«أبوظبي للغة العربية» يشارك في ورشة لتعزيز قدرات المعلّمين
تاريخ النشر: 1st, August 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الإمارات عن أبوظبي للغة العربية يشارك في ورشة لتعزيز قدرات المعلّمين، أبوظبي الاتحاد شاركت إدارة التعليم وبحوث اللغة العربية في مركز أبوظبي للغة العربية، التابع لدائرة الثقافة والسياحة أبوظبي، في ورشة عمل .،بحسب ما نشر جريدة الاتحاد، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات «أبوظبي للغة العربية» يشارك في ورشة لتعزيز قدرات المعلّمين، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
أبوظبي (الاتحاد)شاركت إدارة التعليم وبحوث اللغة العربية في مركز أبوظبي للغة العربية، التابع لدائرة الثقافة والسياحة - أبوظبي، في ورشة عمل «التطوير والتدريب المهني للمعلمين» التي نظمها قطاع الثقافة بالدائرة بهدف تعزيز قدرات المعلّمين في مختلف مجالات تدريس اللغة العربية، وتحديد تحدّياتها المحتملة ووضع الحلول الفعّالة لها، كما بحثت الورشة مشكلات تدريس قواعد اللغة العربية في المدارس. وشملت الجلسة عرضاً إيضاحياً عن أعمال الخطّاط والفنّان التشكيلي الإماراتي محمد مندي، الذي قدّم للمشاركين ورشة عملية في الخط العربي.وعلى هامش الورشة، كرم مركز أبوظبي للغة العربية الفائزين في الدورة الأخيرة من «مسابقة أصدقاء اللغة العربية» السنوية، التي يُنظمها مركز أبوظبي للغة العربية بهدف تشجيع الشباب على الاهتمام باللغة العربية وإتقانها، وتسليط الضوء على جمالياتها، وحثّ غير الناطقين بالعربية على تعلّمها واستخدامها في حياتهم اليومية.تتكوّن مسابقة «أصدقاء اللغة العربية» من تصوير مقاطع فيديو قصيرة تتناول موضوعات تعكس تجارب المتسابقين مع اللغة العربية. وهي موجّهة للطلاب العرب وغير العرب الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و16 سنة.
لغة علم وثقافة
قال سعيد حمدان الطنيجي، المدير التنفيذي لمركز أبوظبي للغة العربية: «إن المركز يسعى لتعزيز مكانة اللغة العربية بين لغات العالم، بوصفها لغة علم وثقافة ومعرفة وتتمتع بالمرونة والشمولية، وقادرة على مواكبة متطلّبات كل عصر والتعبير عن جميع احتياجات الناس في حياتهم اليومية، ولاسيما بين فئات الطلاب والشباب الذين يصنعون مستقبل الأمم والحضارات ويحافظون على مكتسباتها التاريخية. ولتحقيق هذا الهدف، نتبع نهجاً يقوم على تصميم وتنفيذ مجموعة مبتكرة من المبادرات النوعية التي تستهدف هذه الفئات، وتُسهم في ترسيخ مكانة العربية بين الناطقين وغير الناطقين بها، بما ينسجم مع استراتيجية المركز وأهدافه. كما ندعو أولياء الأمور لتشجيع الطلاب على المشاركة في الدورات القادمة من المسابقة، والتفاعل بفيديوهات مبتكرة تُصوّر علاقتهم باللغة العربية وتُقدّم نماذج ملهمة عنها».
الدورة الثالثة
فتح المركز باب التسجيل في الدورة الثالثة من المسابقة، وتقديم المشاركات ابتداءً من 28 أغسطس المقبل وحتى 28 أكتوبر 2023. ويمكن للمتقدمين أن يشاركوا بفيديوهات تتضمن إلقاء أبيات من الشعر العربي بلغة عربية سليمة للناطقين بها والناطقين بغيرها، أو تقديم نبذة عن تاريخ دولة الإمارات أو إنجازات المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، أو عرض تجربة خاصّة للمشارك في تعلّم اللغة العربية لغير الناطقين بها.وتتضمّن المسابقة عدداً من المعايير، منها: أن يُظهر الفيديو المصوّر المتسابق بصوت وصورة واضحين، وأن يلتزم المحتوى بموضوع المسابقة، وأن يخلو الفيديو من أي إساءات دينية أو مجتمعية أو إنسانية، وأن تُرسل الفيديوهات بصيغة (MP4) للجنة المسابقة. وتمنح المسابقة الفائزين الثلاثة الأوائل جائزة بقيمة 10 آلاف درهم لكل فائز.وستتم عملية تقييم الأعمال المشاركة والإعلان عن القائمة القصيرة في شهر نوفمبر، في حين ستُعلن أسماء الفائزين بالمسابقة في منتصف ديسمبر من العام الجاري. يستقبل المركز طلبات المشاركة عبر الموقع الإلكتروني للمركز: //alc.ae/edutainment/arabic-pals/، أو ترسل استمارة موافقة الأهل وهوية الطالب وولي الأمر والفيديوهات المشاركة إلى العنوان الإلكتروني [email protected]
45.195.74.220
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل «أبوظبي للغة العربية» يشارك في ورشة لتعزيز قدرات المعلّمين وتم نقلها من جريدة الاتحاد نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس اللغة العربیة
إقرأ أيضاً:
أبو بكر محمد بن الحسن الأزدي
أبو بكر محمد بن الحسن بن دريد بن يعرب بن قحطان الأزدي، ولد سنة 223هـ/837م فـي البصرة، فـي عائلة عمانية ثرية، فأبوه أحد وجهاء البصرة. تلقى العلم على يد عمه الحسين بن دريد، وفـي سنة 257هـ انتقل مع عمه إلى عمان، وذلك لاضطراب الأوضاع فـي البصرة بسبب ثورة الزنج. وظل فـي عمان اثني عشر عامًا. يُقال إنه سكن صحار، وفـي رواية أخرى إنه سكن دما السيب. ويروي ابن دريد عن لقائه بالإمام الصلت بن مالك، حيث يقول: «كنت بعمان مع الصلت بن مالك الشاري، وكانت الشراة تدعوه أمير المؤمنين، وكانت السنة كثيرة الأمطار، ودامت على الناس، فكادت المنازل أن تنهدم، فاجتمع الناس وساروا إلى الصلت، وسألوه أن يدعو لهم، فأَجَلَّ بهم أن يركب من الغد إلى الصحراء، فقال لي: لتخرج معي فـي غد. فبتُّ مفكرًا كيف يدعو؟ فلما أصبحتُ خرجتُ معه، فصلى بهم، وخطب ودعا، فقال: اللهم إنك أنعمت فأوفـيت، وسقيت فأرويت، فعلى القيعان ومنابت الشجر، وحيث النفع لا الضرر، فاستحسنتُ ذلك منه».
وبعد فترة من إقامته فـي عمان واستقرار أوضاع البصرة، عاد ابن دريد إلى البصرة، ومنها اتصل به والي الأهواز عبد الله بن محمد بن ميكال ليعلم ولده. وفـي الأهواز تقلد ديوان فارس، وظل بها ست سنوات، ثم انتقل إلى بغداد سنة 308هـ، وأجرى له الخليفة العباسي المقتدر راتبًا يُدفع له خمسون دينارًا، وذلك تقديرًا له ولعلمه. كان ابن دريد كريمًا سخيًّا لا يرد محتاجًا.
تخرج على يديه مجموعة من علماء القرن الرابع الهجري، القرن الذي شهد قمة ازدهار الحضارة الإسلامية، وممن تعلم على يديه أبو الفرج الأصفهاني، وأبو الحسن المسعودي، وأبو عبيدالله المرزباني، وأبو علي القالي، والنهرواني.
كتب ابن دريد عددًا كبيرًا من المؤلفات، منها على سبيل المثال لا الحصر: كتاب الأشربة، وكتاب الجمهرة فـي اللغة، وكتاب السرج واللجام، وكتاب ذخائر الحكمة، وكتاب البنين والبنات، وكتاب أدب الكاتب. كان لابن دريد شهرة واسعة لعلمه الغزير فـي اللغة العربية، ويذكر أنه تصدر العلم ستين سنة، فكان يقال: «إنه أشعر العلماء وأعلم الشعراء». ويقول عنه المسعودي فـي كتابه مروج الذهب: «كان ابن دريد ببغداد ممن برع فـي زماننا هذا فـي الشعر، وانتهى فـي اللغة، وقام مقام الخليل بن أحمد فـيها، وأورد أشياء فـي اللغة لم توجد فـي كتب المتقدمين، وكان يذهب بالشعر كل مذهب». وكان غزير العلم، سريع الحفظ للشعر العربي، وكان شعره من أجزل الشعر وأعذبه. قال عنه أبو الطيب اللغوي: «ما ازدحم العلم والشعر فـي صدر أحد ازدحامهما فـي خلف الأحمر وابن دريد».
من أبرز وأهم كتب ابن دريد كتاب الجمهرة فـي اللغة، وهو معجم لغوي يقع فـي ثلاثة أجزاء. ويذكر ابن دريد سبب التسمية فـي مقدمة الكتاب: «وإنما أعرناه هذا الاسم، لأنا اخترنا له الجمهور من كلام العرب، وأرجأنا الوحشي والمستنكر». رتب ابن دريد معجمه على النظام الألفبائي، مخالفًا بذلك الخليل بن أحمد الفراهيدي فـي معجمه العين، واتبع نظام التقليبات الأبجدية. يجرد ابن دريد الكلمات من الحروف الزائدة ويعيدها إلى أصلها، بدأ بالثنائي المضعف، ثم الثلاثي الصحيح، ثم المعتل، ثم الرباعي الأصلي، ثم ما يلحق به، ثم الخماسي الأصلي، ثم ما يلحق به، وختم المعجم بباب خاص بنوادر الكلمات.
حرص ابن دريد على الاستفاضة فـي شرح معاني الكلمات وتقديم الأدلة من القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف، وكلام العرب شعرًا ونثرًا. اعتنى فـي كتابه بالقراءات القرآنية، وبلغات القبائل العربية، وحرص على نسبتها إليها. أشار إلى أصل الكلمات الداخلة إلى اللغة العربية ووضح أصلها اللغوي، هل هي رومية أم فارسية أم عبرية؟
قال السيوطي: قال بعضهم: «أملى ابن دريد الجمهرة من حفظه، سنة 297هـ، فما استعان عليها بالنظر فـي شيء من الكتب، إلا فـي الهمزة واللفـيف».
اعتنى العلماء بكتاب الجمهرة، فكانوا يحرصون على دراسته والاستفادة منه، ومنهم من قام باختصاره، مثل: جوهرة الجمهرة للصاحب بن عباد، وشواهد الجمهرة لأبي العلاء المعري. ومما يُحكى عن اهتمام العلماء بكتاب الجمهرة ما يُروى عن أحدهم كان يمتلك نسخة من الجمهرة وكان حريصًا عليها، ولقد عُرض عليه ثلاثمائة مثقال فرفض بيعها. وفـي مرحلة من حياته احتاج إلى المال، فعرضها للبيع، فاشتراها منه محمد بن الحسين بن موسى المعروف بالشريف الرضي بستين دينارًا، وحين تصفح الشريف الكتاب، وجد صاحبه قد كتب أبياتًا بخط يده فـي مقدمة الكتاب يقول فـيها:
أنست بها عشرين حولًا وبعتها
فقد طال وجدي بعدها وحنيني
وما كان ظني أني سأبيعها
ولو خلدتني فـي السجون ديوني
ولكن لضعفٍ وافتقار وصبية
صغار عليهم تستهل شؤوني
فقلت ولم أملك سوابق عبرة
مقالة مكوي الفؤاد حزين
وقد تخرج الحُجَّات يا أم مالك
كرائم من رب بهن ضنين
فقام الشريف الرضي من فوره، وأعاد الكتاب إلى صاحبه، وأرسل معه أربعين دينارًا أخرى هدية منه له لمحبته لهذا الكتاب القيّم.
توفـي ابن دريد فـي بغداد، ودُفن فـي المقبرة العباسية سنة 321هـ/933م. ومما قيل فـي رثائه، ما قاله جحظة البرمكي:
فقدت بابن دريد كل فائدة
لما غدا ثالث الأحجار والترب
وكنت أبكي لفقد الجود منفردًا
فصرت أبكي لفقد الجود والأدب
مصرع 3 أشخاص من أسرة واحدة نتيجة تسريب غاز داخل شقة بأسوان