2024.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عدد طلاب الثانوية العامة 2024 يصل إلى قرابة 800 ألف طالب.
وأوضحت الوزارة أنه سيتم سَحْب امتحانات الثانوية العامة بنفس مواصفات العام الماضي من بنوك الأسئلة بما يضمن جودتها ودقتها، وسيتم تشكيل لجان من الخبراء لاعتماد نموذج الاجابة حرصًا على تحقيق تكافؤ الفرص وضمان حصول كل طالب على حقه كاملًا.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة الجهات المعنية الامتحانات امتحانات الثانوية العامة تشكيل لجان طلاب الثانوية العامة الحر الشديد مروحة الثانویة العامة 2024
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يوجه بصرف جميع المستحقات المالية لمعلمي الحصة
أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم الفني، أن الوزير محمد عبد اللطيف، وجه بسرعة صرف كافة المستحقات المالية لمعلمي الحصة (ابتدائي - اعدادي - ثانوي) على مستوى كافة المديريات التعليمية.
واعتمد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالأمس، جدول امتحانات شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للنظامين (الجديد - القديم) للدور الأول 2025، وكذلك جدول امتحانات إتمام الدراسة الثانوية العامة لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM"، ومدارس المكفوفين للنظامين (الجديد - القديم).
وبحسب جدول امتحانات الثانوية العامة تبدأ الامتحانات يوم الأحد الموافق 15 يونيو 2025، وتستمر حتى يوم الخميس 10 يوليو 2025.
وقد حرصت الوزارة عند إعداد الجداول على توفير فترات زمنية كافية لكل شعبة على حدة، مما يتيح للطلاب الفرصة للمراجعة قبل موعد امتحان كل مادة.