قرارات عاجلة لـ "تعليم البحيرة" بشأن الغش الإلكتروني
تاريخ النشر: 18th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قرر يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، إحالة طالب في الشهادة الإعدادية بإدارة وادي النطرون للتحقيق، واستبعاد رئيس اللجنة والمراقب الأول واثنين من الملاحظين، بسبب حالة غش إلكتروني تم اكتشافها.
ورصدت غرفة العمليات بمديرية التربية والتعليم في المحافظة، حالة الغش الإلكتروني في مادة الهندسة خلال الفترة الأولى من امتحانات الشهادة الإعدادية في إحدى لجان وادي النطرون، بواسطة غرفة العمليات الرئيسية في مديرية التربية والتعليم بالبحيرة.
واتخذ يوسف الديب، وكيل الوزارة، كافة الإجراءات القانونية المناسبة، حيث تم إحالة الطالب للتحقيق، واستبعاد رئيس اللجنة والمراقب الأول واثنين من الملاحظين التابعين لنفس اللجنة، حتى انتهاء التحقيقات معهم.
وأكد يوسف الديب، في بيان له اليوم السبت، أنه لن يتم التهاون أو التساهل في تطبيق الإجراءات واللوائح الخاصة بسير الامتحانات، ومن بين تلك الإجراءات، منع دخول أي أجهزة محمولة أو أجهزة إلكترونية سواء للطلاب أو الملاحظين وستتخذ الإجراءات القانونية ضد أي مخالفين أو مقصرين بصورة صارمة.
وشدد على أن التزام النزاهة والشفافية في الامتحانات أمر حاسم، وأنه سيتم اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان سيرها بشكل سليم ومنصف لجميع الطلاب.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: البحيرة الشهادة الاعدادية مديرية التربية والتعليم بالبحيرة وادي النطرون الغش الالكتروني
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نتطلع لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر
إلتقى محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع أعضاء البرلمان الياباني وجمعية الصداقة المصرية اليابانية، برئاسة رئيس الوزراء الياباني الأسبق ورئيس جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية النائب تارو آسو، وبحضور النائب كينجي يامادا، سكرتير عام جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية.
ورحب أعضاء البرلمان الياباني وجمعية الصداقة المصرية اليابانية بالسيد الوزير محمد عبداللطيف والوفد المرافق له، حيث أكدوا على أهمية مصر كدولة محورية في منطقة الشرق الأوسط، معربين عن اعتزازهم بالعلاقات المتينة بين البلدين.
كما أشاروا إلى تقديرهم الكبير للرئيس عبدالفتاح السيسي، وزياراته المتعددة لليابان، بما في ذلك حضوره مؤتمر التيكاد 7، والتي عكست عمق الشراكة بين البلدين.
ومن جانبه، أثنى الوزير على العلاقات القوية التي تجمع مصر واليابان، مشيدًا بالمشروعات المشتركة، وعلى رأسها المدارس المصرية اليابانية، التي أصبحت نموذجًا ناجحًا يجسد قوة التعاون المصري الياباني، فضلا عن المتحف المصري الكبير.
كما أكد الوزير التزام مصر بمواصلة هذه الشراكة الناجحة وتقديمها كنموذج عالمي خلال مؤتمر "تيكاد ٩" القادم.
وأعرب الوزير محمد عبداللطيف عن تطلعه لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم في مصر، مع التركيز على تعزيز التعاون في رعاية وتعليم الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة، كما أكد حرصه على تعزيز التعاون في مجال التعليم الفني وتأهيل الطلاب للعمل في الشركات اليابانية، مستندًا إلى النموذج الناجح الذي طبقته مصر مع إيطاليا وألمانيا، ضمن إطار الشراكة بين القطاعين العام والخاص.
وفي هذا السياق، أكد الوزير على أهمية تطوير التعاون في مجالات تدريب الكوادر الفنية، نظرًا لأهمية مصر كبوابة لإفريقيا، مما يفتح آفاقًا جديدة لتعزيز التكامل التعليمي والصناعي بين البلدين.
وخلال اللقاء، قدم الدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم عرضًا تفصيليًا للمشروعات الحالية والمستقبلية، من بينها مشروع "كوسن" الذي يمثل ثمرة تعاون بين مصر واليابان.
وفي ختام اللقاء، وجه الوزير الشكر لأعضاء البرلمان الياباني، وخاصة لجنة التعليم، على دعمهم المستمر، ودعم هيئة التعاون الدولي اليابانية "جايكا" لاستكمال تنفيذ المشروعات التعليمية المشتركة مع مصر.
كما ثمّن دور النائب كينجي يامادا، سكرتير عام جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية، في تعزيز التعاون بين البلدين في هذا المجال الحيوي.
آيدكس 2025.. لوكهيد مارتن تؤكد أهمية الذكاء الاصطناعي في تعزيز الأمن