شاهد المقال التالي من صحافة السعودية عن اختتام برنامج هاكاثون الذكاء الاصطناعي في التعليم بجامعة الملك خالد، اختُتمت جامعة الملك خالد، برنامج هاكاثون الذكاء الاصطناعي في التعليم Eduthon ، الذي أطلقته ممثلةً في عمادة التعلم الإلكتروني، بالشراكة مع .،بحسب ما نشر صحيفة عاجل، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات اختتام برنامج "هاكاثون الذكاء الاصطناعي في التعليم" بجامعة الملك خالد، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.

اختتام برنامج "هاكاثون الذكاء الاصطناعي في التعليم"...

اختُتمت جامعة الملك خالد، برنامج "هاكاثون الذكاء الاصطناعي في التعليم Eduthon"، الذي أطلقته ممثلةً في عمادة التعلم الإلكتروني، بالشراكة مع الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا"، حيث عُقد خلال إقامته 9 ورش عمل وحلقات نقاش والعديد من الجلسات الإرشادية، قدمها عددٌ من المتحدثين الدوليين المختصين في مجال الذكاء الاصطناعي في التعليم من داخل المملكة ومن خارجها، بمشاركة 19 فريقًا وأكثر من 70 مشاركًا ومشاركة، وذلك بمركز المعارض والمؤتمرات في المدينة الجامعية بالفرعاء.

وثمَّن وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية الأستاذ الدكتور سعد بن محمد بن دعجم، خلال رعايته حفل الختام، نيابة عن معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور فالح بن رجاء الله السلمي، اهتمام عمادة التعلم الإلكتروني بمجال الذكاء الاصطناعي، وحرصها على إقامة مثل هذه البرامج، مشيدًا بالجهود التي قامت بها العمادة من أجل إنجاح فعاليات الملتقى الذي يُعد فرصة لتعزيز الابتكار في التعليم، وإنشاء حلول هادفة ومؤثرة تتصدى للتحديات التي تواجه هذا القطاع.

بدوره، أوضح عميد التعلم الإلكتروني الدكتور عادل بن إبراهيم قحمش، أن الملتقى استهدف حضور 400 مستفيد ومستفيدة؛ وضم عددًا من الورش التدريبية وحلقات النقاش والعديد من الجلسات الإرشادية، قدمها عدد من المختصين، بدعم من الشريك الإستراتيجي الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (SDAIA)، والشريك التقني Microsoft، والراعي الماسي شركة نسيج، التي سعت إلى إيجاد حلول جديدة للتحديات التي تواجه قطاع التعليم، من خلال توفير بيئة تعاونية وداعمة، وتطوير حلول عملية يمكن تنفيذها في واقعنا، بالتركيز على الحلول القابلة للتطوير والمستدامة والفعالة.

وفي ختام الهاكاثون كرم وكيل الجامعة الفرق الفائزة بمجموع جوائز تصل إلى 30 ألف ريال، ومنح تدريبية من منصة CourseraK، حيث حصد المركز الأول فريق AutoMinds في مسار التعلم التكيفي، بفكرة منصة BrighWay التي تقدم حلاً مبتكرًا للطلاب المكفوفين الذين يواجهون صعوبة في الوصول إلى المحتوى التعليمي المرئي والمشاركة في العملية التعليمية، بتمكينهم من المشاركة بفعالية من خلال واجهة مرنة تتكيف مع احتياجات كل طالب؛ وفي مسار التقييم الذكي حقق فريق Future Iegends المركز الثاني بأداة لمسح تعابير العين يتم خلالها تحديد مستوى تركيز الطالب، وبناء عليه يتم تغيير إستراتيجية التعليم لشد انتباهه ورفع مستوى التركيز.

فيما نال المركز الثالث فريق نبراق في مسار التعلم التكيفي، بمنصة لاكتشاف صعوبات النطق عند الطلاب وتحسينها، من خلال توفير خطط مخصصة لكل طالب بناءً على مستواه واحتياجاته، واستخدام النظام الأساسي لخوارزمية التعلم العميق، وربط الطالب بمعالجي النطق والمتخصصين في اللغة؛ كما كرّم ابن دعجم خلال حفل الختام الجهات الراعية والمشاركة.

185.208.78.254



اقرأ على الموقع الرسمي


وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل اختتام برنامج "هاكاثون الذكاء الاصطناعي في التعليم" بجامعة الملك خالد وتم نقلها من صحيفة عاجل نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .

علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.

المصدر: صحافة العرب

كلمات دلالية: الذكاء الذكاء ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس اختتام برنامج

إقرأ أيضاً:

دراسة: الذكاء الاصطناعي يكتشف الأمراض عبر شبكية العين

أصبح الذكاء الإصطناعي يحيط بشكل كبير في الآونة الاخيرة، وقد أظهرت دراسة حديثة أجراها باحثون من معهد "والتر وإليزا هول" للأبحاث الطبية في أستراليا،  أن الذكاء الاصطناعي يمكنه اكتشاف مجموعة متنوعة من الأمراض من خلال تحليل صور شبكية العين. 

دور الذكاء الاصطناعي في الكشف عن الأمراض من خلال تحليل شبكية العين

وكشف الباحثون المشرفون على الدراسة، أنهم قاموا باستخدام تقنية التصوير المقطعي البصري (OCT)، والذكاء الاصطناعي لإنشاء خرائط تفصيلية لشبكية العين لأكثر من 50,000 مشارك في دراسة البنك الحيوي في المملكة المتحدة. 

مشروب طبيعي لتنظيف الأمعاء والكبد.. احرص على تناولهتحذير للحوامل .. خطورة القطط على الجنين

أفادت نتائج الدراسة، أنه من خلال هذه الخرائط، تمكنوا من تحديد عوامل وراثية جديدة تؤثر على التغيرات في شبكية العين، وفقا لما نشر في صحيفة “ديلي ميل” البريطانية.

تشير نتائج الدراسة، إلى أن التصوير الروتيني للشبكية قد يصبح أداة قوية وغير جراحية للكشف المبكر عن الأمراض، مما يعزز مجال "علم العيون" الذي يستخدم صحة العين للتنبؤ وتشخيص حالات مرضية مختلفة.

دور الذكاء الاصطناعي في الكشف عن الأمراض من خلال تحليل شبكية العين

بالإضافة إلى ذلك، طوّر فريق من الباحثين في الجامعة الصينية في هونغ كونغ نموذج ذكاء اصطناعي يُدعى VisionFM، يتميز بقدرته على تشخيص أمراض العيون بدقة تضاهي أداء الأطباء المتخصصين.

أظهرت الدراسة، أن هذا النموذج يتفوق على العديد من الأطباء متوسطي المستوى في تشخيص 12 مرضًا من أمراض العيون، كما أثبت قدرته على التنبؤ بتطور مرض الجلوكوما (المياه الزرقاء)، متجاوزًا أداء النماذج السابقة المستخدمة في هذا المجال.

وهذه التطورات تشير، إلى أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يلعب دورًا مهمًا في التشخيص المبكر ومراقبة تطور الأمراض من خلال فحوصات العين، مما يتيح فرصًا جديدة في مجال الرعاية الصحية.

مقالات مشابهة

  • دراسة: الذكاء الاصطناعي يكتشف الأمراض عبر شبكية العين
  • تأهل فريقين من جامعة المنوفية لنهائيات مسابقة هاكاثون التعليم الذكي
  • تأهل فريقين من جامعة المنوفية لنهائيات مسابقة "هاكاثون التعليم الذكي" ببنها
  • تأهل فريقان من جامعة المنوفية لنهائيات مسابقة "هاكاثون التعليم الذكي"
  • 125 ممارسًا يختتمون برنامج تمكين القطاع الصحي في الذكاء الاصطناعي
  • 125 ممارسًا صحيًا يختتمون برنامج تمكين الذكاء الاصطناعي في القطاع الصحي
  • الذكاء الاصطناعي يعزِّز الأفلام المحلية
  • "التعليم" تنظم ورشة عمل لتدريب معلمي الصف الأول الإعدادي على المناهج الجديدة
  • أستراليا تحظر برنامج الذكاء الاصطناعي ديب سيك
  • جامعة النيل تناقش "الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعلم والتدريس"