أبرزهم جمع "عار".. أسئلة حيرت طلاب الشهادة الإعدادية 2024 بامتحان اللغة العربية
تاريخ النشر: 15th, May 2024 GMT
شهد امتحان اللغة العربية لطلاب الشهادة الإعدادية 2024 في عدد من المحافظات، التي انطلقت اليوم الأربعاء على بعض الأسئلة المُحيرة للطلاب، على بعض الأسئلة التي عجز الطلاب عن الإجابة عليها.
فتضمن امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية 2024 بمحافظة المنيا، مرادف كلمة «معزل»، وتضمنت الاختيارات «مرتفع- معزول- محمي- مجاور»
كما تضمن امتحان اللغة العربية لطلاب الشهادة الإعدادية 2024، بمحافظة البحيرة جمع كلمة «عار»، ومن بين الاختيارات «أعيرة- أعيار-عراة-عريان».
و طالب أولياء أمور طلاب الشهادة الإعدادية، من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمراعاة الطلاب في أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية والبعد عن الأسئلة المُعقدة التي تحتمل أكثر من إجابة في الاختيارات المتاحة.
وعلى الفور، أصدر وزير التربية والتعليم، الدكتور رضا حجازي، توجيهات للمديريات التعليمية، بضرورة مراعاة قواعد الصياغة الفنية للأسئلة الخاصة بامتحانات الشهادة الإعدادية.
ووجه الوزير بأن تكون أسئلة الامتحانات واضحة ومحددة وغير قابلة للتأويل، فضلا عن التدرج في مستويات الأسئلة والابتعاد عن التعقيد.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اللغة العربية الشهادة الإعدادية 2024 الشهادة الاعدادية امتحان اللغة العربية أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية وزير التربية والتعليم الإعدادية أسئلة الامتحانات الشهادة الإعدادیة اللغة العربیة الإعدادیة 2024
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط يتفقد مدرسة أم المؤمنين الإعدادية بنات
تفقد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، مدرسة أم المؤمنين الإعدادية بنات بشارع المحافظة بحي شرق مدينة أسيوط لمتابعة مدى انتظام العملية التعليمية للعام الدراسي 2024/ 2025 وذلك في إطار جولاته الميدانية لتفقد ومتابعة مدارس المحافظة الحكومية والرسمية والتجريبية للتأكد من انتظامها ومتابعة سير الدراسة بها.
جاء ذلك بحضور الدكتور مصطفى إبراهيم رئيس حي شرق أسيوط، وطارق الدسوقي مدير إدارة أسيوط التعليمية، وشادية محمود مديرة المدرسة.
واستهل المحافظ زيارته لمدرسة أم المؤمنين الإعدادية بنات بحي شرق مدينة أسيوط بتفقد بعض الفصول الدراسية للصفوف الثلاثة بالمرحلة الإعدادية وتابع حضور الطلاب والعاملين بالمدرسة وانتظامهم ونسب الغياب وأداء الطلاب وتابع تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي وفقاً لتعليمات الوزارة بقيادة وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف.
وقدم المحافظ؛ التهنئة للطالبات بمناسبة شهر رمضان المعظم متمنياً لهن التوفيق والنجاح واستمع إلى آرائهن ومشاركتهن مع المعلمات موضحاً أهمية المشاركة والمناقشة ووجود لغة حوار وتفاهم بينهم.
ووجه محافظ أسيوط؛ بمتابعة مجموعات التقوية المجانية لطلاب الشهادة الإعدادية لتحسين وتطوير مستواهم الدراسي والاستعداد الجيد للامتحانات محفزاً الطالبات على الجد والاجتهاد والتفوق وتدوين الملاحظات ومناقشة المعلمين لشرحها مرة أخرى مع ضرورة بذل المزيد من الجهد والعطاء في تحصيل دروسهن والتسلح بالعلم.
كما استمع المحافظ إلى شرح من مديرة المدرسة التي أوضحت الفصول الدراسية بالمدرسة وعددهم 16 فصلا دراسيا للصفوف الثلاثة بالمرحلة الإعدادية بإجمالي عدد الطالبات بالمدرسة 447 طالبة خلال العام الدراسي الجاري.
وأكد محافظ أسيوط أهمية تهيئة الأجواء والمناخ المناسب والجيد والآمن للطلاب والطالبات لتحفيزهم على الانتظام والتحصيل الدراسي مع ضرورة تعميق قيم الولاء والانتماء لديهم، لافتاً إلى استمرار جولاته المفاجئة والدورية على القطاعات الخدمية المختلفة والتي من بينها قطاع التعليم لمتابعة مدى تقديم الخدمات ومستوى الطلاب والطالبات، وذلك في إطار توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية ببناء الإنسان، مشيراً إلى ضرورة متابعة انتظام الدراسة وحضور الطلاب وأداء الواجبات المدرسية بكافة مدارس المحافظة بصفة دورية وتقديم كافة سبل الدعم والرعاية للطلاب لتحصيل المواد التعليمية وممارسة الأنشطة المدرسية المختلفة، فضلاً عن توزيع الكتب المدرسية واستخدام المعامل ومتابعة تقييم الطلاب لرفع أدائهم ومستواهم الدراسي.
السيسي ورئيس المجلس الأوروبي يؤكدان وحدة وسلامة واستقرار لبنان وليبيا والسودان والصومال