«التقنية العليا» بطل «تحدي الجامعات»
تاريخ النشر: 23rd, May 2024 GMT
أبوظبي (الاتحاد)
توجت رابطة المحترفين كلية التقنية العليا بالجائزة الكبرى في تحدي الجامعات 2024 عن مشروع «تجربة الملعب»، بعد حصولها على المركز الأول، فيما جاء في المركز الثاني جامعة عجمان عن مشروع «نقاط الولاء عبر تطبيق أدنوك»، وحلت جامعة الإمارات في المركز الثالث، بمشروع «نقاط التذاكر».
حضر مراسم التتويج سعيد عبيد الكعبي، وجواهر عبدالعزيز السويدي، عضوا مجلس إدارة رابطة المحترفين، وممثلو الجامعات المشاركة، في فندق ريكسوس بريميوم السعديات بأبوظبي.
جاء ذلك في حفل منصة الابتكار لرابطة المحترفين- مسابقة تحدي الجامعات 2024، والذي أطلقته الرابطة في في مطلع فبراير الماضي لدعم الابتكار في قطاع كرة القدم.
وأكد سعيد عبيد الكعبي أن مبادرة تحدي الجامعات 2024 أثمرت عن مشاريع مميزة، مقدمة من طلاب مختلف الجامعات المشاركة، وقال: «نسير في رابطة المحترفين على خطى قيادتنا الرشيدة التي رسمت خريطة الطريق نحو الابتكار والإبداع، لجعل الإمارات في الريادة في مختلف القطاعات».
وأضاف: «حرصنا في رابطة المحترفين على استمرارية تحدي الجامعات، هذه المبادرة التي ننظمها سنوياً للتواصل مع جيل الشباب لدعم الابتكار في قطاع كرة القدم وإيماناً منا بأهمية الاستماع إليهم وإشراكهم في صناعة القرار، وركزنا في النسخة الحالية من مسابقة تحدي الجامعات 2024، على ثلاثة محاور رئيسية تحقيق الاستدامة البيئية لكرة القدم الإماراتية، تطبيق تقنيات ذكية جديدة، تعزيز تجربة مشجعي أندية المحترفين».
الجدير بالذكر أن عدد المشاركات 9 عروض من 4 جامعات، هي جامعة الإمارات، كليات التقنية العليا، مجلس الجامعات والكليات لشرطة دبي، جامعة عجمان.
ومن المقرر أن يتم تطبيق أفضل فكرة وإدراجها ضمن مشاريع الرابطة المستقبلية، كما تم منح الفائزين في المراكز الثلاثة الأولى جوائز مالية.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: الإمارات رابطة المحترفين أبوظبي رابطة المحترفین
إقرأ أيضاً:
إطلاق مبادرة نشء الفجيرة: رواد التقنية
بتوجيهات سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي ولي عهد الفجيرة، أطلق مكتب سمو ولي عهد الفجيرة بالتعاون مع جامعة حمدان بن محمد الذكية، اليوم مبادرة "نشء الفجيرة: رواد التقنية"، المخصص للطلاب من مواطني إمارة الفجيرة من الصف الثالث إلى التاسع.
وسيركز البرنامج، الذي يقام خلال الفترة من 6 أبريل حتى 10 يوليو 2025، على ثلاثة محاور رئيسية، هي أساسيات البرمجة وأدوات الذكاء الاصطناعي، والبرمجة المتقدمة وتعلم الآلة، وريادة الأعمال بالتقنيات المتقدمة والأمن السيبراني، ليلعب دوراً رئيسياً في تعزيز مركز الإمارة حاضنة لريادة أعمال النشء في مجال التقنيات المتقدمة.
ويهدف البرنامج، من خلال جدول أعماله متعدد الأوجه، الذي يتخلله جلسات تفاعلية وفرص تعليمية مخصصة للفئات العمرية المشاركة، إلى تمكين الطلاب وإكسابهم المهارات التكنولوجية الأساسية والمتقدمة، وتعزيز التفكير الإبداعي لديهم وحل المشكلات، وتعليم ريادة الأعمال التقنية، وتعزيز الوعي بالأمن السيبراني، وتحفيز التعلم المستمر والتطوير الذاتي، وإعداد الطلاب للمستقبل المهني في مجالات التقنية.
وأكد الدكتور أحمد حمدان الزيودي، مدير مكتب سمو ولي عهد الفجيرة، بهذه المناسبة، أهمية بذل الجهود وإطلاق المبادرات المتخصصة التي تدعم مسارات النمو لدى النشء الإماراتي، وتعزيز قدرتهم على مواكبة أحدث التطورات العالمية من خلال الاستخدام الأمثل للتقنيات الحديثة.
وأوضح أن الهدف من إطلاق البرامج الموجهة للنشء الإماراتي هو ضمان بناء مستقبل مشرق للمجتمع المحلي بكافة أطيافه، حيث أن شباب اليوم هم قادة الغد وتزويدهم بأعلى مستويات المعرفة التكنولوجية وتسليحهم بالأدوات التقنية المتقدمة هو من ركائز النمو الوطني المستقبلي.
وأضاف سعادته أنه تماشياً مع توجيهات سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي ولي عهد الفجيرة، نلتزم في الإمارة بعقد الشراكات الاستراتيجية البنّاءة وتصميم مجموعة واسعة من البرامج المتخصصة، وتوسيع جهودنا الاستثمارية التي تعزز قدرة أبنائنا على اكتساب المعارف العالمية وتطوير العديد من المهارات المتخصصة التي تؤهلهم لامتلاك أفضل الخبرات والقدرات.
من جهته، قال الدكتور منصور العور، رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية، إن الجامعة تؤمن بأن بناء العقول المستقبلية يبدأ بتمكين النشء من امتلاك أدوات المعرفة التكنولوجية المتقدمة، وترسيخ أسس الابتكار وريادة الأعمال لديهم، لافتا إلى أن هذا التعاون في مبادرة "نشء رواد التقنية" يؤكد التزام الجامعة بدورها التعليمي والتنموي في إعداد جيل قادر على تحويل التحديات إلى فرص، والمساهمة الفاعلة في الاقتصاد الرقمي.
وأضاف أن هذا البرنامج قد صُمِّم ليكون منصة تعليمية متقدمة توفر للطلاب بيئة ثرية بالتجارب التفاعلية، تجمع بين التعلم النظري والتطبيقي، وتفتح أمامهم آفاقًا جديدة لفهم التكنولوجيا الحديثة، مثل الأمن السيبراني، والبرمجة، والذكاء الاصطناعي.
وأوضح أن الهدف من البرنامج هو غرس ثقافة التعلم المستمر لديهم، وتشجيعهم على استكشاف قدراتهم الإبداعية عبر أنشطة متخصصة تحاكي بيئات الأعمال الحقيقية.
أخبار ذات صلةوأكد أن الشراكة مع مكتب سمو ولي عهد الفجيرة تعكس رؤية الجامعة المشتركة في تعزيز موقع إمارة الفجيرة مركزا رياديا للنشء في مجالات التقنية، وتقديم نموذج تعليمي متطور يمهد الطريق لظهور جيل جديد من رواد الأعمال المبتكرين القادرين على قيادة المستقبل الرقمي بمهارات تنافسية عالمية.
يذكر أن آلية تحديد القائمة النهائية من الطلبة المشاركين في البرنامج من الذين قاموا بالتسجيل بنجاح تتم عن طريق تقسيم 200 طالب على عدد المدارس المشاركة في البرنامج.
وسيعتمد البرنامج على أسلوب التعلم المدمج الذي يجمع بين التعليم الصفي والتعلم عن بعد والتعلم الجماعي، كما تتبع آلية التقييم في البرنامج أسلوبًا متنوعًا يشمل الاختبارات القصيرة، والأنشطة العملية، والمشاريع النهائية.
رابط التسجيل: https://enrol.hbmsu.ac.ae/fuj-young-techpreneur
المصدر: وام