رئيس جامعة نجران يكرّم الطالبة غيداء اليامي لحصولها على الميدالية الذهبية في آيتكس 2024
تاريخ النشر: 23rd, May 2024 GMT
المناطق_نجران
كرّم رئيس جامعة نجران الدكتور عبدالرحمن الخضيري بمكتبه أمس، الطالبة غيداء اليامي؛ لحصولها على الميدالية الذهبية في المعرض الدولي للاختراع والابتكار والتكنولوجيا آيتكس2024، الذي أقيم في ماليزيا.
وعدَّ رئيس الجامعة هذا الإنجاز مصدر فخر للجامعة وبداية لنجاحات قادمة في مسيرة الطالبة التعليمية، وحافزاً لطلبة الجامعة على المنافسة في المسابقات المحلية والعالمية، وتمثيلهم للمملكة في المحافل الدولية، مثمناً جهود عدة جهات في الجامعة لاحتضانها الطالبة ودعمها لتحقيق هذا المنجز الوطني.
يذكر أن مشاركة الطالبة تمثلت في تصميم جهاز لخلط الألوان المائية متصل لاسلكياً بتطبيق تعليمات مخصص للأجهزة المحمولة، يهدف إلى قراءة أسماء الألوان وتحديد مكانها في الصورة باستخدام الصور ومفاهيم الرؤية الحاسوبية والذكاء الاصطناعي، وأظهرت النتائج كفاءة التطبيق للإسهام في مساعدة المصابين بعمى الألوان على الرسم التقليدي دون مساعدة مرشد.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: جامعة نجران جامعة نجران
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة حلوان: نتبنى استراتيجية شاملة للتحول الرقمي
عَقَدَ مجلس جامعة حلوان جلسته رقم ٥٦٥ برئاسة الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة وبحضور أعضاء المجلس.
وافتتح المجلس أعماله باستعراض شامل لحصاد أنشطة وإنجازات الجامعة خلال شهر يناير 2025.
وأعرب رئيس جامعة حلوان عن تقديره العميق لكافة منسوبي الجامعة بمناسبة اختتام الفصل الدراسي الأول، مشيداً بالأداء المتميز الذي أظهرته القيادات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملين خلال فترة الامتحانات.
وأكد رئيس جامعة حلوان أهمية سرعة إعلان النتائج، مشيراً إلى النجاح الملحوظ في إدارة العملية الامتحانية التي تميزت بالهدوء والانضباط.
خطة التحول الرقمي في جامعة حلوانوشهدت الجلسة عرضاً تفصيلياً لخطة التحول الرقمي بالجامعة، حيث ناقش المجلس سبل تعزيز البنية التحتية التكنولوجية وتطوير المنصات الإلكترونية التعليمية، بما يواكب التطورات العالمية في مجال التعليم العالي.
وأشار رئيس جامعة حلوان إلى الرؤية الاستراتيجية للجامعة في تحويل مسار التعليم نحو نموذج التعلم الفعال، وهدفنا جودة التعليم، مؤكداً على أهمية تطوير المناهج وأساليب التدريس لتعزيز مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب. وشدد على ضرورة تبني استراتيجيات تعليمية حديثة تجعل الطالب محور العملية التعليمية.
كما أولى المجلس اهتماماً خاصاً بالأنشطة الطلابية، التي تسهم في بناء شخصية الطالب وتعزيز مهاراته القيادية. وأكد المجلس على أهمية دعم المبادرات الطلابية التي تنمي روح المسؤولية المجتمعية وتعزز الوعي الثقافي والاجتماعي لدى الطلاب.
واختتم المجلس أعماله بالتأكيد على أهمية التواصل المستمر بين كافة قطاعات الجامعة لضمان تحقيق التكامل في الأداء وتحقيق رؤية الجامعة في التميز الأكاديمي والبحثي.