وزارة التربية تبدأ إجراءات ترسيم الأساتذة المتمرنين
تاريخ النشر: 21st, May 2024 GMT
كشفت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، الإثنين، عن إجراءات ترسيم موظفيها المتمرنين.
وراسلت الوزارة، في هذا الصدد، مدراء الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، وذلك في شأن ترسيم بعض الأطر المتمرنة، والذين لم يتم ترسيمهم إلى غاية فاتح شتنبر 2023″.
واستندت الوزارة في هذه الإجراءات على المرسوم رقم 2.
تأتي هذه العملية، بحسب الوزارة، « في إطار التدابير المتخذة لتنزيل وأجرأة مقتضيات المرسوم رقم 2.24.140 الصادر في 23 فبراير 2024 في شأن النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية، ولاسيما المادة 80 منه ». إعمالا للإجراءات المنصوص عليها في المادة 8 من قرار وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، فيما يتعلق بترسيم الأطر الذين تم توظيفهم طبقا لأحكام القانون رقم 07.00 القاضي بإحداث الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والذين لم يتم ترسيمهم إلى غاية فاتح شتنبر 2023.
وتهدف الإجراءات إلى « تبسيط مسطرة ترسيم هذه الفئة من الأطر وتسوية وضعيتها الإدارية والمالية بأثر رجعي، فضلا عن تمكينها من الترقية في الرتبة وفتح المجال أمامها للمشاركة في امتحانات الكفاءة المهنية ومباريات ولوج بعض مراكز تكوين الأطر العليا التابعة للوزارة، إلى جانب ضمان استقرارها الوظيفي والمهني ».
وقررت الوزارة تنظيم هذه العملية وفق الكيفيات التالية، فبالنسبة لأطر التدريس المتمرنين من الدرجة الثانية – الرتبة 1، « فيتعين إحداث لجان للترسيم تتألف من خمسة (5) أعضاء من بينهم رئيس، يعينون بمقرر لمدير (ة)
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين أو المدير (ة) الإقليمي (ة) المفوض (ة) له (ها) ذلك ».
وتتكون، بحسب المصدر نفسه، « كل لجنة من مفتش (ة) تربوي (ة)؛ ومدير (ة) مؤسسة التربية والتعليم العمومي المعنية أستاذان (تان) مزاولان (تان) لمهامهما بمؤسسات التربية والتعليم العمومي، من غير المؤسسة التي يزاول بها الإطار المعني بالترسيم عمله؛ وأستاذ(ة) من المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين ».
وشددت المراسلة على أنه « يراعى في اختيار أعضاء لجان الترسيم السلك التعليمي والمادة الدراسية، وتعتبر أشغال هذه اللجن صحيحة بحضور ثلاث أخماس (3/5) أعضائها على الأقل ».
وأما بالنسبة لأطر المختصين التربويين والمختصين الاجتماعيين ومختصي الاقتصاد والإدارة المتمرنين من الدرجة الثانية – الرتبة2، تقول الوزارة إنه « يتم اقتراح ترسيمهم أو تأجيل ترسيمهم من طرف رؤسائهم التسلسليين، بموجب محاضر جماعية وفق النموذجين المرفقين رقم 3 و4 ».
وأكدت الوزارة المعنية أنه يتعين على « مديرات ومديرو مؤسسات التربية والتعليم العمومي بموافاة المديريات الإقليمية بالمحاضر
الجماعية المشار إليها أعلاه في أجل أقصاه يوم الجمعة 21 يونيو 2024، و بموافاة الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين بهذه المحاضر في أجل
أقصاه يوم الجمعة 28 يونيو 2024 ».
المصدر: اليوم 24
كلمات دلالية: أساتذة التعاقد شكيب بنموسى الجهویة للتربیة والتکوین التربیة الوطنیة فی شأن
إقرأ أيضاً:
نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdf على موقع وزارة التربية والتعليم الآن
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر موقعها الرسمي، نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdf.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يمكن الآن تحميل نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdf من خلال بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم.
خطوات تحميل نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdfادخل على بوابة التعلم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم من خلال الضغط هناحدد المرحلة التعليمية واختر المرحلة الابتدائية.حدد السنة الدراسية واختر الصف الثالث الابتدائي.حدد الفصل الدراسي الأول.حدد نوع المحتوى نماذج اختبارية.اضغط على زر بحث.كما يمكن الآن تحميل نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdf من خلال بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم برابط مباشر من خلال الضغط هنا
جدير بالذكر أنه بالنسبة لمناهج تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بكافة مدارس التعليم العام الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات الخاصة بنوعيها العربي واللغات اعتبارا من العام الدراسي 2024 / 2025 فهي كالتالي:
- اللغة العربية
- اللغة الإنجليزية
- الرياضيات
- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
- التربية الفنية
- القيم واحترام الآخر
- العلوم
- الدراسات الاجتماعية
- التربية الدينية
- المهارات المهنية
- التربية الموسيقية
- التربية البدنية والصحية
- أنشطة التوكاتسو
تقييم تلاميذ الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائيويعتمد نظم التقييم على قيام مخرجات المناهج الدراسية المطورة، ويتم تقييم ما يدرسه التلميذ في الصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي كما يلي:
- امتحان نهاية الفصل الدراسي 60 درجة
- المهام الأدائية 10 درجات
- كراسة الواجب 5 درجات
- كراسة النشاط 5 درجات
- التقييم الأسبوعي 5 درجات
- التقييم الشهري 5 درجات
- المواظبة والسلوك 5 درجات
وتنقسم التقييمات في الفصل الدراسي الواحد إلى 3:
- تقييم شهري أول: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من بداية العامة الدراسي وحتى نهاية شهر أكتوبر ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات.
- تقييم شهري ثانٍ: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من نهاية شهر أكتوبر وحتى نهاية نوفمبر، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات.
وتخصص لعقد كل تقييم من التقييمات السابقة فترة دراسية واحدة، ويتم ذلك تحت ملاحظة المعلم وخلال الأسبوع الأخير من الشهر.
- الامتحان النهائي: يعقد في نهاية كل فصل دراسي ويقيس نواتج التعلم المستهدفة، في الفصل الدراسي كاملا، ويحصل التلميذ في نهاية الفصل الدراسي على مجموع الدرجات الثلاث، بالإضافة لدرجات المهام الأدائية وكراسة الواجب وكراسة النشاط والتقييم الأسبوعي والمواظبة والسلوك.