الكتابة في زمن الحرب (25):التعليم والتربية الوطنية
تاريخ النشر: 23rd, May 2024 GMT
مقالنا اليوم يحتوي على عناصر أساسية مرتبطة بالتعليم في السودان ونامل ان نغطي هذا الموضوع المشار اليه بشكل مقبول ومع ذلك، سوف نعمل على توسيع بعض النقاط ما استطعنا لتكون أكثر شمولية وإضافة أمثلة بعض الأمثلة:
أهمية التربية الوطنية:
بداية لابد من أن نتعرف على خصائص التربية الوطنية الوطنية وباختصار لايخل بالمعنى:
تُعتبر التربية الوطنية من المناهج الضرورية.
سواءً كان في المدرسة أو الجامعة،كونها تهدف لتعريف الطلاب جميع الأساسيات التي تقوم عليها الدولة، ترفع مستوى الوعي المعرفي والفكري لدى الطلاب عن ومجتمعاتهم..
1.تعزيز الوحدة والتماسك الاجتماعي:
عندما يتبنى الأفراد نفس القيم الوطنية، يصبح من الأسهل التغلب على التحديات المشتركة والعمل نحو تحقيق الأهداف المشتركة.
2. الحفاظ على الهوية الوطنية:
من المعلوم ان العقيدة الوطنية تساعد على غرس الفخر بالتراث الثقافي واللغوي، مما يحمي المجتمع من التأثيرات السلبية للعولمة.
3. تشجيع المواطنة الفعالة:
الفرد الذي يشعر بالانتماء لوطنه يكون أكثر استعدادًا للمساهمة في تطوير المجتمع والمشاركة في العملية الديمقراطية.
طرق ترسيخ العقيدة الوطنية في النشء:
1. التعليم والتربية:
إضافة إلى تدريس تاريخ الوطن، يمكن إدراج الأنشطة التعليمية التي تعزز الفهم العملي للقيم الوطنية، مثل المشاريع المدرسية التي تتناول موضوعات وطنية.
2. النماذج القدوة:
يمكن دعوة شخصيات وطنية للحديث في المدارس والمناسبات العامة، مما يعطي الشباب فرصة للتفاعل المباشر مع نماذج حية.
3. الأنشطة الوطنية:
تنظيم مسابقات ثقافية ورياضية تتناول موضوعات وطنية وتكريم الفائزين يمكن أن يحفز الأطفال والشباب على الاهتمام ببلدهم.
4. الإعلام الوطني:
إنتاج برامج تلفزيونية وإذاعية موجهة للأطفال والشباب تتناول قصصًا وطنية وأعمالًا بطولية لتعزيز حب الوطن.
5. التطوع والمشاركة المجتمعية:
إقامة ورش عمل تطوعية لمشاريع تخدم المجتمع مثل تنظيف الأماكن العامة أو مساعدة المحتاجين يمكن أن يعزز الشعور بالمسؤولية الاجتماعية.
دور الأسرة:
تلعب الأسرة دورًا حاسمًا في ترسيخ القيم الوطنية من خلال الأنشطة اليومية البسيطة مثل:
- قراءة قصص وطنية للأطفال قبل النوم.
- مشاهدة الأفلام الوطنية معًا ومناقشة القيم والدروس المستفادة منها.
- المشاركة في الفعاليات الوطنية كالعروض العسكرية والمناسبات الوطنية.
أمثلة ملموسة:
يمكن إضافة أمثلة من الواقع لتعزيز المصداقية، مثل:
- قصص نجاحات وطنية لشباب حققوا إنجازات في مجالات مختلفة وأثروا في مجتمعهم.
- مبادرات مجتمعية مثل حملات التطوع الوطنية التي أثرت بشكل إيجابي في تحسين البيئة المحلية.
نتمنى ان يطلع اصحاب الشأن ومن يهم امر التعليم على ما تناولنا في هذا الموضوع حتى يصبح المقال أكثر ثراءً وشمولية، مما يساعد في توصيل الرسالة بشكل أكثر فعالية.
دام فضلكم..
عثمان يوسف خليل
المملكة المتحدة
osmanyousif1@icloud.com
المصدر: سودانايل
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يشهد إطلاق مبادرة لتعزيز قدرات المجتمع في الذكاء الاصطناعي
شهد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وميرنا عارف، مدير عام شركة «مايكروسوفت مصر» إطلاق مبادرة مشتركة لتعزيز قدرات المجتمع في الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة عبر "مركز للابتكار" "innovation hub”، بهدف إعداد الطلاب ليكونوا خبراء في المستقبل وتحسين جودة التعليم والتعلم. وذلك في إطار الشراكة الاستراتيجية الطويلة بين الجانبين.
جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر، نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء، نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، إلى جانب عدد من قيادات الوزارة، وممثلي شركة مايكروسوفت مصر، وعلى رأسهم، الأستاذ عمرو المصري، مدير قطاع التعليم بالشركة، والأستاذ محمد قاسم، رئيس القطاع الحكومي، المهندس محمد سامي المستشار التقني، المهندسة كنزي عدلي مسؤولة خدمات تحليل البيانات، بالإضافة إلى نخبة من الخبراء والمتخصصين في الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية.
وفى مستهل كلمته، أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن التكامل بين قطاعي التعليم والتكنولوجيا أصبح ضرورة ملحة لضمان تجربة تعلم حديثة تتماشى مع المعايير العالمية.
وأوضح الوزير أن هذه الشراكة تعزز قدرة الوزارة على دمج الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، مما يتيح للطلاب فرصًا جديدة لاكتساب مهارات التفكير النقدي والتحليل وحل المشكلات بطرق إبداعية.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن هذه المبادرة ستعمل على إثراء العملية التعليمية من خلال أدوات تعليمية رقمية متطورة، مثل تطبيقات الذكاء الاصطناعي التفاعلية، والتي تساعد الطلاب على تحسين استيعابهم للمواد الدراسية، فضلًا عن تقديم محتوى تعليمي مخصص لكل طالب وفق احتياجاته الفردية.
كما أكد الوزير سعي الوزارة إلى تمكين المعلمين من استخدام التكنولوجيا بفعالية داخل الفصول الدراسية، عبر توفير برامج تدريبية متخصصة بالتعاون مع مايكروسوفت، تتيح لهم اكتساب مهارات التدريس الرقمي وتعزيز قدراتهم في توظيف الأدوات الحديثة بطرق أكثر تفاعلية.
وأضاف أن الشراكة ستسهم في تطوير قدرات المعلمين على قيادة التحول الرقمي في المدارس، من خلال برامج متقدمة تركز على التحليل الذكي للبيانات وتطبيقات التعلم المدمج.
ومن جانبها، أعربت السيدة ميرنا عارف، مدير عام مايكروسوفت مصر، عن اعتزازها بالشراكة الاستراتيجية مع وزارة التربية والتعليم، والتي تمتد لأكثر من 20 عامًا.
وأكدت أن التعليم هو النواة الأساسية لبناء الدولة، مضيفة أن السيد الوزير محمد عبد اللطيف لديه رؤية حقيقية وخطوات ملموسة على الأرض لتطوير منظومة التعليم.
وأضافت أن مايكروسوفت نجحت في توفير أدوات تقنية متطورة، أسهمت في تقديم خدمات إنتاجية لأكثر من 23 مليون طالب وأكثر من 1.5 مليون معلم من خلال منصة "الحساب الموحد"، التي توفر هوية رقمية متكاملة مع أنظمة الوزارة المختلفة، كما تم تطوير تطبيقات رقمية تتيح لأكثر من 105 ألف طالب مصري مقيم بالخارج فرصة البقاء على اتصال بمؤسساتهم التعليمية عبر تجربة تعلم متكاملة.
وأوضحت أن مايكروسوفت وسعت نظام شركائها ليشمل أكثر من 50 شركة متخصصة في تطوير الخدمات التعليمية والرقمية، وساهمت في تحسين تجربة التعلم والامتحانات لنحو 1.8 مليون طالب باستخدام حلول تقنية متقدمة، كما سيتم قريبًا إطلاق مشروع لدعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، من خلال توفير أجهزة مايكروسوفت سيرفس (Surface) لضمان تجربة تعلم شاملة ومتطورة.
وأكدت السيدة ميرنا عارف أن مايكروسوفت تركز على تمكين المعلمين، حيث يوجد أكثر من 2، 000 معلم مبدع معتمد من مايكروسوفت، يعملون كسفراء للتكنولوجيا في 27 محافظة مصرية، مما يمثل إنجازًا غير مسبوق على مستوى القارة الأفريقية.
كما أشارت إلى أهمية تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم الوزارة عبر تحليل البيانات الضخمة، واستخراج رؤى تساعد في اتخاذ القرارات وتعزيز الكفاءة التشغيلية في المؤسسات التعليمية.
وفيما يتعلق بالخطط المستقبلية، شددت على التزام مايكروسوفت بدعم التحول الرقمي في التعليم، مشيرةً إلى أن التعاون يشمل إطلاق مبادرات مبتكرة، مثل تطوير مساعد الدراسة الافتراضي "اسأل فهيم"، الذي يستخدم الذكاء الاصطناعي لمساعدة الطلاب على تحسين تحصيلهم الدراسي.
ومن جانبه، استعرض الأستاذ عمرو المصري، مدير قطاع التعليم بشركة مايكروسوفت مصر، أبرز مشروعات الشراكة مع الوزارة، ومن بينها إعادة هيكلة منصات "Office 365” داخل الوزارة، والتي تخدم 23 مليون طالب، بالإضافة إلى دعم الطلاب الفائزين في المسابقات الدولية، ومنصات الامتحانات الإلكترونية، والمساعد الذكي "اسأل فهيم"، وهو الأول من نوعه في قطاع التعليم بأفريقيا. كما تطرق إلى منصات "تعلم معنا" و"أبناؤنا في الخارج"، التي تخدم أكثر من 105 آلاف طالب مصري بالخارج، إلى جانب منصة المعلمين التي تحتوي على معلومات خاصة بهم، ومنصة الامتحانات الإلكترونية التي تعد إحدى قصص النجاح البارزة في هذه الشراكة.
وفي سياق متصل، استعرض المهندس محمد سامي المستشار التقني بشركة مايكروسوفت أهمية استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم، مبرزا دور الشراكة في إطلاق مركز الابتكار الذي يساهم في تطوير قدرات المعلمين والطلاب لاستخدام هذه الأدوات بفعالية لتحسين أدائهم بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل.
اقرأ أيضاًفي جولة مفاجئة.. وزير التعليم يتفقد عددا من المدارس في القاهرة
جدول امتحانات الصف الثالث الثانوي 2025 علمي وأدبي بعد اعتماد وزير التعليم
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات