صنعاء .. اجتماع يناقش الفرص الاستثمارية بقطاعات النقل
تاريخ النشر: 16th, May 2024 GMT
يمانيون../
ناقش اجتماع ضم وزير النقل بحكومة تصريف الأعمال عبد الوهاب الدرة ورئيس الهيئة العامة للاستثمار ياسر المنصور اليوم، الجوانب المتصلة بالإعداد والتحضير لمؤتمر الاستثمار.
وتطرق الاجتماع إلى الفرص الاستثمارية بقطاعات النقل المختلفة، وإجراءات إعداد عقود الشراكة مع القطاع الخاص بنظام “البوت”.
وفي الاجتماع دعا الوزير الدرة، رؤوس الأموال الوطنية إلى الاستثمار في قطاعات النقل المختلفة، والإسهام الفاعل في النهوض بها، وتحقيق التنمية الاقتصادية.
ولفت إلى أهمية الاستفادة من المزايا والتسهيلات التي يمنحها قانون الاستثمار للنهوض بقطاع النقل وبنيته التحتية التي تضررت نتيجة استهدافها من قبل العدوان.
وأكد الوزير الدرة، استعداد الوزارة تقديم كافة التسهيلات للمستثمرين من حيث الدراسات المعدة للمشاريع ذات الأهمية في قطاع النقل لتحقيق المصالح المشتركة.
بدروه أكد رئيس هيئة الاستثمار، أهمية مشاريع النقل ودورها في إنعاش الفرص الاستثمارية في البلاد.. مشيرا إلى أن لدى الهيئة العديد من الدراسات والفرص الاستثمارية في كافة المجالات التي تسهم في النهوض باقتصاد الوطن.
حضر الاجتماع رئيس الوحدة التنفيذية الرئيسية للرؤية الوطنية بقطاع النقل المهندس نذير الدبعي، ومديرا الاستثمار بالوزارة الحسن الذاري، والنظم والمعلومات يحيى حبيش.
المصدر: يمانيون
إقرأ أيضاً:
الصعدي يناقش إجراءات تقييم برامج الدراسات العليا في مؤسسات التعليم الأهلية
الثورة نت/..
ناقش وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، في اجتماعه برئيس وأعضاء اللجنة الإشرافية العليا لتقييم برامج الدراسات العليا في مؤسسات التعليم العالي الأهلية، إجراءات التقييم لـ86 برنامجاً أكاديمياً في مساقي الماجستير والدكتوراه موزعة على سبعة عشر جامعة أهلية.
واستمع الوزير الصعدي بحضور نائبه الدكتور حاتم الدعيس، من رئيس اللجنة الدكتور محمد البخيتي إلى ايضاح حول النزول الميداني الذي استمر أسبوعين ، لفحص الوثائق والتقارير التي مرت بها عمليات الترخيص ، والتأكد من استيفاء المتطلبات والمتابعة لبرامج الدراسات العليا وفقا لمعايير التقييم المتعتمدة.
وأشاد الوزير بالجهود التي بذلتها اللجان في إعداد المعايير والأدلة واستكمال مرحلة النزول الميداني لتقييم برامج الدراسات العليا في مؤسسات التعليم الأهلي بموضوعية ومهنية ووفقاً للمعايير المعتمدة والشروط المرجعية وبما يسهم إعادة أوضاع هذه البرامج بطريقة مناسبة.
وحث وزير التربية والتعليم البحث العلمي ، اللجنة التركيز على معايير التأسيس والتحقق والمتابعة والتأكد من معايير ” رسالة البرنامج الأكاديمي وأهدافه ومخرجات التعلم، وبنية البرنامج الأكاديمي وإدارته.