59 ألف طالب وطالبة يؤدون امتحانات الدبلومات الفنية في 134 لجنة بالمنيا
تاريخ النشر: 25th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
بدأت اليوم السبت، امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2023-2024 بمحافظة المنيا داخل 134 لجنة عامة خصصت لاستقبال 59462 طالبا وطالبة على مستوى الإدارات التعليمية التسع وسط إجراءات إدارية وأمنية مشددة لتوفير الهدوء داخل اللجان وكافة سبل الراحة للطلاب
وأوضحت مديرية التعليم بالمنيا انه تم تخصيص 134 لجنة عامة لاستقبال 59462 طالب وطالبة، بمراكز المحافظة التسع، منها 58 لجنة خصصت لاستقبال 24240طالب وطالبة بدبلوم الصناعة، و51 لجنة لاستقبال 21602 طالب وطالبة لامتحان دبلوم التجارة و24 لجنة لاستقبال 13260 طالبا وطالبة بدبلوم الزراعة ولجنة واحد لاستقبال 360 طالبا وطالبة بالتعليم الفندقي
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عن انطلاق امتحانات دبلومات المدارس الثانوية الفنية بكل النوعيات (صناعي – زراعي – تجاري – فندقي) في كل أنظمة التقدم (نظام السنوات الثلاث – إعداد مهني – نظام السنوات الخمس – تعليم وتدريب مزدوج – تكنولوجيا تطبيقية) على مستوى الجمهورية للعام الدراسي الحالي 2023 / 2024، اعتبارا من السبت الموافق 25 مايو 2024 للامتحانات التحريرية، كما تبدأ الامتحانات العملية والمعملية والتقييم النهائي، اعتبارًا من يوم السبت الموافق 8 يونيو 2024 وتنتهي يوم الخميس الموافق 27 يونيو 2024 وتتوقف أعمال الامتحانات خلال فترة أجازة عيد الأضحى
وأوضحت الوزارة، أن عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدبلومات الفنية هذا العام (815 ألف) طالب وطالبة بكل النوعيات بالإضافة إلى عدد (3100) طالب وطالبة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، كما أن عدد مواد الامتحانات العملية والمعملية (376) مادة، بينما يبلغ عدد مواد الامتحانات التحريرية (1220) مادة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم والتعليم الفني الدبلومات الفنية المدارس الثانوية الفنية امتحانات الدبلومات الفنية امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي طالب وطالبة
إقرأ أيضاً:
نائب رئيس جامعة الفيوم يجتمع بمسؤولي وحدات القياس والتقويم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
اجتمع الدكتور شريف العطار، نائب رئيس جامعة الفيوم لشؤون التعليم والطلاب، بمسؤولي مركز القياس والتقويم والوحدات التابعة له بالجامعة بحضور الدكتور أحمد عبد اللطيف، مدير المركز، ومديرو وحدات القياس والتقويم بكليات الجامعة المختلفة، وذلك اليوم الأربعاء بقاعة المجالس بالمكتبة المركزية.
أوضح الدكتور شريف العطار، أن الاجتماع يأتي للوقوف على آلية العمل بالمركز والمعوقات التي تواجه عمل المركز ومناقشتها والعمل علي حلها، مشيرا إلى أن إدارة الجامعة تسعى لتفعيل دور المركز بشكل أكبر داخل الجامعة ومتابعة أعمال الامتحانات بشكل دقيق.
وأكد على أهمية عمل مركز القياس والتقويم داخل الجامعة؛ حيث تعد عملية قياس وتقييم الامتحانات مطلب رئيسي في الحصول على الاعتماد والجودة للكليات والبرامج التعليمية، وذلك للعمل على ربط الامتحانات بالمهارات المطلوبة في سوق العمل من خلال استخدام وسائل تقييم حديثة تعتمد على منظومة متكاملة لبنوك الأسئلة لكل كليات الجامعة.
من جانبه عرض الدكتور أحمد عبد اللطيف نظام سير العمل بالمركز خلال الفترة الماضية وأبرز المقترحات لتطوير عمل المركز خلال الفترة المقبلة وتعديل بعض بنود لائحة المركز، وتنظيم عدد من ورش العمل داخل الكليات لنشر التوعية بنظام القياس والتقويم وكيفية وضع أسئلة الامتحانات لقياس مدى استفادة الطلاب وجاهزيتهم لسوق العمل، كما ناقش الاجتماع أعمال امتحانات الفصل الدراسي الأول والوقوف على أبرز المشكلات التي ظهرت وتجنبها خلال الفصل الدراسي الثاني.
واشنطن وبكين تؤكدان مخاوفهما بشأن قضايا التجارة الثنائية