سوق العمل ينتظركم.. «أمهات مصر» توجه رسالة لطلاب الدبلومات الفنية قبل انطلاق امتحاناتهم
تاريخ النشر: 24th, May 2024 GMT
وجهت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، رسالة إلى طلاب الدبلومات الفنية بكافة أنواعها (صناعي، زراعي، تجاري، فندقي) قبل انطلاق امتحاناتهم التحريرية غدا السبت الموافق 25 مايو الجاري.
وقالت عبير، في تصريحات صحفية، إن خريجي الدبلومات الفنية يلتحقون بسوق العمل المحلي والدولي بسهولة ولهم الأولوية عن غيرهم، نظرا لما يتمتعون به من مهارة عالية ومتدربين علي أعلي مستوي، وهذه طبيعة دراستهم، مشيره إلي أن الدولة المصرية تضع خريجي الدبلومات الفنية في أولي أولوياتها، وخصصت لهم جامعات تكنولوجية تقبل 80% من خريجي الدبلومات الفنية و20% ثانوية عامة، وتتمتع هذه الجامعات بمعامل علي أعلي مستوي، ودراسة عملية فوق 60% والباقي نظري، فضلا عن وجود أماكن لهم في أفضل كليات الجامعات الحكومية.
ودعت مؤسس اتحاد أمهات مصر وإئتلاف أولياء الأمور، طلاب وأولياء أمور الدبلومات الفنية بالتركيز في الامتحانات والاجتهاد فيها، بقدر الإمكان، خاصة أن سوق العمل في حاجة لهم و"متعطش إليكم"، متمنيه كل التوفيق لهم والنجاح الباهر.
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أعلنت عن انطلاق امتحانات دبلومات المدارس الثانوية الفنية بكافة النوعيات (صناعي - زراعي - تجاري - فندقي) في كافة أنظمة التقدم (نظام السنوات الثلاث - إعداد مهني - نظام السنوات الخمس - تعليم وتدريب مزدوج - تكنولوجيا تطبيقية) على مستوى الجمهورية للعام الدراسي الحالي 2023-2024، اعتبارا من غد السبت الموافق 25 مايو 2024 للامتحانات التحريرية.
كما تبدأ الامتحانات العملية والمعملية والتقييم النهائي، اعتبارًا من يوم السبت الموافق 8 يونيو 2024 وتنتهي يوم الخميس الموافق 27 يونيو 2024 وتتوقف أعمال الامتحانات خلال فترة أجازة عيد الأضحى المبارك.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: أمهات مصر الدبلومات الفنية طلاب الدبلومات الفنية عبير أحمد الدبلومات الفنیة
إقرأ أيضاً:
تعليم سوهاج تعلن انطلاق الخطط العلاجية لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أهمية الالتزام بالشفافية والواقعية خلال تنفيذ خطط تطوير المؤسسات التعليمية بالمحافظة، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة والوزارة للارتقاء بالمستوى الدراسي للطلاب، لا سيما في المرحلة الابتدائية.
جاء ذلك خلال لقائه بمديري المدارس الابتدائية وموجهي أوائل مادة اللغة العربية بإدارات طهطا، جهينة، جرجا، المراغة، سوهاج، المنشاة، والبلينا، بمدرسة سوهاج الثانوية التجارية بنات، لمناقشة آليات تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية.
ويهدف البرنامج، الذي ينفذه المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى دعم الطلاب غير المتقنين لتلك المهارات من خلال خطط علاجية مكثفة.
حضر اللقاء كل من فاضل النحاس، مدير عام التعليم العام، وأيمن بدر، مدير إدارة التعليم الابتدائي المركزي، وعبدالفتاح العدوي، موجه عام اللغة العربية بالمديرية، إلى جانب عدد من قيادات الإدارات التعليمية.
وقد انطلق البرنامج خلال الأسابيع الماضية داخل 161 مدرسة ابتدائية بالإدارات المستهدفة، حيث تم إجراء اختبارات تقييمية على 85,495 طالبًا وطالبة، أظهرت الحاجة إلى تدخلات علاجية لتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب، على أن يتم تنفيذ تلك التدخلات خلال الأيام المقبلة.
وخلال الاجتماع، شدد وكيل الوزارة على ضرورة تحديث قاعدة بيانات الطلاب بصفة مستمرة، والمتابعة الدقيقة لتطبيق القرارات الوزارية الخاصة بتقليل كثافات الفصول، واستغلال المساحات المتاحة لإضافة فصول جديدة، مع الالتزام بمعايير النظافة داخل وخارج المدارس، لضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا