احصل عيها الآن.. رابط وخطوات الاستعلام عن نتيجة النقل الداخلي 1445 عبر نظام نور
تاريخ النشر: 16th, May 2024 GMT
أعلنت وزارة التعليم اليوم نتيجة النقل الداخلي للعام الدراسي 1445، حيث يمكن للمعلمين والمعلمات الآن الاستعلام عنها عبر نظام نور، كما سيتاح تقديم اعتراض على نتيجة النقل الداخلي ، وفقا للجدول الزمني الذي حددته وزارة التعليم بشن حركة النقل الداخلي.
نتيجة النقل الداخلي 1445وبدأ اليوم إعلان نتيجة النقل الداخلي للعام الدراسي 1445 عبر نظام نور، حيث أوضحت التعليم أن النتيجة ستعلن من اليوم 8/ 11 / 1445، وحتى 12/11/1445، يمكن الاستعلام عنها من خلال الخطوات الآتية:
تسجيل الدخول إلى نظام نور من هنا.
اختيار خدمات شئون المعلمين .
اختيار الاستعلام عن النقل الداخلي.
ستظهر جميع البيانات الخاصة بالمعلم.
وفي أسفل الصفحة ستظهر نتيجة النقل إذا كانت باللون الأخضر، فهذا يعني قبول طلب النقل، وستظهر النتيجة باللون الأحمر في حال رفض الطلب.
ويمكن للمتقدم التقديم بتظلم من خلال الضغط على خيار التظلم.
نتائج حركة النقل الداخلي للمعلمين والمعلماتوبعد الاستعلام على نتائج حركة النقل الداخلي عبر نظام نور، فيما سيتاح تقديم طلب اعتراض إلكتروني خلال ثلاثة أيام من تاريخ إعلان النتيجة، حيث يمكن تقديم الاعتراض عبر النظام مع توضيح أوجه الاعتراض بالتفصيل، ليتم دراسته واتخاذ الإجراء المناسب في حال قبوله.
ووفقا لما أوضحته وزارة التعليم سيتم اعتماد نتيجة النقل الداخلي بعد انتهاء فترة الاعتراض، وسيباشر المعلمين والمعلمات المنقولين عملهم مع بداية العام الدراسي القادم 1446-1447هـ.
وكانت وزارة التعليم قد بدأت فتح التقديم عبر نظام نور لإدخال الرغبات للنقل الداخلي من الأحد 1445/10/12 هـ حتى الخميس 1445/10/16 هـ.
وكان المدير العام للتعليم بمنطقة جازان، ملهي بن حسن عقدي، قد اعتمد أمس نتيجة حركة النقل الداخلي للوظائف التعليمية 1446هـ، حيث بلغ إجمالي المتقدمين على حركة النقل الداخلي 3,319 معلمًا ومعلمة، فيما وبلغ إجمالي المنقولين 1,565 معلمًا ومعلمة.
فيما بغلت نسب المنقولين على الرغبات الثلاث الأولى، الرغبة الأولى 36.40 % والرغبة الثانية 13.67 % والرغبة الثالثة 9.07 % بالإجمالي 46.58 % فيما نسب المنقولات على الرغبات الثلاث الأولى الرغبة الأولى 45.65 % والرغبة الثانية 16.11 % والرغبة الثالثة 6.41 % بالإجمالي 47.92 % عبر عناصر المفاضلة المعتمدة من وزارة التعليم وفقًا لاحتياج المجتمع التعليمي».
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: وزارة التعليم حركة النقل الداخلي نظام نور وزارة التعليم نتيجة النقل الداخلي نتيجة النقل الداخلي 1445 نتائج حركة النقل الداخلي للمعلمين والمعلمات حرکة النقل الداخلی وزارة التعلیم عبر نظام نور
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تُوقف نظام الانتساب لطلاب "سن الانتظام" وتعيد المنتسبين
قررت وزارة التعليم إيقاف نظام الانتساب لجميع الطلاب والطالبات الذين هم في سن الدراسة النظامية «سن الانتظام»، مع التأكيد على إعادة الطلاب المنتسبين حاليًا إلى مقاعد الدراسة النظامية.
ويأتي هذا القرار بعد رصد الوزارة لتحويل عدد من الطلاب إلى نظام الانتساب دون مبررات واضحة.
أخبار متعلقة صور| "هدايا الخير" لمرض الزهايمر تتنقل في جولة بالمملكة خلال شهر رمضانحالة الطقس.. أمطار رعدية مصحوبة بزخات من البرد ورياح نشطةوأوضحت الوزارة، أن هذا الإجراء يهدف إلى ضمان حصول جميع الطلاب على حقهم الكامل في التعليم النظامي، الذي يوفر بيئة تعليمية متكاملة وفرصًا للتفاعل الاجتماعي وتنمية المهارات.الانتظام في الدراسةوشددت الوزارة على أنها ستتخذ إجراءات حازمة تجاه أولياء الأمور الذين يرفضون إعادة أبنائهم إلى الدراسة النظامية، معتبرةً أن هذا الرفض يمثل ”إيذاءً للطفل“ وحرمانًا له من حقه في التعليم.
وأضاف البيان أنه في حال وجود ظروف صحية استثنائية تمنع الطالب من الانتظام في الدراسة، فيجب على ولي الأمر تقديم تقارير طبية رسمية إلى الوزارة، لاتخاذ الإجراء المناسب وفقًا لكل حالة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفية
وأكدت الوزارة أن هذا القرار يأتي في إطار حرصها على توفير بيئة تعليمية مثالية لجميع الطلاب، وضمان حصولهم على فرص متكافئة في التعليم، بما يسهم في بناء جيل متعلم وقادر على خدمة وطنه.الظروف الصحية الاستثنائيةوأشارت الوزارة إلى عدد من الظروف الصحية الاستثنائية التي تتطلب الدراسة عن طريق الانتساب، مع ضرورة تقديم تقارير طبية رسمية للوزارة.
هذه الحالات الاستثنائية، وبناءً على ممارسات سابقة وتفهم لطبيعة نظام الانتساب، يمكن أن تشمل حالات الإعاقة الشديدة التي تجعل التنقل اليومي إلى المدرسة صعبًا للغاية أو مستحيلًا، حتى مع توفير وسائل نقل خاصة، أو الإعاقات الحسية المزدوجة أو متعددة مثل الصمم والعمى الشديدين معًا، والتي تتطلب برامج تعليمية وتأهيلية متخصصة جدًا قد لا تتوفر بشكل كامل في المدارس العادية.
كما تتضمن الأمراض المزمنة والمستعصية وأمراض المناعة الذاتية الشديدة وأمراض القلب والرئة المزمنة الشديدة والاضطرابات النفسية والعصبية الشديدة، الحالات الطبية الطارئة والمؤقتة، الإصابة بأمراض معدية تتطلب العزل لفترات طويلة، لمنع انتشار العدوى بين الطلاب. بالإضافة إلى حالات أخرى خاصة جدا «نادرة» قد تظهر حالات فردية خاصة جدا تستدعي تقييما من قبل لجان متخصصة في وزارة التعليم.
غضب يمني عارم إزاء استهداف الأعيان المدنية