تعليم القاهرة تعلن الإستعدادات النهائية لامتحانات الدبلومات الفنية 2023 /2024
تاريخ النشر: 24th, May 2024 GMT
أكد أيمن موسى وكيل أول الوزارة _مدير المديرية بالقاهرة، أن مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أنهت كافة الأستعدادت لبدء إمتحانات الدبلومات الفنية بتجهيز استراحات للمراقبين وعددها (84) منهم 47 استراحة للرجال، 37 استراحة للسيدات، وتوفير كافة الإمكانيات للمعيشة وتوفير الخدمات و تهيئة المناخ المناسب للطلاب والملاحظين داخل اللجان مع التشديد بمنع الهواتف المحمولة داخل اللجان سواء للطالب أو الملاحظ وتطبيق ما ورد بالقانون رقم (205) لسنة 2020.
وأضح، أنه تم التنسيق مع كافة الجهات الأمنية لتأمين نقل أوراق الأسئلة وأوراق الإجابة بعد الإنتهاء من الامتحان وتأمين الكنترولات والاستراحات ومراكز توزيع الأسئلة، كما تم التنسيق مع مديرية الصحة لتوفير زائرة صحية بكل لجنة.
وأشار الدكتور خالد عبده، مدير عام التعليم الفنى بالمديرية، إلى أن إجمالى عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات الدبلوم دور أول للعام الدراسى 2023 /2024، هو 51989 طالبًا وطالبة، وأن الإمتحانات تبدأ غدًا السبت الموافق 25 مايو 2024، وتنتهى الامتحانات التحريرية يوم الخميس الموافق 6يونيو 2024. وهي موزعة كالآتى:_
_ عدد اللجان الرئيسية للمدارس الصناعية 60 لجنة رئيسية وعدد اللجان الفرعية 25.
_ عدد اللجان الرئيسية للمدارس التجارية 27 لجنة رئيسية وعدد اللجان الفرعية 60.
_ عدد اللجان الرئيسية للمدارس الفندقية 5 لجان رئيسية وعدد اللجان الفرعية 14 لجنة.
_ عدد اللجان الرئيسية للمدارس الزراعية 1 مدرسة زراعية.
_ عدد اللجان الرئيسية للتكنولوجيا التطبيقية بمختلف نوعياتها 7 لجان.
_ إجمالى عدد اللجان فى القاهرة رئيسى وفرعى لكافة النوعيات 195 لجنة.
كما أعلن مدير عام التعليم الفنى بالقاهرة أن إجمالى عدد غرف العمليات الرئيسية (واحد )بالمديرية وعدد غرف العمليات الفرعية( 25) غرفة فرعية.
وأن إجمالى عدد القطاعات الرئيسية لمراكز الأسئلة أربع قطاعات وعدد مراكز توزيع الأسئلة 25 مركز.
اقرأ أيضاًموعد إعلان نتيجة الصف الأول الإعدادي الأزهري 2024 الترم الثاني
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: إجمالى عدد
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: نجاح النموذج اليابانى شجعنا على تقديم نماذج جديدة في المدارس الفنية
استقبل النائب هيرويوكي ناكامورا رئيس لجنة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ اليوم، لمناقشة سبل تعزيز العلاقات الثنائية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.
وقدم وزير التعليم الشكر إلى رئيس لجنة التعليم والثقافة في البرلمان الياباني على حسن استقباله، مقدمًا الشكر للدولة اليابانية على المشاريع المشتركة مع الدولة المصرية مثل المتحف المصري الكبير والمدارس المصرية اليابانية التي وصل عددها إلى 55 مدرسة.
زيادة أعداد المدارس المصرية اليابانيةوأكد أن وزارة التربية والتعليم المصرية تهدف إلى التوسع في زيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية نظرا لأنها تعكس توافق الثقافتين المصرية واليابانية، لافتًا إلى أن نجاح النموذج اليابانى شجع الدولة المصرية لتقديم نماذج جديدة مستحدثة في مجالات التعليم الفني والاحتياجات الخاصة، مشيرا إلى رغبة مصر لتقديم المدارس المصرية اليابانية كنموذج ناجح أثناء مؤتمر «تيكاد 9» لنشره في الدول الأفريقية بالإضافة إلى نماذج مماثلة في مجال التعليم الفني وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
التعاون مع اليابان في نظام ATS للتعليم الفنيومن جهته، رحب هيرويوكي ناكامورا رئيس لجنة التعليم في البرلمان الياباني بالوزير والوفد المصري المرافق له، مثنيًا على اهتمام الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بالتعليم وتطبيق نظام التعليم الياباني بالمدارس المصرية والتي تدل على الشراكة المصرية اليابانية في مجال التعليم والمساهمة في الازدهار والتنمية، مؤكدًا أن الشراكة تتميز بتقديم نظام التعلم المعتمد على الأنشطة الخاصة (التوكاتسو)، والتي ساهمت في التأثير الإيجابي على الأطفال من خلال تشكيل شخصياتهم وتميزهم وقدرتهم على الإبداع وحل المشاكل.
وثمن رئيس لجنة التعليم في البرلمان الياباني اعتزام الوزير محمد عبد اللطيف التوسع في هذا النظام التعليمي بشكل أكبر، كما أبدى هيرويوكي ناكامورا الاهتمام بمشاركة اليابان في تبادل الخبرات مع مصر في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة.
كذلك أشار إلى اهتمامه بنظام الكوزن الذي نجح في دول أخري ويأمل في تطبيقه في مصر، فضلًا عن التعاون مع اليابان في نظام ATS للتعليم الفني وهو نظام شراكة يضمن تعليم جيد ومتخصص يضمن فرص عمل للخريجين.
وخلال الاجتماع، توافق الطرفان على تعزيز التعاون وبحث إطلاق مشاريع جديدة أثناء مؤتمر «التيكاد 9»، والتي توثق العلاقات المتميزة في كل مجالات التعليم والثقافة.
وفى ختام الاجتماع، قدم الوزير محمد عبد اللطيف الدعوة إلى هيرويوكي ناكامورا رئيس لجنة التعليم فى البرلمان اليابانى وأعضاؤها لزيارة مصر وتفقد المدارس المصرية اليابانية والجامعة المصرية اليابانية.
جاء ذلك بحضور، السفير محمد أبو بكر سفير مصر باليابان، والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، ونيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والأستاذة أميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة.
الفاتيكان يصدر بيانا بشأن تطورات الحالة الصحية للبابا فرنسيس