تعليم الشرقية يحصد المركز الأول على مستوي الجمهورية في مسابقة تحدي القراءة العربي
تاريخ النشر: 2nd, August 2023 GMT
أخبار متعلقة
«تعليم الشرقية» تفعيل دور المدرسة في تنمية الوعي الطلابي لمواجهة مخاطر الألعاب الإلكترونية
تعليم الشرقية يحصد المركزين الثاني والثالث ودرع التميز في المؤتمر العلمي للأبحاث الطلابية
«تعليم الشرقية»: بدء امتحانات الفصل الدراسي الثاني لمراحل النقل غدًا
هنأ المهندس محمد فؤاد الرشيدي وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، الطالب عبدالله عمار محمد من أصحاب ذوي الهمم،لفوزه بالمركز الأول على مستوي الجمهورية في مسابقة تحدي القراءة العربي للدورة السابعة،والذي تنظمه مؤسسة مبادرات «محمد بن راشد آل مكتوم العالمية».
وجه وكيل أول الوزارة الشكر والتقدير، للدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لتشجيعه ودعمه لتنمية مهارات الطلاب، لبناء شخصية متكاملة من خلال دعمه الدائم للأنشطة الطلابية.
كما وجه «الرشيدي» الشكر والتقدير للشيخ محمد بن راشد آل مكتوم على هذه المبادرات القيمة، والتى تدعم الثقافة والقيم الحقيقية في المجتمع، وللقائمين على المسابقة،ومدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية،وتوجيه عام المكتبات بالشرقية،وأخصائي المكتبات بالشرقية لجهودهم المتميزة.
وأشار وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية،أن مصر والقيادة السياسية تحرص على الاهتمام بأبنائها من ذوي القدرات الخاصة، باعتبارهم ركن هام وأصيل من المجتمع، وهم قادرين على العطاء في كافة المجالات الرياضية والفنية.
جدير بالذكر أن تحدي القراءة «العربي» تنظمه مؤسسة مبادرات«محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، ويشهد سنويًا مراحل تصفية عدة لاختيار أبطال «تحدي القراءة العربي» ممن نجحوا في قراءة وتلخيص محتوى 50 كتاباً، واستيعاب أبرز المعلومات الواردة فيها.
تعليم الشرقية المركز الأول علي مستوي الجمهورية القراءة العربي ذوي الهمم في الشرقيةالمصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: زي النهاردة شكاوى المواطنين تعليم الشرقية المركز الأول القراءة العربي ذوي الهمم في الشرقية زي النهاردة القراءة العربی تعلیم الشرقیة تحدی القراءة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تقيم دورة تدريبية حول مشروع “المدارس الآمنة”
دمشق-سانا
بهدف تنفيذ خطة مشروع “المدارس الآمنة” في سوريا، الذي يقام بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة اليونيسيف، أقيمت على مدى يومين دورة تدريبية لتحديد آلية تنفيذ الخطة والصعوبات التي تواجهها.
واستهدفت الدورة التي عقدت في مركز التدريب والتأهيل في الوزارة 78 معلماً وإدارياً، من مديري مدارس المشروع ومنسقيه في دوائر التخطيط والإحصاء، ورؤساء الدوائر في محافظات طرطوس واللاذقية وحلب وريف دمشق وحمص وحماة.
وأوضح مدير التخطيط والتعاون الدولي في الوزارة، يوسف عنان في كلمته للمشاركين أن إعادة بناء الجيل تعد من الأسس المهمة في سوريا الجديدة، مؤكداً ضرورة وضع بنك حقائب تدريبية للمعلمين لتأهيل الكوادر، بعد تحديد الاحتياجات وفق أولويات الوزارة.
وشدد عنان على أهمية إشراك المجتمع المحلي في ترميم المدارس من خلال مبادرات مجتمعية وفقًا لخطط عمل محددة.
واشنطن وبكين تؤكدان مخاوفهما بشأن قضايا التجارة الثنائية