«التعليم» تحسم جدل دخول طلاب الثانوية العامة الامتحانات بورقة بيضاء
تاريخ النشر: 23rd, May 2024 GMT
أجابت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، علي سؤال طلاب الثانوية العامة 2024 وأولياء الأمور، هل يتم السماح بدخول الطلاب امتحانات الثانوية العامة بورقة بيضاء لاستخدمها في حل الإجابات وخاصة في المواد العلمية.
ممنوع لطلاب الثانوية العامة 2024 دخول لجنة الامتحان بورقة بيضاءوأكّدت وزارة التربية والتعليم عبر صفحتها الرسمية علي موقع التواصل الاجتماعي، أنَّه يمنع منعا باتا على طلاب الثانوية العامة 2024 دخول لجنة الامتحان بورقة بيضاء ويوجد مسودة في كراسة الأسئلة يمكن للطالب استخدامها.
وكانت وزارة التعليم أطلقت خدمة لطلاب الثانوية العامة 2024، للرد علي التساؤلات والاستفسارات الخاصة بالطلاب استعدادًا لامتحانات إتمام شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2023-2024، والمقرر أن تنطلق يوم 10 يونيو بالمواد الغير مضافة للمجموع.
وذكرت أنه حرصا من الوزارة على التفاعل مع طلاب الثانوية العامة، سيتم استقبال كل استفسارات والأسئلة حول امتحانات الثانوية العامة من خلال التعليقات على الصفحة الرسمية لوزارة التعليم.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الثانوية العامة الثانوية العامة 2024 امتحانات الثانوية العامة طلاب الثانویة العامة الثانویة العامة 2024
إقرأ أيضاً:
أول رد من التعليم على المطالبة بعقد امتحانات الثانوية العامة لطلاب فلسطين بمصر
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أول رد من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف على مطالبة وزير التعليم الفلسطيني بتنظيم امتحان الثانوية العامة للطلبة الفلسطينيين في مصر.
ومن جانبه، أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن وزارة التربية والتعليم على استعداد تام لتقديم كافة سبل الدعم والمساعدة للشعب الفلسطيني في مجالات التعليم المختلفة، وتعزيز قدرات النظام التعليمي الفلسطيني لضمان حصول الطلاب الفلسطينيين على التعليم الجيد والمستدام في مواجهة التحديات والصعوبات الحالية.
وكان الدكتور أمجد برهم وزير التعليم الفلسطيني قد استعرض حجم الدمار الذي تعرض له قطاع التعليم في غزة خلال العدوان الأخير.
جاء ذلك خلال اجتماعه استقبال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المصري محمد عبد اللطيف اليوم، بحضور السفير دياب اللوح سفير دولة فلسطين لدى مصر والمستشار جهاد القدرة مستشار أول بالسفارة والمستشار ناجي الناجي، المستشار الثقافي، والدكتور إياد أبو الهنود مسؤول الشؤون الاكاديمية والبحثية بالسفارة، لبحث آليات التنسيق لدعم العملية التعليمية في دولة فلسطين.
وقال وزير التعليم الفلسطيني: “تم تدمير أكثر من 95% من المدارس، حيث خرجت 293 مدرسة من أصل 309 عن الخدمة، ما بين دمار كامل وجزئي، كما تعرضت الجامعات للقصف، وتم تدمير نحو 85% من مبانيها.. وهناك أكثر من 720 ألف طالب وطالبة في قطاع غزة، بالإضافة إلى حرمان نحو 700 ألف منهم من حقهم في التعليم".
وأشار وزير التعليم الفلسطيني إلى أن نحو 20,000 طالب وطالبة فلسطينيين في المراحل المدرسية، بالإضافة إلى 4,500 طالب جامعي، واجهوا انقطاعاً تاماً عن التعليم خلال الحرب، ومع ذلك، تمكنت الوزارة من إعادة تشغيل العملية التعليمية عبر التعليم الإلكتروني، حيث تم إنشاء مدارس افتراضية ومراكز تعليمية رغم التحديات اليومية والمتغيرات المفروضة نتيجة النزوح المتكرر والتدمير المستمر للبنية التحتية.
وثمن وزير التعليم الفلسطيني موقف مصر الثابت والداعم في كافة الميادين، مؤكدًا على أهمية الدور المصري الداعم للتعليم الفلسطيني، خاصة في ظل استمرار العدوان الإسرائيلي الذي أدى إلى تدمير واسع للبنية التحتية التعليمية داخل قطاع غزة، وطالب بتوسيع آفاق التعاون في مجالات التعليم الإلكتروني والثانوي والفني.
البرازيل تمنح الأولوية للتفاوض لحل أزمة الرسوم الجمركية مع أمريكا