عقدت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ،اجتماعا  مع مديري الإدارات التعليمية لمناقشة الاستعدادات النهائية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية 2024 والتى ستبدأ الاسبوع القادم . وحضر الاجتماع هشام أبو عوف مدير عام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية ، و حسن محمد مدير إدارة شئون الطلبة والامتحانات ،  خالد يونس رئيس لجنة النظام والمراقبة للشهادة الإعدادية ، و أحمد سكران مدير إدارة أمن المديرية.

 

وصرحت الدكتورة أماني قرني، أن عدد طلاب وطالبات الصف الثالث الإعدادي المتقدمين لأداء امتحان الشهادة الإعدادية للعام  2024/2023م - الفصل الدراسي الثاني ، بلغ 64 الف و 876 طالب وطالبة ، أمام 265 لجنة على مستوى محافظة الفيوم.

ضوابط الامتحان 

خلال الاجتماع أكدت وكيل الوزارة على سرعة التواصل مع قيادات المديرية حال حدوث أى مشكلة والإبلاغ فور حدوثها لعدم تفاقمها. والالتزام بالقواعد والقوانين المنظمة لأعمال الامتحانات ومراعاة المعدلات عند تشكيل اللجان ، وتنفيذ ما ورد من الوزارة بشأن تعليمات وقرارات وكتب دورية بشأن أعمال الامتحانات.  والتأكيد على توفير تجهيزات اللجان الامتحانية بالشكل اللازم وتهيئتها لاستقبال الطلاب. وعدم ترك باب اللجنة مفتوح بعد الساعة التاسعة صباحًا , وعدم اصطحاب الطلاب وكذلك المعلمين والمشرفين على أعمال الامتحانات التليفون المحمول. وعدم خروج أي مسئول أو ملاحظ أو عامل أو فرد امن خارج اللجنة أثناء الامتحان . وعدم السماح بدخول أولياء الأمور داخل اللجنة أثناء الامتحانات.

كما تم التاكيد على اعطاء الطالب حقة كاملا فى الوقت المخصص للامتحان، وعدم تأخير تسليم أوراق الأسئلة والإجابة بعد الساعة التاسعة صباحا . وتنفيذ قانون رقم 205 لسنة 2020 بشأن مكافحة الإخلال بأعمال الامتحانات ، وكذلك القرار رقم 500 لسنة 2014م وقرار رقم 34 لسنة 2018. وترتيب الطلاب حسب كشوف المناداة المستلمة من لجنة النظام والمراقبة وترك مكان الطالب الغائب خالى.  وأن تكون استمارة الغياب مختومة بختم اللجنة ، واسماء الطلاب الغائبين مدونه بالأسم رباعي في استمارة 5 د ، 6 د. وعدم السماح بدخول الطلاب المتأخرين إلى اللجنة باكثر من 15 دقيقة.  والتنسيق الكامل مع الجهات الأمنية والخدمية ، وتنفيذ التعليمات المستديمة الخاصة بالخطة العامة لتأمين الامتحانات.  وإحالة المخالفات حال حدوثها للشئون القانونية بالإدارة للتحقيق فيها,  والمرور اليومي قبل الامتحانات على محيط اللجان لمواجهة أي طارئ قد يحدث. وعدم ترك اللجنة بدون إبلاغ الشرطة المكلفة بالتأمين.

وتم التاكيد على  التنسيق الكامل مع الجهات الأمنية والخدمية المختلفة سواء بالمديرية والإدارات التعليمية. وضرورة التواصل المباشر مع غرف العمليات التى سيتم تنظيمها بالوزارة والمديريات، فى حالة حدوث ما يعكر صفو الامتحانات , وغلق أبواب اللجان الامتحانية وعدم دخول أي زائر إلى اللجان. و. ضرورة انضباط لجان سير الامتحان واستبعاد أي عضو مقصر من اللجنة.

كما شددت "وكيل الوزارة" خلال الاجتماع على الإلتزام بضوابط الامتحانات ومسؤولية رئيس اللجنة عن حسن سير العمل بها، وأنه لا يجوز له أن يتنازل عن مهام عمله لأى من أعضاء اللجنة، والتأكيد على تشكيل لجنة لاستلام وتسليم أوراق الأسئلة والإجابة، والتوقيع علي فتح مظروف الأسئلة وتحقيق الانضباط الكامل بدءاً من البوابة الخارجية للجنة مع مراعاة تدوير الملاحظين على اللجان الفرعية يومياً والالتزام بالتواصل المباشر والفوري مع مديري الإدارات التعليمية وغرف العمليات الفرعية بالإدارة التعليمية ، والغرفة الرئيسية بالمديرية ، وذلك للتدخل الفورى وحل أى عقبات تواجه العملية الامتحانية.

كما أكدت وكيل الوزارة على  انضباط اللجان الإمتحانية أثناء فترة الامتحانات، والمتابعة المستمرة لرئيس اللجنة والمراقب الأول للجان.

444 5555 66666 555555

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التربية والتعليم الفيوم الاستعدادات النهائية مناقشة النهائية الاعدادية الشئون التنفيذية

إقرأ أيضاً:

التعليم تعقد ورش عمل لوضع برامج التدريب الخاصة بشهادة الصلاحية للترقي

عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين سلسلة ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية اللازمة للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للترقي.

جاء ذلك في ضوء توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت إشراف الدكتور أيمن محمد بهاء نائب وزير التربية والتعليم 

وتضمنت سلسلة ورش العمل إعداد مصفوفة المعارف والمهارات لشاغلي وظائف المعلمين، حيث اعتمدت منهجية الورش على تحليل المعايير الملزمة للأداء التعليمي الواردة باللائحة التنفيذية للقانون رقم 155 لسنة 2007 والمعدل بالقانون رقم 93 لسنة 2012 الصادرة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013، وكذلك تحليل بطاقات الوصف الوظيفي المعتمد بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 للوصول إلى مصفوفة المعارف والمهارات الواجب توافرها لدى شاغلي وظائف المعلمين.


وشارك فى الورش خبراء من جامعات الأزهر، والقاهرة ، وعين شمس، وكذلك خبراء من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد (نقاء)، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمجلس الأعلى للأزهر، وقطاع المعاهد الأزهرية، والإدارة المركزية لشئون المعلمين، والإدارة المركزية لأكاديمية التعليم الفني، والإدارة المركزية لتطوير المناهج متمثلة في السادة مستشاري المواد الدراسية الأساسية، بالإضافة إلى مديري الإدارات العامة بالأكاديمية المهنية للمعلمين وأعضاء الإدارة العامة لصلاحية الترقي.
 

وتمثلت نتائج الورش في الانتهاء من وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف المعلمين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف الاخصائيين الإجتماعيين والنفسيين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أخصائيي التكنولوجيا، وكذلك وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف إخصائيي الصحافة والإعلام، ومصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أمناء المكتبات.

مقالات مشابهة

  • المداني يؤكد على تسهيل مهام لجنة الدمج لضمان تحقيق التنمية المحلية والريفية
  • وكيل تعليم سوهاج: يعقد اجتماعًا لمتابعة الإستعدادت لامتحانات نصف العام
  • نائب رئيس الوزراء يلتقي رئيس لجنة الدمج الاقتصادية والتنموية
  • المدني يوجه بتسهيل مهام وأعمال لجنة الدمج لضمان تحقيق الأهداف المنشودة
  • التعليم تعقد ورش عمل لوضع برامج التدريب الخاصة بشهادة الصلاحية للترقي
  • انطلاق امتحانات النقل بالمرحلة الابتدائية في المعاهد الأزهرية
  • جامعة القاهرة تصدر تعليمات للطلاب بشأن امتحانات الفصل الدراسي الاول
  • جامعة الفيوم تفتتح مركز خدمة الطلبة ذوى الإعاقة
  • وكيل تعليم الغربية يستبعد مدير مدرسة وأخصائي اجتماعي لإعادة الانضباط
  • وكيل تعليم الغربية يستبعد مدير مدرسة منيل الهويشات الثانوية والأخصائي الاجتماعي