فنون مشاركة فعّالة للفرق السعودية في مهرجان جرش
تاريخ النشر: 2nd, August 2023 GMT
فنون، مشاركة فعّالة للفرق السعودية في مهرجان جرش،السوسنةاختتمت الفرق الأدائية السعودية مشاركتها في مهرجان جرش للثقافة والفنون 2023 الذي .،عبر صحافة الأردن، حيث يهتم الكثير من الناس بمشاهدة ومتابعه الاخبار، وتصدر خبر مشاركة فعّالة للفرق السعودية في مهرجان جرش، محركات البحث العالمية و نتابع معكم تفاصيل ومعلوماته كما وردت الينا والان إلى التفاصيل.
السوسنةاختتمت الفرق الأدائية السعودية مشاركتها في مهرجان جرش للثقافة والفنون 2023 الذي تحتضنه المملكة الأردنية الهاشمية، بتقديم أكثر من ستة فنون أدائية تعبر عن مناطق...
185.208.78.254
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل مشاركة فعّالة للفرق السعودية في مهرجان جرش وتم نقلها من صحيفة السوسنة نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
«الدستورية»: لا مخالفة في شروط انتقال طلاب «طب أسنان المنصورة» للفرق الأعلى
رفصت المحكمة الدستورية العليا، برئاسة المستشار بولس فهمي إسكندر، دعوى بشأن عدم دستورية اللائحة الداخلية لكلية طب الأسنان في جامعة المنصورة، فيما نصت عليه من أنه «لا ينقل الطالب إلى الفرقة الأعلى إلا بعد اجتياز كافة المقررات الدراسية»، مشددة على أن النص لا يخالف الدستور.
النص يضع قاعدة عامة مجردة بشأن الطلابوفي أسباب حكمها، أشارت المحكمة الدستورية إلى أن النص المحال وضع قاعدة عامة مجردة بشأن طلاب الكلية، تقوم على اشتراط اجتياز الطالب المقررات الدراسية كافة لينتقل إلى الفرقة الأعلى، متوخيًا من ذلك منح الطلاب فرصًا متكافئة في امتحانات موحدة، تحقيقًا لتراتيبية المقررات الدراسية، على نحو يكفل استيعاب طلاب هذه الكلية للمقررات في السنوات المنقولين إليها، والتي ترتكز على معارف علمية تؤكد إدراكهم لها وإحاطتهم بها بنجاحهم في امتحانها.
تحقيق غاية جودة التعليم في الجامعات الحكوميةوأشار الحكم إلى أن النص له غاية مشروعة جوهرها أن تكون الدراسة بالكلية على درجة من الجودة، بما يتماشى مع أهداف العملية التعليمية بالجامعات المصرية، وتحقيق الربط بين التعليم الجامعي وحاجة المجتمع، بمراعاة أن اختلاف أساليب وطرائق تقييم المستوى العلمي لطلاب الكليات الطبية المؤهلة لنقلهم للفرقة الأعلى لا يعتبر من المثالب الدستورية، ما يدخل في إطار السلطة التقديرية للمشرع، وبما لا يخالف المادتين 9 و53 من الدستور.
ترامب يختار مايك والتز مستشارا للأمن القومي.. من هو وما تأثيره المحتمل على سياسات الأمن القومي؟