ختام ملتقى المدارس الخاصة بـ"تعليمية الداخلية"
تاريخ النشر: 26th, May 2024 GMT
نزوى- ناصر العبري
احتفلت دائرة المدارس الخاصة ممثلة بقسم التعليم المبكر بالمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية، باختتام ملتقى المدارس الخاصة "إجادة وتميز"، وذلك في قاعة الشهباء بجامعة نزوى.
وتضمنت فعاليات الحفل قراءة القرآن الكريم، وفقرة ترحيبية لأطفال مدرسة براعم نزوى الخاصة للتعليم المبكر "روضة"، وكلمة لسالم بن ناصر البوسعيدي أخصائي دراسات ومتابعة، وورقة عمل بعنوان "مفاتيح النجاح السبعة " للدكتورة محفوظة بنت راشد المشيقرية أستاذة علم النفس المساعد بقسم التربية والدراسات الإنسانية ومديرة مركز الإرشاد الطلابي بجامعة نزوى، وعرضا مرئيا لأنشطة وفعاليات الدائرة.
وفي الختام تم تكريم المعلمات المجيدات بمرحلة التعليم المبكر والمعلمات الأوائل بذات المرحلة وتكريم موظفي الدائرة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
ختام فعاليات مسابقة أوائل الطلاب بالمدارس الثانوية للتمريض بالإسماعيلية
إختُتمت فعاليات مسابقة أوائل الطلبة للمدارس الثانوية للتمريض التابعة لمديرية الصحة بالإسماعيلية، والتى أشرفت على تنفيذها إدارة التدريب والمدارس.
وأكدت الدكتورة ريم مصطفى وكيل وزارة الصحة بالإسماعيلية على أن المسابقة تأتى فى إطار الحرص على دعم الطلاب المتفوقين وتحفيزهم على التميز، وتعزيز روح المنافسة البناءة بين المدارس بما يساهم في الإرتقاء بالمستوى التعليمي لدى الطلاب.
وأشارت الدكتورة رنا صفوت مدير إدارة التدريب والمدارس،إلى أنه على مدار ثلاثة أيام تم إجراء مسابقة اوائل الطلبة لجميع الصفوف الدراسية،وإتسمت المنافسة بين طلاب المدارس بالقوة وسط حماس وتشجيع من إدارات المدارس الثانوية للتمريض على مستوى المحافظة.
وشارك في المسابقة طلاب مدارس المستقبل بنين،المستقبل بنات، القنطرة شرق بنات،القنطرة غرب بنات والتل الكبير المشتركة،وأعلنت لجنة تحكيم المسابقة الفرق الفائزة على النحو التالى: فاز بالمركز الأول فريق مدرسة القنطرة غرب فى مسابقة الصف الأول وفاز فريق مدرسة المستقبل بنات بالمركز الأول فى كلًا من مسابقة الصف الثانى والثالث.
وتوجهت مدير إدارة التدريب بالشكر والتقدير لجهود كل مَن ساهم فى نجاح المسابقة يتقدمهم لجنة التحكيم ومديرى المدارس وأعضاء هيئة التدريس والأخصائيين الإجتماعيين ودور المسابقة في تحفيز الطلاب وثقل مهارات التواصل والتنافس كفريق عمل واحد ومعرفة نقاط الضعف للعمل عليها خلال الفترة القادمة للتقدم والتميز وخلق جيل واعي من التمريض.