صيدلة جامعة الجيزة الجديدة تحصل على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
تاريخ النشر: 26th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلنت جامعة الجيزة الجديدة، برئاسة الدكتور أحمد سامح فريد عن حصول كلية الصيدلة بالجامعة على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد "NAQAAE" و ذلك بعد موافقة مجلس إدارة الهيئة القومية في خطوة إضافية لجامعة الجيزة الجديدة نحو تحقيق التميز والإبتكار في مجال التعليم الأكاديمي و تقديم تجربة تعليمية استثنائية ذات مقاييس عالمية لطلابها.
وأعرب الدكتور أحمد سامح فريد عن فخره بهذا الانجاز و الذي جاء تتويجًا لجهد كبير و عمل متواصل بذله فريق عمل مؤسسي مكون من إدارة الجامعة و كلية الصيدلة ومركز ضمان الجودة وأعضاء هيئة التدريس والعاملين لإستيفاء المعايير القياسية لجودة التعليم والاعتماد، مؤكدا أن جامعة الجيزة الجديدة (NGU) تبذل كافة المجهودات لضمان مواكبة الأنظمة التعليمية في أرقى الجامعات العالمية و ذلك من أجل تأهيل جيل جديد من القادة و المبدعين المؤهلين لسوق العمل المحلي والدولي و ترسيخًا لمكانة جامعة الجيزة الجديدة والتي أصبحت في مصاف الجامعات العالمية.
وأكدت الدكتورة منال ماهر، عميدة كلية الصيدلة بجامعة الجيزة الجديدة (NGU)، أن الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد "NAQAAE" يعد بمثابة مؤشرًا هامًا للتمييز، حيث يتطلب تحقيق معايير حازمة و متطلبات دقيقة، و بفضل جهود أعضاء هيئة التدريس و الموظفين و الطلاب بكلية الصيدلة و التزامهم بالتميز الأكاديمي و الإداري تمكنت الكلية من الحصول على هذا الاعتماد المرموق و الذي يضمن جودة مخرجات العملية التعليمية إلى مستويات تنافس إقليميًا ودوليًا.
من جانبها أوضحت الدكتورة دولت سالم، مديرة مركز ضمان الجودة بجامعة الجيزة الجديدة (NGU)، أن قياسات الاعتماد والجودة التي تُجريها الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد تقوم على 12 معيار، تتضمن قدرات المؤسسة التعليمية والمؤسسية ، حيث تتضمن فاعلية القدرة المؤسسية جوانب مثل التخطيط الإستراتيجي والجهاز الإداري والهيكل التنظيمي والموارد المالية والمشاركة المجتمعية، أما فاعلية القدرة التعليمية فتشمل المناهج والمقرارات الدراسية والبحث العلمي ونسبة وعدد أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب والتقويم المستمر للعملية التعليمية وإدارة الجودة.
جديرًا بالذكر أن كلية الصيدلة بجامعة الجيزة الجديدة (NGU) التي أنشئت في العام الجامعي 2017/2018 وتم تخرج أول دفعتين منها، دفعة العام الجامعي 2022/2023 و 2021/2022، تقدم واحدًا من أفضل برامج الصيدلة في العالم و ذلك من خلال التعاون الأكاديمي مع University College London (UCL) و التي يحتل برنامج الصيدلة لديها المرتبة الرابعة عالميًا وفقًا لتصنيف QS World University Rankings by Subject 2024.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الهيئة القومية لضمان جودة التعليم الجامعات العالمية أحمد سامح الهيئة القومية جامعة الجيزة الجديدة ضمان جودة التعليم التعليم الأكاديمي الهیئة القومیة لضمان جودة التعلیم جامعة الجیزة الجدیدة کلیة الصیدلة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: نسعى إلى تعزيز قيم التربية الإيجابية في جميع جوانب العملية التعليمية
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، في المؤتمر العلمي الدولي الأول للتربية الإيجابية، نيابة عن الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، الذي نظمته مؤسسة نور مصر للأعمال الخيرية بالتعاون والرعاية مع جامعة طنطا وجامعة كفر الشيخ وجامعة السلام وشركة أونيست للتدريب والاستشارات.
وأعرب وزير التربية والتعليم عن سعادته بالمشاركة في هذا المؤتمر المتميز، نيابة عن الدكتور مصطفى مدبولي رئيس الوزراء، ونقل صادق تحياته، وخالص تمنياته بنجاح هذا المؤتمر في تحقيق أهدافه المرجوة، لا سيما غرس القيم الإيجابية في نفوس المواطنين ضد الغزو الثقافي الراهن، ودعم تنفيذ استراتيجية التنمية المستدامة «رؤية مصر 2030»، وكذلك الخروج بتوصيات واقعية قابلة للتطبيق.
الاستثمار في بناء الإنسان هو الاستثمار الحقيقيكما أكد الوزير، أن انعقاد هذا المؤتمر يُمثل أهمية بالغة، ويعكس إيمانًا كبيرًا بأن الاستثمار في بناء الإنسان هو الاستثمار الحقيقي، كما يأتي في إطار الحاجة إلى تعزيز الحوار المجتمعي حول التربية وأساليبها، ما يُعد فرصة ذهبية لتبادل الخبرات، وأفضل الممارسات ووضع استراتيجيات مستدامة لتطبيق أسس التربية الإيجابية على نطاق واسع.
وأشار الوزير إلى أن التربية الإيجابية هي فلسفة مجتمعية تهدف إلى تنشئة الأفراد على القيم الإنسانية، وتنمية قدراتهم؛ ليصبحوا شركاء فاعلين في تحقيق التنمية المستدامة، وتمثل دعوة لبناء علاقات متوازنة بين الآباء، والمعلمين، والنشء تقوم على الاحترام والتفاهم والتشجيع، موضحًا أنه في عصرنا الحالي لم تعد التربية الإيجابية خيارًا بل أصبحت ضرورة؛ إذ أنها الأسلوب الذي يساعد في تشكيل شخصية الطفل منذ مراحل عمره المبكرة، ويسهم في بنائه حتى يتمكن من التفاعل الإيجابي مع مجتمعه من خلال التوجيه الصحيح للنشء، وتزويدهم بالقيم الإنسانية الراسخة مثل الاحترام والتعاون والنزاهة.
الدولة المصرية أولت اهتمامًا بالغًا بتطوير منظومة التعليمكما أكد الوزير أن الدولة المصرية تدرك أهمية التربية الإيجابية كجزء لا يتجزأ من رؤية شاملة لإعداد أجيال المستقبل، وأولت الدولة المصرية تحت قيادة الرئيس السيسي اهتمامًا بالغًا بتطوير منظومة التعليم، باعتبارها ركيزة أساسية في تحقيق التنمية المستدامة، من خلال نظام تعليمي يعتمد على تحصين طلابنا ضد الأفكار الهدامة، وتقديم محتوى تعليمي يعزز من فهمهم للعالم من حولهم، ويساعدهم على اتخاذ قرارات مستقلة ومدروسة.
وتابع الوزير: «وفي هذا الإطار، أود التأكيد على تبني الدولة المصرية لاستراتيجيات تهدف إلى بناء الإنسان المصري، وتدعم كل الجهود والمبادرات الرامية إلى تعزيز التربية الإيجابية في المجتمع، والعمل على دمجها في سياسات التعليم، وخطط التنمية البشرية».
وأكد أنه في هذا السياق، تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى تعزيز قيم التربية الإيجابية في جميع جوانب العملية التعليمية من خلال تدريب المعلمين على تبني استراتيجيات تربوية وتعليمية قائمة على الحوار الفعّال، وتفهم احتياجات الطلاب النفسية والاجتماعية، وحظر جميع أنواع العقاب البدني والنفسي، فضلًا عن تضمين قيم التربية الإيجابية داخل المناهج التعليمية؛ بهدف غرس مبادئ الاحترام المتبادل والتسامح، وتحمل المسئولية وتقبل الآخر، والعمل الاجتماعي والتعاوني في نفوسهم، بالإضافة إلى تعزيز التواصل مع أولياء الأمور، وعقد لقاءات دورية معهم من أجل تعزيز تطبيق أسس التربية الإيجابية.
وأوضح الوزير أن تبني مفهوم التربية الإيجابية يعكس وعيًا بأهمية الاستثمار في العنصر البشري؛ فالأطفال الذين ينشأون في بيئة آمنة، ومحفزة وداعمة هم الأقدر على ممارسة الإبداع، واكتساب مهارات التفكير الناقد، وحل المشكلات، ومن ثم المشاركة الفاعلة في بناء مستقبل هذا الوطن، كما أن التربية الإيجابية تسهم بشكل كبير في مواجهة العديد من المشكلات مثل التنمر، وممارسة العنف، وضعف الثقة بالنفس وضعف التواصل الأسري، ما يعزز الاستقرار المجتمعي، ويُسهم في زيادة معدلات التنمية.
تفاعل الأسرة مع المدرسةوأضاف الوزير أن الدراسات أثبتت أن تفاعل الأسرة مع المدرسة، وتعزيز التربية الإيجابية في البيئة الأسرية يعد من العوامل الأساسية في نجاح الطفل دراسيًا واجتماعيًا، ولذلك فإن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تسعى إلى تمكين معلميها من أدوات التربية الحديثة التي تضمن تنشئة جيل قادر على التفاعل بإيجابية في شتى ميادين الحياة.
يذكر أن المؤتمر يهدف إلى عرض ومناقشة وتحكيم ونشر البحوث والدراسات العلمية من خلال المؤتمر بهدف غرس القيم الإيجابية في نفوس المواطنين، وتحصين المواطن ضد الغزو الثقافي، فضلًا عن تمصير القيم والمعتقدات الحديثة، والاستثمار الأمثل للتكنولوجيا في تحقيق أهداف التربية المستدامة.
اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ووزير خارجية الكويت