العاصفة الشمسية تستهدف المريخ
تاريخ النشر: 22nd, May 2024 GMT
واشنطن (وام)
أخبار ذات صلة العاصفة الشمسية تستدير عن الأرض وتتجه نحو المريخ علماء يكتشفون علامات على وجود حضارات خارج كوكب الأرضاستدارت أقوى عاصفة مغناطيسية شمسية تعرضت لها الأرض في 14 مايو الجاري، والتي نتجت عن بقعة شمسية تسمى AR3664، وتقدر بنحو 15 مرة أكبر من الأرض، بعيداً عن الأرض متجهة نحو المريخ.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: عاصفة شمسية المريخ الأرض
إقرأ أيضاً:
المدرسة الشمسية بذمار تنظم مسابقة علمية للمستويين الأول والثاني
الثورة نت| رشاد الجمالي
نظمت ادارة المدرسة الشمسية للعلوم الشرعية بمحافظة ذمار مع مركز الامام الهادي علية السلام لتعليم القران والعلوم الشرعية مسابقة علمية للمستويين الاول والثاني.
وفي المسابقة التي أقامتها هيئة الاوقاف بالمحافظة أكد مسؤول التعبئة العامة بالمحافظة احمد الضوراني أهمية تشجيع ودعم النشء والشباب لحفظ وتلاوة كتاب الله الكريم وتدبر تعاليمه.. لافتا إلى ما يمثله القرآن الكريم من منهج للأمة ومصدر للدساتير والقوانين التي تنظم شؤونها.
وأشار إلى أهمية الاحتفاء بالقرآن الكريم على مدار العام، وتخريج أجيال متسلحة بكتاب الله قادرة على العمل به وتطبيقه في الواقع.
مهنئا الطلاب على التنافس في حفظ القرآن الكريم واستيعاب وتدبر معانيه وحمل ثقافة الوعي والرؤية القرآنية الصحيحة، والتمسك بتعاليمه والسير على هديه ومنهجه وشريعته لإخراج الأمة من أزماتها الراهنة.
فيما أشار مدير عام مكتب هيئة الاوقاف بالمحافظة فيصل الهطفي إلى أهمية ترسيخ الثقافة القرآنية في أوساط الطلاب وتشجيعهم على حفظ وتلاوة القرآن الكريم وتدبر آياته ومعانيه والعمل بأحكامه، مبينا أهمية دعم جهود حفظ القرآن الكريم تجسيدا للهوية الإيمانية ومحاربة الأفكار والمفاهيم المغلوطة والمنحرفة وغرس قيم القرآن في المجتمع.
ودعا إلى التسلح بالقرآن والوعي بالمخاطر والتحديات التي تواجه الأمة وتمثيل المبادئ الإسلامية وتجسيدها قيما وسلوكا
فيما القيت كلمتان من مدير مركز الهادي لتعليم القران والعلوم الشرعية عمار السرحي ومدير المدرسة الشمسية احمد الحمزي اشارت الى اهمية اقامة هذه المسابقة لتشجيع الأبناء ودفعهم إلى مراكز تحفيظ وتلاوة القرآن الكريم للتزود من علومه وثقافته المباركة.. مؤكدان أن المسابقة عززت من الروحية الإيمانية لدى الطلاب ومكنتهم من حفظ وتلاوة كتاب الله الكريم وفي النحو والفقة والثقافة القرآنية والتاريخ.
وفي الختام تم تكريم المدرستين الفائزتين بالتعادل في المسابقة .