تكريم الطالبتين الفائزتين بالمركز الثاني على العالم بمسابقة تحدي المخترعين بسوهاج
تاريخ النشر: 17th, May 2024 GMT
كرمت مديرية التربية والتعليم بمحافظة سوهاج برئاسة الدكتور ياسر محمود وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة الطالبتين الفائزتين بالمركز الثاني على العالم في مسابقة تحدي المخترعين التي نظمتها الولايات المتحدة الأمريكية " أون لاين " كما كرمت مسئولي المركز الاستكشافي للعلوم بسوهاج والمشرفين الذين قاموا بتدريب ورعاية الطالبتين خلال المسابقة.
وقام كل من سليمان محمد بخيت وكيل المديرية،وماهر عبد الخالق مدير عام الشئون التنفيذية بالمديرية بتكريم الطالبتين مروة زيد بدري وملك أحمد إسماعيل الطالبتين بمدرسة المراغة الثانوية بنات لفوزهما بالمركز الثاني على العالم في مسابقة تحدي المخترعين التي نظمتها الولايات المتحدة الأمريكية "أون لاين" عن إختراع علاج سرطان خلايا الرئة الصغيرة.
كما قاما بتكريم كل من: رأفت محمد عثمان مدير المركز الاستكشافي للعلوم بسوهاج ووليد جلال محمد مسئول البحث العلمي بالمركز وإبراهيم حمدالله حسن مسئول الطلاب المبتكرين بالمركز لجهودهم في تدريب ورعاية الطالبتين الفائزتين في المسابقة.
وفي سياق آخر أكد الدكتور ياسر محمود وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج أن المديرية لن تتهاون في أي تقصير يحدث في أي لجنة من لجان الامتحانات سواء خلال امتحانات النقل أو الشهادات العامة، وأن أي فرد مهما كان موقعه سيثبت تقصيره ستتم محاسبته فورًا وفق اللوائح والقوانين المنظمة لأعمال الامتحانات.
كما أكد وكيل الوزارة على أن المديرية قامت بإجراء تحقيق فوري في الواقعة التي تم تداولها عبر وسائل التواصل الاجتماعي يوم الاثنين الموافق 13 مايو، والتي ادعى البعض من خلالها تضرر الطلاب من قيام أحد الأشخاص بالمراقبة في احدى لجان المدارس الثانوية الفنية بإدارة طما التعليمية رغم أنه لا يعمل بالمدرسة مضيفا أن نتائج هذا التحقيق أوضحت أن الواقعة التي تم تداولها تخص مدرسة طما التجارية المشتركة وأن حقيقة الواقعة تتلخص في قيام الإدارة بانتداب عدد من معلمي المرحلة الإبتدائية التابعة لإدارة طما للمشاركة في أعمال الملاحظة خلال إمتحانات النقل بالمدرسة نظرا لوجود عجز في الأعداد المطلوبة للامتحانات بالمدرسة لكونها مدرسة كبيرة وتضم أعدادًا كبيرة من الطلاب وتعمل بنظام الفترتين وقد تم دعمها بنحو 40 عضو من التعليم الإبتدائي.
وأثناء قيام أحد المعلمين المنتدبين ويدعى محمد عبد اللطيف محمد فراج - معلم بمدرسة العتامنة الابتدائية بأداء عمله داخل اللجنة رقم 10 خلال امتحان الصف الثاني بالمدرسة لم يتمكن من السيطرة على الطلاب داخل اللجنة نظرًا لعدم معرفة الطلاب به وترتب على ذلك عدم انضباط اللجنة وظن أحد الطلاب أنه شخص غريب عن المدرسة ومن غير العاملين باللجنة فقام بتصويره ونشر الواقعة على مواقع التواصل الاجتماعي معتقدا بالخطأ أن هذا المعلم ليس من المعلمين بالمدرسة وأنه يعمل أعمال حرة «سباك.
واختتم وكيل الوزارة حديثة مؤكدًا على قيام المديرية باتخاذ قرار فوري باستبعاد مدير المدرسة ومسئول الأمن بها على خلفية هذه الواقعة لحين الإنتهاء من التحقيق معهما في مخالفات عدم انتظام سير أعمال الامتحانات بالمدرسة يوم الإثنين 13 مايو.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم سوهاج بالمركز الثانى الولايات المتحدة الأمريكية بوابة الوفد الإلكترونية المركز الاستكشافي
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط يكلف وكيل وزارة التربية والتعليم بمتابعة المدارس
كلف اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط قيادات مديرية وإدارات التربية والتعليم ورؤساء المراكز والأحياء بمتابعة المدارس للاطمئنان على سير العملية التعليمية بالشكل المناسب ومدى توفير بيئة تعليمية سليمة وآمنة جاذبة للطلاب وذلك في إطار جولاته الميدانية المستمرة على القطاعات الخدمية المختلفة للوقوف على مدى تقديم الخدمات خاصة مع إهتمام الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بملف التعليم وفقًا لخطط التنمية المستدامة وتنفيذًا لرؤية مصر 2030 مشيرًا إلى أهمية متابعة مستوى الطلاب في المواد الدراسية وأدائهم للتقييمات الأسبوعية والآليات المتعلقة بأعمال السنة ورصد أي تحديات تعوق القرارات والتعليمات الصادرة في هذا الشأن
وأوضح محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد ابراهيم دسوقي وكيل الوزارة بأسيوط قد أجرى جولة تفقدية مفاجئة لعدد من المدارس بقرية منقباد التابعة لإدارة أسيوط التعليمية لمتابعة المنظومة التعليمية بها وانتظام سير العمل للعام الدراسي الجديد والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والإلتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية حيث زار مدارس منقباد للتعليم الأساسي، وأحمد عرابي الإبتدائية المشتركة بمنقباد، ومنقباد الإعدادية بنين، ومجمع منقباد، ومنقباد الثانوية المشتركة وتابع تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي وتفقد فصول الصفوف الدراسية وتابع نسب الحضور والغياب للطلاب ومستوى الطلاب وكشكول الحصة والواجب وأداء الطلاب للتقييمات الأسبوعية مشيرًا إلى أهمية تكثيف لجان المتابعة من المديرية والإدارات لكافة المدارس لمتابعة أداء العملية التعليمية بها