اجتماع بمحافظة صنعاء يناقش مستوى تنفيذ أنشطة الدورات الصيفية
تاريخ النشر: 25th, May 2024 GMT
الثورة نت|
ناقش اجتماع بمحافظة صنعاء اليوم، مستوى تنفيذ أنشطة وبرامج الدورات الصيفية المفتوحة والنموذجية “سكن داخلي” خلال الأسبوع الماضي.
وتطرق الاجتماع الذي ضم وكيل المحافظة لقطاع التربية والشباب – نائب رئيس اللجنة الإشرافية للدورات الصيفية بالمحافظة طالب دحان، ومدير مكتب التربية رئيس اللجنة الفرعية للدورات الصيفية بالمحافظة هادي عمار ومديري المكاتب التنفيذية المعنية ومسؤولي القطاعات والتعبئة العامة، إلى ما قطعته الدورات الصيفية من خطوات في تنفيذ برامجها وأنشطتها المختلفة.
واستعرض المجتمعون الصعوبات التي تواجه الدورات الصيفية والمقترحات المناسبة لمعالجتها والتغلب عليها، مؤكدين أهمية توفير الاحتياجات الأساسية للدورات وبما يسهم في تنفيذ أنشطتها وبرامجها المتنوعة، وفي مقدمتها حفظ القرآن الكريم وعلومه.
كما تم مناقشة التجهيزات لإقامة مخيمات كشفية لطلاب الشهادة العامة الأساسية والثانوية العامة، وآلية استقبال المشاركين فيها على مستوى المديريات والقطاعات، وكذا الإعداد لتنظيم المهرجان الإبداعي الختامي للدورات الصيفية والمخيمات الكشفية.
المصدر: الثورة نت
كلمات دلالية: الدورات الصيفية صنعاء الدورات الصیفیة
إقرأ أيضاً:
منتدى في الفجيرة يناقش أساسيات التربية
دبا الفجيرة: محمد الوسيلة
سلط منتدى الفجيرة الرمضاني الذي تنظمه «جمعية الفجيرة الاجتماعية الثقافية» في جلسته الثالثة، أمس الأول، الضوء على أساسيات تربية الأبناء ورعايتهم والتي استضافتها عائشة خميس الظنحاني عضو المجلس الوطني الاتحادي بمجلسها في مدينة دبا الفجيرة.
تحدث في الجلسة التي جاءت بعنوان «الأبناء.. تربية ورعاية» كل من عائشة أحمد حمدان الزيودي وجميلة أحمد عبيد الهنداسي وأدارتها الدكتورة بدرية الظنحاني المدير التنفيذي للشؤون المجتمعية بالجمعية، التي أشارت إلى حرص الجمعية على تخصيص جلسة رمضانية لمناقشة واقع الأبناء من حيث التربية والرعاية نظراً لأهمية العمل على تنشئة جيل واع ومدرك وقادر على تحمل المسؤولية.
وأكدت عائشة الظنحاني، أن التربية ورعاية الأبناء من أهم المسؤوليات التي تقع على عاتق الوالدين والمجتمع، حيث تؤثر بشكل مباشر على تكوين شخصية الطفل ومستقبله، كما استعرضت الجوانب التي يجب على كل أم أن تتابعها مع أبنائها.
من جانبها، تحدثت عائشة الزيودي عن الفروقات الموضوعية بين الرعاية والتربية والتي تتمثل في التمييز بين الاهتمام بمظهرهم الخارجي والمأكل والمشرب وملبس وتلبية احتياجاتهم الحياتية وهو ما يندرج ضمن مهام الرعاية، وبين الحاجة لتعريفهم بالمبادئ والقيم الإنسانية التي تعزز الجوانب الإيجابية في شخصياتهم.
بدورها عدّدت جميلة أحمد الهنداسي، التحديات المعاصرة في تربية الأبناء المتمثلة في تأثير التكنولوجيا ووسائل الإعلام على سلوك الأبناء.