أكدت وزارة التعليم على عدم التهاون مع الطلاب المتحرشين والمبتزين، وذلك بإحالتهم للجهات الأمنية وحسم 15 درجة من درجات السلوك، إضافة إلى معالجة أوضاع الطلاب بتوعيتهم وتقديم الدورات التي تسهم في الحد من مثل هذه الممارسات السلوكية، وذلك وفقاً لدليل قواعد السلوم والمواظبة لطلاب وطالبات التعليم العام.
وأوضح الدليل المشكلات السلوكية من الدرجة الخامسة وطرق معالجتها وآلية التعامل معها، ومنها الاستهزاء بشيء من شعائر الإسلام واعتناق الأفكار أو المعتقدات المضللة أو ممارسة طقوس دينية محرمة، أو الإساءة للدولة أو رموزها، وتعمد إتلاف أو تخريب شيء من تجهيزات المدرسة أو ممتلكاتها أو مرافقها.


أخبار متعلقة مؤتمر طبي: المملكة من أهم  دول في العالم في علم الجينوم البشريالقبض على مقيم لتحرشه بامرأة في المدينة المنورةممارسات تستوجب العقوبة
وضعت الوزارة عددًا من الأمثلة للممارسات التي تستوجب العقوبة وهي: إتلاف الأدوات الكهربائيةإتلاف أجهزة الحاسوب الآت التشغيل والمعاملإتلاف حافلة المدرسةالاستخدام والاستفادة من الوثائق أو الأختام المزورة أو الرسمية بطريقة غير مشروعة نظاماًالتحرشإشعال النار داخل المدرسةحيازة أو استخدام أو تهديد الطلاب والطالبات بالأسلحة النارية أو ما في حكمها مثل السكاكين والأدوات الحادة والرصاص بدون مسدسالجرائم المعلوماتيةحيازة أو تعاطي، أو ترويج المخدرات أو المسكراتابتزاز الطلاب أو الطالبات بتصويرهم أو الرسم المسيء لهم ونشره على شبكة الإنترنت
وأوضح الدليل الإجراء الإيجابي الوقائي من قبل المدرسة للحد من صدور السلوك غير المرغوب فيه بتوعية الطلاب والطالبات بأهمية المحافظة على الممتلكات العامة، وتنمية روح الانتماء للمدرسة، وتنمية الشعور بالمسؤولية لدى الطلاب والطالبات.
وأوضحت الوزارة الإجراءات التربوية العلاجية لتعديل السلوك منها أن تقوم إدارة المدرسة بتدوين محضر لإثبات الواقعة، وتجتمع لجنة التوجيه الطلابي في المدرسة بعد وقوع القضية مباشرة لدراسة ظروفها وملابسته.
وترفع إدارة المدرسة رسمياً وبصفة عاجلة لإدارة التعليم محضر اجتماع لجنة التوجيه الطلابي في المدرسة بخصوص القضية، وتستدعى الجهات الأمنية المختصة إلى المدرسة إذا تطلب الأمر ذلك فور وقوع المشكلة بعد إبلاغ ولي الأمر بذلك، ويكلف مدير التعليم حال ورود خطاب المدرسة مباشرة الجنة قضايا الطلاب - لجنة قضايا الطالبات بمباشرة القضية في المدرسة وأخذ إفادة الطالب المخالف ومن له صلة بالقضية، ورصد ملابساتها، ويعد تقريراً بذلك.
وتجتمع لجنة قضايا الطلاب قضايا (الطالبات في إدارة التعليم بعد زيارة المدرسة وتدرس حيثيات القضية، وتستعين بتقرير الزيارة، ورأي المدرسة، ويصدر مدير التعليم قراراً لمعالجة القضية تربوياً يتضمن تحول القضية إلى الجهات الأمنية إذا لزم الأمر وتزويدهم بنسخة من محاضر اثبات الواقعة، وحذف المقاطع والصور من قبل لجنة التوجيه الطلابي بالمدرسة وبحضور ولي الأمر (في حال عدم تسليم الجهاز للجهات الأمنية، ونقل الطالب إلى مدرسة أخرى (الصفين الثاني والثالث الثانوي يتم التعامل معهم وفق نظام المسارات ، بعد أخذ رأي ولي الأمر في المدرسة التي سينقل إليها الطالب).
وفي حال لم يوافق ولي الأمر على المدرسة يتم نقل الطالب إلى أقرب مدرسة من سكنه، والحسم من درجات سلوك الطالب المخالف 15 درجة مع التمكين من فرص التعويض؛ لتعديل سلوكه وتعويض الدرجات المحسومة في المدرسة المنقول إليها، وإشعار ولي أمره بذلك.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: الأمير بدر بن عبدالمحسن الأمير بدر بن عبدالمحسن الأمير بدر بن عبدالمحسن الطالب المتحرش فی المدرسة ولی الأمر

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم بني سويف تتابع سير أعمال التصحيح والكنترول للشهادة الإعدادية

تابعت الدكتورة أمل الهواري، وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، مع مسؤولي لجنة النظام والمراقبة وتقدير الدرجات سير أعمال تصحيح أوراق إجابات الطلاب بامتحانات الفصل الدراسي الأول 2024/2025 للشهادة الإعدادية، التي أُجريت في الفترة من 18 إلى 23 يناير الجاري، حيث بلغ إجمالي المتقدمين للامتحانات هذا العام أكثر من 64 ألف طالب وطالبة من مختلف مدارس الإدارات التعليمية بالمحافظة.

 

وفي هذا السياق، أشارت وكيل تعليم بني سويف إلى تفقدها لمقر لجنة النظام والمراقبة بقطاع (ب) بمدرسة جمال عبد الناصر، والتي تضم إدارات ببا، سمسطا، اهناسيا، وناصر، بحضور هشام سالم رئيس لجنة النظام والمراقبة بالقطاع، ورضا جمعة رئيس لجنة تقدير الدرجات، حيث اطمأنت على انتظام سير العمل داخل الكنترول وتأكدت من بدء أعمال التصحيح يوم السبت الماضي.

 

وأكدت وكيل تعليم بني سويف، على ضرورة الالتزام بالقرارات الوزارية المنظمة للعمل في الكنترول، مشددة على أهمية تحري الدقة في أعمال التصحيح والمراجعة، مع التأكد من عدم إغفال أي جزء من السؤال، مشددة على ضرورة أن يتوخى أعضاء لجنة النظام والمراقبة الدقة في مراجعة أوراق الإجابات قبل رصد الدرجات، حرصًا على مصلحة الطلاب، استعدادًا لإعتماد النتيجة وإعلانها في الفترة المقبلة.

 

وكانت وكيل تعليم بني سويف، قد قامت أيضًا بتفقد سير العمل في لجنة النظام والمراقبة وتقدير الدرجات بقطاع (أ) بمدرسة الشهيد نور الدين عبد العزيز الثانوية العسكرية، والتي تضم إدارات بني سويف، الفشن، والواسطى.

 

احمد دسوقي.. يكتب: «علي معلول» إرث خالد في تاريخ النادي الأهلي نائب محافظ بني سويف يشهد اللقاء التعريفي لمشروع لدعم المزارعين والمرأة محافظ بني سويف يتابع سير أعمال تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية تحرير 26 محضر والتحفظ على مواد غذائية منتهية الصلاحية ببني سويف بني سويف تستقبل فوج سياحي لزيارة المعالم التاريخية والمناطق الأثرية محافظ بني سويف يتفقد وحدة طب الأسرة بعطف إفوة ويستمع لمطالب المواطنين محافظ بني سويف يوجه بحل مشكلة تسريب مياه الصرف بقرية ميانة بإهناسيا رئيس جامعة بني سويف يفتتح العيادات الخارجية بمستشفي 24 بشرق النيل إحتفالًا بعيد الشرطة.. محافظ بني سويف يضع إكليل الزهور على النصب التذكاري للشهداء صورة مع الأب الغائب.. قصة مؤثرة في حفل تخرج الدفعة 25 بطب بني سويف

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم يزور مدرسة «كومينيوس» للتعليم الأساسي في ألمانيا
  • وزير التعليم يزور مدرسة كومينيوس ببرلين للتعرف على أفضل ممارسات الدمج التعليمي
  • وزير التعليم يزور مدرسة «كومينيوس» في برلين للتعرف على أحدث الأساليب التعليمية
  • وزير التعليم يزور مدرسة "كومينيوس" للتعرف على أحدث الأساليب والممارسات التعليمية بألمانيا
  • وزير التعليم يزور مدرسة كومينيوس في برلين لمتابعة نظام الدمج
  • تعرف على عقوبة سائق التاكسي المتحرش بسائحة
  • أسباب وقف قرار اعتبار التابلت عهدة شخصية على الطالب وولي الأمر
  • الفاتيكان يصدر وثيقة توضح موقفه من الذكاء الاصطناعي.. هذا مضمونها
  • وكيل تعليم بني سويف تتابع سير أعمال التصحيح والكنترول للشهادة الإعدادية
  • «الإفتاء» توضح المقصود بالعاملين عليها المستحقين للصدقات.. اعرف الشروط