التعليم تنظم مسابقة المعلمة الفعالة على مستوى المديريات التعليمية
تاريخ النشر: 16th, May 2024 GMT
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فعاليات «مسابقة المعلمة الفعالة» تحت عنوان «دور معلمة رياض الأطفال في رفع وعي طفل الروضة بمفهوم ريادة الأعمال»، على مستوى المديريات التعليمية للعام الدراسي 2024-2023.
وتأتي هذه المسابقة تنفيذا لتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية تقديم كافة أوجه الدعم والرعاية لأطفال لروضة من خلال الأنشطة التربوية المختلفة والتي تتناسب وتتوائم مع احتياجاتهم والتركيز على صقل مهارات وبناء قدرات معلمات رياض الأطفال وبث روح التنافس بينهم وتبادل الخبرات من خلال المسابقات المهنية والملتقيات.
وتهدف المسابقة إلى تفعيل العمل بأبعاد المنهج، وتشجيع المعلمة على استخدام الأساليب المبتكرة في إكساب أطفال الروضة المهارات الحياتية المتضمنة في المنهج، وتنفيذ أنشطة تدعم مفهوم ريادة الأعمال، وتبادل الخبرات بين معلمات رياض الأطفال، وبث روح المنافسة والابتكار بين معلمات رياض الأطفال.
واستهدفت المسابقة معلمات رياض الأطفال بمستوياتها معلم مساعد، معلم، معلم أول، معلم أول «أ»، وتم تنفيذها على مستوى المديريات والإدارات التعليمية، وتم تصعيد 27 معلمة فائزة بواقع معلمة لكل مديرية تعليمية وفقا لمعايير اختيار واضحة تتسم بالشفافية والنزاهة.
وشهدت فعاليات المسابقة تنظيم معرض للوسائل التعليمية التي شاركت بها المعلمات في المسابقة.
وفي ختام الفعاليات، تم إعلان النتيجة النهائية للمسابقة، حيث فازت المعلمات هدير محمد بدر الدين من محافظة شمال سيناء بالمركز الأول، وابتسام سيد محمد من محافظة الفيوم بالمركز الثاني، وسميرة أحمد صالح من محافظة الإسماعيلية بالمركز الثالث، وهدى أحمد محمد من محافظة البحيرة بالمركز الرابع، ويسرا أحمد عبد الرحمن من محافظة الإسكندرية بالمركز الخامس.
وعلى مستوى المراكز الشرفية، فازت المعلمات روعة عامر حلمي بمحافظة الغربية بالمركز السادس، وسارة صفوت أبادير بمحافظة أسيوط بالمركز السابع، وشيماء صبري محمد بمحافظة القليوبية بالمركز الثامن، وإيمان محمد مسعد بمحافظة دمياط بالمركز التاسع، وهدير مجدي محمد بمحافظة الجيزة بالمركز العاشر.
وجاءت هذه المسابقة تحت إشراف الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتورة إيمان محمد حسن رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، وتنفيذ الدكتور إبراهيم سعودي مدير عام الإدارة العامة لرياض الأطفال، وأمين الدسوقي مدير عام الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية.
اقرأ أيضاًالتعليم توجه تعليمات للملاحظين بشأن امتحانات الشهادة الإعدادية 2024
7.7 مليار جنيه.. التعليم تعلن تكلفة «التابلت» بالعام الدراسي الجديد
مسابقة التربية والتعليم 2024.. التخصصات والشروط ورابط التقديم
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: أطفال الروضة الدكتور رضا حجازي مسابقة المعلمة الفعالة معلمات رياض الأطفال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني معلمات ریاض الأطفال على مستوى من محافظة
إقرأ أيضاً:
تكريم الفائزين في مسابقة بهلاء القرآنية
العُمانية/ احتفلت ولاية بهلاء بمحافظة الداخلية مساء اليوم بتكريم الفائزين في مسابقة بهلاء القرآنية، التي نظّمتها المدرسة القرآنية الوقفية بالتعاون مع مكتب الأوقاف والشؤون الدينية بالولاية، تحت رعاية معالي الدكتور محمد بن سعيد المعمري، وزير الأوقاف والشؤون الدينية.
وهدفت المسابقة إلى غرس محبة القرآن الكريم في نفوس النشء، وتشجيعهم على التنافس في حفظه وتلاوته وتجويده، إلى جانب ترسيخ القيم الإسلامية والأخلاق القرآنية في المجتمع، واكتشاف المواهب القرآنية وصقلها.
وقال سالم بن عبدالله الهميمي، مدير المدرسة القرآنية الوقفية ببهلاء، إن المسابقة شهدت مشاركة أكثر من ٧٠٠ متسابق ومتسابقة من مختلف الفئات العمرية، وقد حضر للتقييم منهم ٢٧٧ متسابقًا للتقييم النهائي، وتوزعت المشاركات على سبعة مستويات وفقًا للفئات العمرية وقدرات المتسابقين.
وأوضح أن المستوى الأول خُصص لحفظ القرآن الكريم كاملًا، بينما خُصِّص المستوى الثاني لحفظ ٢٠ جزءًا، والثالث لحفظ ١٥ جزءًا، والرابع لحفظ ١٠ أجزاء، وجميعها متاحة لجميع الأعمار. كما شمل المستوى الخامس طلبة الصف الثاني عشر فما دون، والمستوى السادس طلبة الصف الثامن، بينما استهدف المستوى السابع طلبة الصف الرابع.
وأكد مدير المدرسة القرآنية الوقفية ببهلاء، أن هذه المسابقات تسهم في ترسيخ الثقافة القرآنية بين الأجيال الناشئة، وتعزيز ارتباطهم بكتاب الله تعالى، مشيرًا إلى حرص المدرسة القرآنية الوقفية على تطوير هذه المسابقة سنويًّا لتستمر في أداء رسالتها في خدمة القرآن الكريم.
وتضمّن الحفل عرضًا مرئيًّا عن المسابقة وأهدافها والمستويات التي شملتها، بالإضافة إلى تكريم الفائزين والمجيدين في مختلف المستويات.
اليونيفيل: هجوم أنصار حزب الله غير مقبول