مدرسة بلعرب بن سلطان تحل ثانيًا في جائزة التميز المدرسي الخليجي
تاريخ النشر: 19th, May 2024 GMT
نزوى- ناصر العبري
حققت مدرسة بلعرب بن سلطان للتعليم الأساسي بتعليمية الداخلية المركز الثاني في جائزة التميز المدرسي على مستوى الخليج العربي تحت مظلة مكتب التربية العربي في دورتها الثانية، والمقامة في دولة الكويت الشقيقة بتاريخ 15 إبريل 2024.
وتعد جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج (جائزة التميز المدرسي) إحدى الجوائز التي يُعنى بها مكتب التربية العربي لدول الخليج، والتي أطلقت عام 2021 م، وهي مخصصة لمدارس القطاعين العام والخاص، التي تظهر أداء أكاديميا وفنيا وإداريا متميزا له انعكاسات إيجابية على مخرجات أدائها في مختلف المجالات (المخرجات التعليمية، العمليات، والممارسات التعليمية والإدارية، والموارد البشرية، والعلاقات بالمجتمع المحيط)، وذلك من خلال معايير صيغت بطريقة مدروسة، بما يتناسب والعمل التعليمي، وفق أفضل الممارسات الدولية لرسم خارطة طريق للوحدات المتنافسة؛ لتحقيق ريادتها وتميزها التعليمي، وتعزيز قدراتها، وتحسين مخرجات أدائها.
ويأتي هذا الإنجاز ثمرة لجهود متواصلة وشراكة مجتمعية فاعلة، وفق رؤية عمان 2040 في مجال التعليم، حيث نصت رؤية المدرسة على تَنْشئةِ جيلٍ واعٍ ومثقفٍ يتحلى بمهارات التفكير الإبداعي والناقد، ويواكب مستجدات الثورة الصناعية، والذكاء الاصطناعي، انسجاما مع رؤية عمان 2040. وقد نتج عن هذه الجهود مشاريع ومبادرات في الجانبين (التحصيل الدراسي والأنشطة التربوية) ، ومن بينها مشروع مركز بلعرب بن سلطان لتنمية مهارات المستقبل بالشراكة مع مجلس أولياء الأمور والمجتمع.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم البحر الأحمر يتفقد مدارس الغردقة لمتابعة سير العملية التعليمية
قام المهندس سيد عبد العزيز، مدير مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر، في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عمرو حنفي، محافظ البحر الأحمر، بجولة تفقدية لعدد من مدارس إدارة الغردقة التعليمية بهدف متابعة انتظام العملية التعليمية وضمان توفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة.
رافق المهندس عبد العزيز خلال جولته كل من أشرف فرج الله، مدير إدارة المتابعة وتقييم الأداء، وعبد اللطيف محمد، مدير إدارة الأمن بالمديرية. بدأت الجولة بزيارة مدرسة النهضة الابتدائية.
وشهد وكيل التعليم طابور الصباح ومراسم تحية العلم، واستمع إلى الإذاعة المدرسية، ثم تفقد عددًا من الفصول الدراسية، واطلع على دفاتر المعلمين، وراجع سجلات الحضور والغياب.
وأكد خلال الزيارة على أهمية تحقيق العدالة في التقييمات، مع ضرورة التزام الطلاب بالحضور والمشاركة الفعالة في الحصص الدراسية لتحسين نتائجهم التعليمية.
بعد ذلك، انتقل المهندس عبد العزيز إلى مدرسة الزعيم مصطفى كامل للتعليم الأساسي، ثم مدرسة محمد فريد الإعدادية، تلاها زيارة مدرسة الميناء الرسمية لغات. في كل زيارة، تفقد وكيل التعليم الفصول الدراسية واطلع على كراسات الواجبات، سجلات درجات الطلاب، وأكد على ضرورة الالتزام بمعايير رصد الحضور والغياب، والتقييم الدقيق لأداء الطلاب.
وفي سياق متصل، وجه وكيل التعليم مديري المدارس بضرورة مناقشة استبيان الطلاب وأولياء الأمور بشأن نظام البكالوريا، مع التأكيد على ضرورة تنفيذ القرارات الوزارية الخاصة بالعملية التعليمية. كما شدد على أهمية المتابعة المستمرة لحضور الطلاب وتبني أساليب غير تقليدية لجذبهم إلى المدرسة، بالإضافة إلى تنفيذ برامج علاجية للطلاب الذين يعانون من تدني مستوى القراءة والكتابة.
وتأتي هذه الجولة في إطار متابعة وزارة التربية والتعليم والجهات المعنية لتنفيذ خطة تحسين الأداء التعليمي وتوفير بيئة مدرسية تشجع على تحصيل علمي أفضل للطلاب.