التعليم العالي تعلن عن منح دراسية للأردنيين
تاريخ النشر: 16th, May 2024 GMT
منحة برنامج ما بعد الدكتوراه ومنحة برنامج استقطاب باحثين متخصصين ومتميزين منح دراسية مقدمة من حكومة بلغاريا لجميع المراحل الدراسية (البكالوريوس/ الماجستير / الدكتوراه)
أعلن صندوق دعم البحث العلمي والابتكار بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الخميس، عن فتح باب التقديم لمنحتي برنامج ما بعد الدكتوراه وبرنامج استقطاب الباحثين المتخصصين والمتميزين لعام 2024: Post-Doctoral Research Grant، Visiting Professor Research Grant.
اقرأ أيضاً : التعليم العالي تعلن عن منح دراسية كاملة لجميع البرامج الدراسية - تفاصيل
وأشارت الوزارة إلى أن هذا الإعلان يأتي في إطار تشجيع البحث العلمي ودعمه والارتقاء بمستواه، تحقيقاً لأهداف الصندوق وإسهاماً في بناء القدرات الوطنية للباحثين، وبناء أردن حيوي ومنافس على مستوى المنطقة من خلال استثمارات استراتيجية في الموارد البشرية والبنية التحتية، إلى جانب الشراكات التي تعمل على تطوير البحث العلمي في مجالات استراتيجية ذات تأثير كبير على التنمية الاقتصادية والاجتماعية في الأردن.
ولفتت إلى أن التقديم بدأ الثلاثاء 14 أيار/ مايو 2024 ويستمر حتى الساعة 12 منتصف الليل من يوم الخميس 13 حزيران/ يونيو 2024.
ودعت وزارة التعليم العالي الراغبين في التقديم إلى تعبئة النموذج الإلكتروني عبر الرابط التالي: (https://rce.mohe.gov.jo/SRF) خلال الفترة المحددة أعلاه.
كما أعلنت الوزارة عن تقديم حكومة جمهورية بلغاريا (3) منح دراسية كاملة لدرجة (البكالوريوس او الماجستير او الدكتوراه) - بمعدل منحة واحدة لكل برنامج- ضمن برنامج التعاون في مجالات التعليم والعلوم والثقافة بين المملكة وبلغاريا للعام الجامعي 2024/2025 في جميع التخصصات باستثناء التخصصات الطبية والرياضة والفنون.
وذكرت أن المنح الدراسية تشمل تغطية الرسوم الدراسية بما فيها رسوم السنة التحضيرية، الإعفاء من رسوم الإقامة ورسوم تمديد الإقامة، الاعفاء من رسوم التأشيرة، التأمين الصحي). (الحق في الاقامة في مساكن الطلبة المدعومة من قبل الحكومة مقابل دفع مبلغ تحدده الدولة)، و(الحق في الاستفادة من مطاعم الطلبة مقابل دفع مبلغ ما وفقا لأحكام وشروط الطلبة البلغاريين).
وأشارت إلى أن فترة التقديم بدأت الأربعاء 15 أيار/ مايو 2024 وتنتهي مع نهاية دوام يوم الخميس الموافق 23 من الشهر ذاته، للمزيد من التفاصيل اضغط هنا.
المصدر: رؤيا الأخباري
كلمات دلالية: وزارة التعليم العالي المنح الدراسية المنح الدراسة التعلیم العالی منح دراسیة
إقرأ أيضاً:
نقص الكوادر الأكاديمية وتأثيره على جودة التعليم العالي
تواجه بعض الجامعات مشكلة نقص الكوادر الأكاديمية المتخصصة، وهو تحدٍّ كبير يؤثر على جودة التعليم والمخرجات الأكاديمية.
في ظل هذا النقص، تلجأ إدارات الجامعات غالبًا إلى حلول غير مثالية، منها تكليف أعضاء هيئة التدريس بتدريس مواد خارج نطاق تخصصهم الأصلي. وعلى الرغم من أن هذه الخطوة، تبدو أحيانًا ضرورة ملحَّة لضمان استمرارية العملية التعليمية، إلا أنها تأتي على حساب جودة التعليم، وتأثيره طويل المدى على الطلاب، وأعضاء هيئة التدريس.
في مثل هذه الحالات، قد يُطلب من أستاذ متخصص في العلوم الإدارية، أن يُدرّس مواد ذات طابع تقني أو تحليلي، نتيجة لعدم وجود كوادر متخصصة متاحة. هذا التكليف، يضع الأستاذ في موقف صعب، حيث يحتاج إلى استيعاب موضوعات جديدة، وإعداد محاضرات تتطلب خبرة عميقة، وهو ما لا يتوافر غالبًا خارج نطاق تخصصه. والنتيجة تكون في كثير من الأحيان: تقديم محتوى سطحي لا يرقى إلى مستوى توقعات الطلاب أو المتطلبات الأكاديمية.
هذا النهج لا يضر الطلاب فقط، بل يمتد أثره إلى أعضاء هيئة التدريس أنفسهم. عندما يُكلّف أستاذ بتدريس مادة لا يمتلك فيها خلفية متخصصة، فإنه يشعر بالضغط النفسي والإرهاق نتيجة محاولاته المستمرة لسدّ الفجوة بين مؤهلاته ومتطلبات المادة. في الوقت نفسه، يؤدي هذا التكليف إلى إهمال تطوير أستاذ المادة لمجاله التخصصي، ممّا يُضعف من قدرته على البحث والإبداع في مجاله الأصلي.
الحلول لهذه المشكلة ليست مستحيلة، لكنها تتطلب التزامًا إداريًا طويل الأجل. يجب أن تستثمر الجامعات في تعيين خريجين مؤهلين من حملة الماجستير والدكتوراه لتغطية النقص في المواد المتخصصة، مع العمل على بناء قاعدة أكاديمية متكاملة تُغطي جميع الاحتياجات. كما يمكن التفكير في برامج تعاون مع كليات وأقسام أخرى لتوفير كوادر متخصصة بشكل مؤقت.
في نهاية المطاف، فإن التعليم عالي الجودة، يعتمد على أعضاء هيئة تدريس متخصصين قادرين على تقديم محتوى علمي دقيق، وهو ما لا يمكن تحقيقه إلا من خلال استثمار حقيقي في الموارد البشرية الأكاديمية.
كيفية التعامل مع عظام الميت في القبر عند دفن آخر .. دار الإفتاء تجيب