"المركزية للتعليم": زيادة الكثافة داخل الفصول وعجز المعلمين تحديات تواجهها الوزارة
تاريخ النشر: 26th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكدت الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، أن تطوير التعليم هو توجه للدولة المصرية، مستعرضة أولويات الوزارة والتى تتمثل فى الاستمرار في منظومة التطوير مع تصحيح بعض المسارات، وتدريب معلمي الصف الأول الإعدادي على المنهج المطور، بالإضافة إلي تدريب معلمي الصفوف الأولي حديثي التخرج علي المناهج الجديدة بشكل كاف.
واستعرضت هالة عبد السلام التحديات التي تواجهها الوزارة من خلال التعليم العام، ومنها زيادة الكثافة داخل الفصول، وعجز المعلمين، وعدم القدرة على استيعاب نسبة ال 100 % بفصول رياض الأطفال.
كما أشارت “عبد السلام”، إلى أن الوزارة تسعي إلى لإتاحة المزيد من مصادر التعلم وخاصة الرقمية ودعم مفهوم ريادة الأعمال والشمول المالي وتضمينه داخل المناهج التعليمية، وتعزيز مفهوم الدمج الشامل داخل المدارس والاهتمام بالفئات الخاصة والتي تتضمن الموهوبين، وذوي الهمم .
كما أوضحت هالة عبد السلام أن الفرص المتاحة تتمثل فى استمرار العمل على تدريب المعلمين بشكل دوري والذى بدأ بالفعل وخاصة لمرحلة رياض الأطفال، وتوسيع نطاق رياض الأطفال ونظام الجودة، وربط المناهج بسوق العمل، حيث تم دمج التكنولوجيا بالتعليم من خلال العديد من الاجراءات من بينها تفعيل حصص المشاهدة في المدارس.
وشهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، حلقة نقاشية بعنوان "مشاركة الخبرات والأفكار بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وشركاء التنمية"، وذلك فى إطار فعاليات مؤتمر "اتجاهات عمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فى ضوء الخطة الاستراتيجية".
وقامت الدكتورة أميرة كاظم مسؤول أول عمليات قطاع التعليم بالبنك الدولي بإدارة الجلسة، والتى شارك فيها عدد من المتحدثين وهم الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج والدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام والدكتور عمر بوصيلة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني، والدكتور طارق خان كبير متخصصي التعليم بالشراكة العالمية للتعليم، وشيراز شاكيرا رئيس قسم التعليم بمنظمة اليونيسف بمصر، وجوانج تشول وانج رئيس قسم سياسات التعليم بمنظمة اليونسكو باريس، وأليس بيرسلين قائد فريق التنمية البشرية والنمو الشامل ببعثة الاتحاد الأوروبي، ورضوى عبد الرؤوف رئيس مكون التعليم الفني وسوق العمل، نائب رئيس مشروع التعليم الفني والتحول إلى التعليم الأخضر بالوكالة الألمانية للتعاون الدولي.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الإدارة المركزية استراتيجية الخطة الاستراتيجية الصف الأول الإعدادي المناهج التعليمية تدريب المعلمين عجز المعلمين التعليم العام رئیس الإدارة المرکزیة المرکزیة للتعلیم هالة عبد السلام التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
تعليم الفيوم: تحديث بيانات قوائم الفصول الدراسية
عقد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اليوم الأربعاء، إجتماع طارئ مع مديري عموم المديرية ، ومديري الإدارات التعليمية بحضور الدكتورة ريحاب عريق وكيل المديرية.
وأكد وكيل الوزارة، على تنفيذ كافة التعليمات خلال إجتماع محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس الثلاثاء مع مديري المديريات.
وشدد على تفعيل مبادرة إزرع شجرة بجميع المدارس على مستوى المحافظة ، والاهتمام بالمظهر الجمالى للمدرسة، وطلاء كافة الفصول الدراسية لتهيئة الجو المناسب للطلاب للتعلم, وتحديث بيانات قوائم الفصول الدراسية , والتنبيه مشدداً على الطلاب وكذلك المعلمين بعدم التغيب عن المدرسة, و إطلاق مسابقة أجمل فصل ، وأجمل مدرسة، موجهًا بضرورة الالتزام بالموانع حتى الدرجة الرابعة خلال المشاركة فى امتحانات النقل وكذلك الشهادة الإعدادية ، ومنع مراقبة أى معلم مادة أثناء امتحان مادته، وعدم مراقبة الملاحظ الذى لديه موانع.
لا تهاون فى الغشوفي ضوء التعليمات المشددة بشأن امتحانات الشهادة الإعدادية ، وكذلك النقل بشكل عام ,لا تهاون فى الغش بكافة أشكاله وصورة، وفي حالة حدوث الغش ، سوف يتم إحالة الموضوع إلى النيابة العامة لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
وتقرر تكليف مديري الإدارات التعليمية، بإجراء مقابلات شخصية للمتقدمين للعمل رؤساء لجان ومراقبين في امتحانات الشهادة الإعدادية ، واختيارهم بدقه ، لدورهم الهام فى نجاح الامتحانات بنزاهة وشفافية، وإرسال كشف بأسماء المرشحين للعمل إلى مدير المديرية , وعدم اصطحاب جميع العاملين بلجان الامتحانات للتليفون المحمول.
واهمية دهان الفصول الدراسية خلال أجازة نهاية الأسبوع الحالى (الجمعة والسبت)من الداخل من أجل تهيئة المناخ المناسب للطلاب ، داخل الفصل الدراسي. وفى فترات الامتحانات تم التأكيد على دخول الطلاب داخل المدرسة وغلق باب المدرسة الساعة الثامنة والنصف 8.30 قبل بدء الامتحانات بوقت كاف, ووجود ثلاث نماذج فى امتحانات الشهادة الإعدادية داخل اللجنة الواحدة : نموذج أ - نموذج ب- نموذج ج ، من أجل القضاء على مشكلة الغش داخل اللجان.
واهمية اختيار مندوب سير لكل لجنة امتحانية على مستوى المحافظة ، لتسليم مظروف الأسئلة وعدم فتح المظروف قبل الساعة التاسعة صباحاً، وضمان الأمن والسلامة لسير الامتحانات وعدم الغش أو التسريب في الامتحانات. وان مدير ووكيل الإدارة التعليمية ، مسئول عن ضمان سير امتحانات النقل بمراحلها المختلفة والشهادة الإعدادية بالشكل اللائق, وان نظام التقييمات أحد العوامل الهامة لتقييم مستوى الطلاب وانتظامهم بالمدارس.
نص خطبة الجمعة اليوم 22 نوفمبر 2024