قبل عيد الأضحى 2024.. اعرف ترددات قناة لبيك اللهم لبيك
تاريخ النشر: 22nd, May 2024 GMT
قبل عيد الأضحى لعام 2024، من الممكن أن يكون هناك تغييرات في ترددات القنوات الفضائية بما في ذلك قناة "لبيك اللهم لبيك"، لكن من المفترض أن تستمر القناة في بث برامجها المخصصة لموسم الحج وعيد الأضحى. ومع ذلك، يُفضل دائمًا التحقق من موقع القناة الرسمي أو مواقع موثوقة على الإنترنت للحصول على أحدث المعلومات حول الترددات.
عمومًا، إليك معلومات عن الترددات التقليدية لقناة "لبيك اللهم لبيك" على الأقمار الصناعية الرئيسية:
ترددات قناة لبيك اللهم لبيك
تم تعيين أكثر من تردد لقناة لبيك اللهم لبيك وذلك من أجل تغطية أكبر قدر من الدول العربية، وتتمثل ترددات القناة على الأقمار الصناعية في الآتي:
التردد الأول
القمر الصناعي: نايل سات.
التردد: 12654.
استقطاب: أفقي.
معدل ترميز: 27500
معامل تصحيح الخطأ: ⅚.
الجودة: HD.
التشفير: قناة مجانية.
التردد الثاني
القمر الصناعي: عرب سات.
التردد: 12025.
استقطاب: عمودي.
معدل الترميز: 27500
معامل تصحيح الخطأ: 4/4.
الجودة: HD.
التشفير: قناة مفتوحة.
مميزات قناة لبيك اللهم لبيك
تميز قناة لبيك اللهم في بث الشعائر الدينية وشعائر الحج ساهم في سطوع نجمها على باقى القنوات الدينية السعودية، وتتمثل عوامل النجاح الأخرى في الآتي:
القناة محتواها يقدم بصورة مجانية.
لا تبث الا بجودة HD مما يضمن وضوح كل من الصوت والصورة.
لا تبث أي إعلانات من خلال شاشتها.
قامت بتخصيص بعض من البرامج الدينية من أجل توضيح شعائر الحج للمسلمين وكذلك الرد على استفساراتهم الدينية بخصوص فريضة الحج.
البث مستمر على مدار اليوم.
تثبيت القناة على الرسيفر عملية سهلة وبسيطة.
تنقل شعائر الحج من بيت الله الحرام بث مباشر وكذلك تكبيرات العيد، فضلًا عن قيمتها بنقل الصلوات الخمس من بيت الله الحرام في الأيام العادية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: عيد الأضحى 2024 عيد الاضحى
إقرأ أيضاً:
مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في البكالوريا
حذر الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، من مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح.
وأكد الخبير التربوي ضرورة تدريس التربية الدينية في المدارس في جميع المراحل الدراسية وبصفة خاصة في المرحلة الثانوية، لكن دون إضافة للمجموع.
ونوه بأن الحل يكمن في أن يتم تدريس التربية الدينية في جميع المدارس الموجودة على أرض مصر بما فيها المدارس الدولية ولكن لا يضاف للمجموع في أي منها وبدلا عن ذلك تكون درجة النجاح في الدين من ٧٠% وليس من ٥٠ % كما هو الحال حاليا.
أسباب أهمية تدريس التربية الدينية الحاجة إلى الدين فطرية فلا يوجد طائفة أو جماعة ليس لها دين وإذا الم يصلهم الدين الصحيح فإنهم يؤمنون بأي دين لذلك يجب أن نقدم لأبنائنا الدين بمفهومه الصحيح حتى لايقعوا فريسة لمن يزرعون في عقولهم المفاهيم الخاطئة التي يلصقونها بالدين بمعنى أن وزارة التربية والتعليم يجب أن تبادر إلى تعليم الدين الصحيح للطلاب إشباعا لحاجتهم الفطرية إلى التدين.تدريس الدين ينطوي أيضا على تدريس الأخلاق ويفتح الباب أمام الطلاب لإيجاد القدوة الحسنة التي يقتدون بها في سلوكهم وأخلاقهم ومن ثم يكون سلوكهم أفضل داخل المدرسة وخارجها.أن تدريس التربية الدينية سبب في الاسترخاء الذهني والروحي وسبب في الشعور بالراحة والسعادة وهذه المشاعر الإيجابية كفيلة بإنجاح عملية التعلم.تدريس التربية الدينية بشكل معمق يواجه ويقلل حدوث كثير من المشاكل والسلوكيات السلبية داخل المدارس كالغش والتنمر.مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا اختلاف المحتوى بين الدين الإسلامي والمسيحي سوف ينشأ عنه مشكلات تتعلق بتكافؤ الفرص .سوف يفقد التقويم شرطا من أهم شروطه وهو الموضوعية وبالتالي سوف يؤثر ذلك سلبا في الحكم على جودة النظام التعليمي وتقدمه في التصنيفات العالمية.لا يمكن ضم الدين الإسلامي والمسيحي في مقرر واحد لتوحيد المحتوى لأسباب كثيرة منها تفريغ الدين من مضمونه والخوف من تحيز القائم بالتدريس وغير ذلك كثير.سوف يتم تحويل الدين من مقرر يركز على الجانبين الوجداني والمعرفي إلى مقرر يتم التركيز فيه على الجانب المعرفي فقط ومن ثم فلن يتحقق الهدف من تدريسه بل إن الطالب سيتعامل معه كأي مادة والغش في الدين يجرئ على الغش في مواد أخرى.حتى لو تم إنشاء بنوك أسئلة وفقا للقواعد العلمية لكلتا المادتين فلن يكون ذلك كافيا لاختلاف المحتوى واختلاف العينة التي طبقت عليها أسئلة البنك.سوف تسبب ذلك في فتح باب جديد من أبواب الدروس الخصوصية وزيادة الأعباء على الطالب والأسرة.سوف يسبب ذلك حالة من عدم الرضا بين الطلاب عن مجموعهم ودرجاتهم ولا يخفى أثر ذلك على تماسك المجتمع.