احتفاءً بتجربتها.. مبادرة «رسم مصر» في ضيافة الصالون الثقافي لمجلة «مصر المحروسة»
تاريخ النشر: 25th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت مجلة "مصر المحروسة"، يوم الخميس، لقاءً للاحتفاء بتجربة مبادرة "رسم مصر"، بأتيليه العرب للثقافة والفنون "ضي" بالمهندسين، ضمن فعاليات الصالون الثقافي الشهري للمجلة الإلكترونية التي تصدر عن الهيئة العامة لقصور الثقافة، برئاسة عمرو البسيوني.
استضاف الصالون الفنان د. محمد حمدي أستاذ الرسم والتصوير بكلية التربية الفنية بجامعة حلوان، ومؤسس المبادرة، وقدم الصالون وأداره الكاتب الصحفي محمد نبيل، وبحضور د.
تناول محمد نبيل السيرة الذاتية للفنان محمد حمدي ومبادرته، موضحًا دوره في إثراء الحركة الفنية في مصر، سواء من خلال المعارض التي نظمها أو من خلال مؤلفاته ومساهمته في حماية فن الكاريكاتير من الاندثار بأعماله المميزة التي قدمها في هذا المجال.
عن تفاصيل المبادرة قال "حمدي": تعنى بتوثيق الأماكن الأثرية والتاريخية في مصر، والتعريف بسبب تسمية الشوارع والميادين المصرية، وحكايات قاطنيها، بالإضافة إلى التعريف بالتراث الشعبي من أمثال وأغنيات شعبية.
وعن تاريخها قال: انطلقت منذ 6 سنوات، وجاءت فكرتها نظرا لاهتمامي الشديد بالشئون الاجتماعية والشارع المصري، وأراد من خلالها توثيق تاريخ مصر، ومساعدة الدارسين ومحبي التاريخ بتقديم المادة التاريخية بصورة مبسطة تعتمد على روافد جديد كالندوات ومقاطع الفيديو والورش الفنية، بجانب الصور والرسوم؛ فالمعروف أن تقديم المادة التاريخية يحتاج إلى مزيد من الفهم والاستيعاب، وهذا ما يؤكد قيمة الفن في المجتمع.
وأضاف أن المبادرة لاقت صدى كبيرا منذ إطلاقها، حيث شارك بها عدد كبير من الفنانين التلقائيين والدارسين للفن التشكيلي، لرسم وتصوير الأماكن السياحية والأثرية، والتعريف بتاريخها وتراثها الشعبي، مؤكدا أنه يمكن لأي شخص المشاركة بها حتى وإن كان لا يدرس الفن التشكيلي، فهي مبادرة أهلية مجانية غير تابعة لأي جهة.
وأوضح "حمدي" أن المبادرة تسعى دائما للتطوير والتجديد، وستشهد المرحلة المقبلة المزيد من الانتشار من خلال الانتقال من محافظة القاهرة إلى المحافظات الأخرى لتوثيق الأماكن والمعالم التاريخية والأثرية كافة والتعريف بها للجمهور.
واختتم حديثه موجها الشكر لهيئة قصور الثقافة وإدارة الوسائط التكنولوجية ومجلة مصر المحروسة وكل من ساهم في إعداد هذا اللقاء لدعم المبادرة.
وشهدت الفعاليات عرض فيلم تعريفي عن المبادرة وأبرز الأماكن التاريخية التي تم توثيقها بالرسم والتصوير، ثم توالت المداخلات من قبل الحضور، ودارت حول جولاتها الميدانية بالأماكن والمعالم التاريخية والأثرية، وأثنى خلالها صاحب المبادرة على تفاعل ساكني تلك المناطق وحسن تعاونهم.
وتقدم د. إسلام زكي، بمجموعة من الرؤى والمقترحات لدعم المبادرة، منها الدعم اللوجيستي، مشيدا بهذه التجربة المهمة وما نتج عنها حتى الآن.
وأثنت د. هويدا صالح على المبادرة التى تسعى للحفاظ على الهوية وتوثيق تاريخ الحضارة المصرية، متمنية المزيد من التقدم والإبداع لجميع القائمين عليها.
يشار إلى أن "مصر المحروسة" مجلة ثقافية أسبوعية إلكترونية تعني بالآداب والفنون، ودشنت المجلة في مارس الماضي صالونا ثقافيا لمناقشة القضايا الفكرية والنقدية، واستضاف الصالون الكاتبتين الروائيتين نهى محمود وهبة عبد العليم.
IMG-20240525-WA0008 IMG-20240525-WA0010 IMG-20240525-WA0002 IMG-20240525-WA0012 IMG-20240525-WA0012 IMG-20240525-WA0002 IMG-20240525-WA0008المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الهيئة العامة لقصور الثقافة قصور الثقافة مبادرة رسم مصر مصر المحروسة
إقرأ أيضاً:
جامعة بنها الأهلية شريك فاعل في مبادرة «كن مستعدًا» لتأهيل مليون شاب مبتكر
شارك الدكتور تامر سمير، رئيس جامعة بنها الأهلية، بحضور فعال في إطلاق النسخة الثانية من المبادرة الرئاسية الطموحة "كن مستعدًا" (Be Ready) تحت شعار "مليون مبتكر مؤهل" (1M). وتأتي هذه المبادرة الهامة في إطار المبادرة الرئاسية الأوسع "تحالف وتنمية"، والتي أطلقها الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور السيد محمد جبران، وزير العمل، ونخبة من الشركاء الدوليين والإقليميين البارزين، من بينهم منظمة العمل الدولية، ومؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، ومنظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (الإيسيسكو)، ومعهد الابتكار العالمي، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، وصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، بالإضافة إلى قيادات وزارية وأكاديمية وخبراء ورواد أعمال وإعلاميين.
وقد أعرب الدكتور تامر سمير، رئيس جامعة بنها الأهلية، عن بالغ اهتمامه بالمشاركة الفعالة في إطلاق هذه المبادرة الرائدة، مؤكدًا أنها تجسد إيمان الدولة الراسخ بالدور الحيوي للشباب كمحرك أساسي لتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة.
وشدد رئيس جامعة بنها الأهلية، علي الأهمية الاستراتيجية لإطلاق منصة رقمية متكاملة ومتطورة، توفر مسارات متنوعة وشاملة للتأهيل المهني والابتكاري للشباب المصري، بما يضمن إعدادهم وتزويدهم بالمهارات اللازمة للانخراط بكفاءة في سوق العمل المتغير. وأكد على الدعم الكامل الذي توليه جامعة بنها الأهلية لكافة مبادرات الدولة التي تستهدف بناء جيل متميز من الشباب المصري، القادر على قيادة المستقبل والمساهمة الفعالة في تحقيق أهداف رؤية مصر 2030.
وأشاد رئيس جامعة بنها الأهلية بالتنظيم المتميز والاحترافي للفعالية والمستوى الرفيع الذي تتمتع به مبادرة "كن مستعدًا"، مؤكدًا أنها تعكس رؤية طموحة للدولة في تمكين الشباب وتأهيلهم لمواكبة متطلبات المستقبل وتحدياته، مشيراً إلى أن مثل هذه المبادرات النوعية تمثل خطوة بالغة الأهمية نحو بناء مجتمع مصري معرفي مبتكر، يعتمد بشكل أساسي على الشباب كركيزة جوهرية لتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة في كافة القطاعات.
كما أعرب رئيس جامعة بنها الأهلية عن تطلعه إلى تعزيز وتوسيع نطاق مشاركة الجامعة في الفعاليات والبرامج المقبلة للمبادرة، مشددًا على الأهمية القصوى لتكثيف البرامج التدريبية والمهنية المتخصصة التي تواكب الاحتياجات المتجددة لسوق العمل على المستويات المحلية والإقليمية والدولية، بما يسهم في تخريج كوادر شبابية مصرية قادرة على المنافسة بكفاءة واقتدار في مختلف المجالات.
وخلال فعاليات الإطلاق، التقى رئيس الجامعة بعدد من الطلاب الجامعيين المشاركين في المبادرة، واطلع على الأنشطة والبرامج التدريبية المتنوعة التي تقدمها "كن مستعدًا" بهدف تأهيل الشباب وتزويدهم بالمهارات اللازمة لسوق العمل، وذلك بحضور الطالب محمد الكوتشي، رئيس اتحاد طلاب الجامعة، وعدد من الطلاب المهتمين بالمبادرات الوطنية التي تطلقها الدولة لدعم خريجي الجامعات.
جدير بالذكر أن مبادرة "كن مستعدًا" تأتي في إطار الجهود الحثيثة التي تبذلها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتنفيذ أهداف المبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية"، والتي تهدف إلى بناء قدرات وتأهيل مليون شاب وشابة من طلاب الجامعات وحديثي التخرج، من خلال تطوير مهاراتهم الرقمية، وتعزيز ثقافة الابتكار وريادة الأعمال لديهم، بما يسهم بشكل فعال في سد الفجوة المتزايدة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل الديناميكي، وذلك تماشيًا مع أهداف رؤية مصر 2030 والاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا