ظهرت الآن.. رابط نتيجة الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي 2024
تاريخ النشر: 18th, May 2024 GMT
نتيجة الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي 2024.. كشفت معظم المدارس المتواجدة بمحافظات الجمهورية عن نتيجة الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي 2024.
وفي السطور التالية نعرض لكم رابط نتيجة الصفوف الرابع والصف الخامس الابتدائي، وخطوات الحصول على النتيجة.
نتيجة الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي 2024وتوفر الأسبوع لمتابعيها كل ما يخص نتيجة الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، وذلك من خلال خدمة متقدمة تتيحها لمتابعيها في جميع المجالات، ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.
- ادخل على موقع بوابة التعليم الأساسي، من هنـــــا.
- اختر سنوات النقل.
- اكتب بيانات الطالب.
- اختر «عرض النتيجة».
- نتيجة درجات امتحانات الترم الثاني.
اللون الأزرق يدل أن الطالب فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات المطلوبة، وتتراوح نسبته بين 85% و100%.
اللون الأخضر يدل أن الطالب امتلك المعارف والمهارات المطلوبة، وتتراوح نسبته بين 65% و 85%.
اللون الأصفر يدل أن الطالب في حاجة إلى بعض الدعم، وتتراوح نسبته بين 5% وأقل من 65%.
اللون الأحمر يدل أن الطالب لم يتقن هذه المعارف والمهارات المطلوبة، وما زال في حاجة إلى الكثير من الدعم، وتتراوح نسبته بين 1% وأقل من 50%.
اقرأ أيضاًقبل ظهور النتيجة.. توزيع درجات الصف الأول الإعدادي الترم الثاني 2024
بالرابط.. موعد إعلان نتيجة الصف الأول الإعدادي 2024
موعد ظهور نتيجة الصف الخامس الابتدائي 2024 ترم ثاني.. رابط الحصول عليها بالاسم
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الصف الرابع الابتدائي الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي 2024 امتحانات الصف الرابع الابتدائي نتيجة الصف الرابع الابتدائي نتيجة الصف الرابع والخامس نتیجة الصف
إقرأ أيضاً:
محدش يغيب.. قرار عاجل من التعليم بشأن تلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي
حذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، من أنه يجب حضور التلاميذ بالصفين الاول والثاني الابتدائي في المدارس بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين.
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه في حالة عدم حضور أي من التلاميذ بالصفين الاول والثاني الابتدائي في المدارس هذه النسبة ، لا ينقل التلميذ للصف الأعلى إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم بإعداده المدرسة في نهاية العام الدراسي ويكون ذلك تحت اشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية
و وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تعليمات مشددة بإلزام إدارة المدرسة بإخطار ولي الامر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ ونجاحه في الاجتياز من عدمه
وبحسب قرارات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، يقوم نظام التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها التحريرية والشفهية والمهارية بصورة شهرية على ان يتم احتساب متوسط درجات التلميذ في كل فصل دراسي ، وتكون درجة التقييم الشهري 100 درجة تقسم كالتالي :
- المهام التحريرية : 20 درجة لكراسة الأداء الصفي ويدون بها التلميذ الممارسات الصفية اليومية وتقيم أسبوعيا + 20 درجة للمهام التحريرية المنزلية وتقيم بشكل اسبوعي من خلال كراسة الواجب ، و 20 درجة للتقييم الأسبوعي في صورة أسئلة قصيرة
- المهام الشفهية: وتكون من خلال تفاعل التلميذ مع المعلم داخل الحجرة الدراسية عن طريق ممارسة إلقاء الأسئلة والحوار والمناقشة ويتم تسجيلها بدفتر تحضير المعلم بشكل اسبوعي.
-المهام المهارية : وتكون من خلال ممارسة التلاميذ للمهارات الحياتية المتعلق بنواتج تعلم المادة الدراسية بشكل اسبوعي مثل استخدام البازل في تكوين الاشكال الهندسية ، وتحديد الاتجاهات الجغرافية ، ومهارات التواصل وعلاقة التلميذ بزملائه .. إلخ
- الحضور والمواظبة : 5 درجات يتم تسجيلها بدفتر 5 سلوك بشكل منتظم