تعليم مكة يعتمد حركة النقل الداخلي لشاغلي الوظائف التعليمية
تاريخ النشر: 21st, May 2024 GMT
مكة المكرمة
اعتمد مدير الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة عبدالله بن سعد الغنام نتيجة النقل الداخلي لشاغلي الوظائف التعليمية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة للعام الدراسي الحالي 1445هـ.
وأوضحت إدارة التعليم أن عدد المتقدمون لحركة النقل الداخلي من المعلمين والمعلمات بلغ 6531 متقدماً ومتقدمة، فيما بلغ عدد من شملهم النقل 3358 معلماً ومعلمة بنسبة بلغت 51.
ويُذكر أن الاستعلام عن نتيجة الحركة عبر حساب المعلم من خلال نظام نور، كما يمكن الاعتراض إلكترونياً عبر نظام نور لمدة 3 أيام من إعلان النتيجة.
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: النقل الداخلي تعليم مكة وظائف تعليمية
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الفيوم يعقد اجتماعًا مع رؤساء الأقسام ومديري المتابعة بالإدارات التعليمية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
عقد، اليوم الأحد، الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماع مع مديري ورؤساء الأقسام ومديري المتابعة بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، بحضور رشا يوسف وكيل المديرية، ومحمد فتحي مدير عام التعليم العام، ومحمد عبدالسلام مدير عام التعليم الفني.
خلال الاجتماع أكد وكيل الوزارة على انضباط اليوم الدراسي وطابور الصباح، والتأكيد على عدم تأخير طابور الصباح لأي سبب من الأسباب، ولابد من تأدية تحية العلم والنشيد الوطني، إستكمال دفتر التكليفات لجميع العاملين بالمدرسة، والتأكد من وجود قوائم الفصول محدثة ووضعها بمكان واضح داخل الفصل، وتسليم إقرار سد العجز في جميع المواد الدراسية، وفى حالة وجود عجز في أي تخصص يتم إبلاغ موجه المادة والإدارة التعليمية، إعداد خطة لتفعيل الأنشطة التعليمية التي تساهم في تعزيز الفهم لدى الطلاب، وتوفير كافة السبل التي تجذب الطالب للمدرسة وتجعلها مكاناً محبباً له.
وكذالك التأكيد على إجراء التقييمات الشهرية بدءً من ۲۰۲۵/۳/۹، وحتى ٢٠٢٥/٣/١٦.
تكثيف برامج الدعم والتقوية للطلاب الضعاف في المواد الأساسية - تنمية مهارات القراءة والكتابة سجل (٢٦) قرائية، وتفعيل مجموعات الدعم الدراسية في جميع المدارس على مستوى المحافظة، ومتابعة الطلاب المتغيبين والمنقطعين، وتطبيق لائحة الإنضباط المدرسي.
وكذالك التأكيد على حسن معاملة أولياء الأمور والتواصل معهم لمتابعة تقدم الطلاب وحل أي مشکلات أو معوقات بالمدارس، التأكيد على التخلص من الرواكد الخشبية بالمدرسة من خلال القواعد المنظمة لذلك، والإهتمام بالمبادرات المطروحة دهان الفصول- تشجير المدارس"إزرع شجرة" - "سلم كتابك "، وحث الطلاب على المشاركة فيها.