رئيس جامعة قناة السويس يعلن أسماء الفائزين في مسابقة "أحمد عسكر" لأفضل بحث تطبيقي
تاريخ النشر: 15th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس أسماء الفائزين بجائزة الدكتور "أحمد عسكر" لأفضل بحث تطبيقي للدراسات العلمية والتي جاءت كالتالي :
فاز الدكتور إبراهيم حسين أحمد خليفة الأستاذ بقسم الجيولوجيا كلية العلوم بالمركز الأول عن بحث بعنوان " الجيوكيمياء الحضارية للفلزات الثقيلة في غبار الطرق لمدينة القاهرة الكبرى، مصر : الإثراء، المصادر، التلوث، والمخاطر الصحية".
كما فازت الدكتورة رانيا محمد عوض الله كشك قسم الميكر بيولوجي كلية الطب بالمركز الثاني عن بحث بعنوان: "تقييم عوامل الخطر المحتملة لفيروس كورونا ( كوفيد 19) بين العاملين بالمجال الصحي".
وجاء ذلك خلال ترأس الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس للجنة تحكيم جائزة "الدكتور أحمد عسكر" التي ينظمها قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعة.
وضمت اللجنة الدكتور العربي هندي شندي الأستاذ المتفرغ بكلية العلوم، الدكتور إبراهيم القرش الأستاذ المتفرغ بكلية الهندسة، والدكتور شريف رضوان الأستاذ المتفرغ بكلية الزراعة، والدكتور عبادي القاضي الأستاذ المتفرغ بكلية طب الأسنان.
هذا وهنأ رئيس الجامعة الفائزين بالجوائز، مشيراً إلى أنه بعد موافقة مجلس الجامعة فقد تم زيادة عدد الفائزين بالجوائز التي يُقدمها قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة وزيادة قيمتها المالية، مشيراً إلى أن الجامعة تبذل قصارى جهدها لتكريم المُتميزين من منتسبيها في كافة القطاعات، متمنيا للجامعة مزيد من الرقي والتقدم.
وشارك بالاجتماع المهندسة وفاء إمام مدير عام الإدارة العامة لمشروعات البيئة، والمحاسبة منى أوزوريس مدير إدارة متابعة المشروعات البحثية والتطبيقية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: أسماء الفائزين الدكتور أحمد القاهرة الكبرى المخاطر الصحية الأستاذ المتفرغ بکلیة
إقرأ أيضاً:
برنامج تدريبي لتعزيز مهارات استخدام الذكاء الاصطناعي لطلاب جامعة قناة السويس
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أن الجامعة تعمل على تطوير المهارات الحياتية لطلاب مرحلة ما قبل التعليم الجامعي والمرحلة الجامعية، انطلاقًا من رؤيتها في إعداد جيل قادر على التفاعل مع تحديات العصر ومتطلبات سوق العمل.
وأشار رئيس الجامعة إلى أن تعزيز قدرات الطلاب في التفكير النقدي، والإبداع، واتخاذ القرار يسهم في خلق كوادر متميزة قادرة على المساهمة في التنمية المستدامة.
من جانبها، أوضحت الدكتورة دينا أبو المعاطي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن الجامعة تسعى إلى ترسيخ مفاهيم المهارات الحياتية والابتكار لدى الطلاب، باعتبارها أساسا لتطوير الشخصية القيادية وتعزيز المسؤولية المجتمعية.
وأكدت أن الذكاء الاصطناعي بات جزءا أساسيا من تطورات العصر، مما يستدعي تأهيل الطلاب لمواكبة هذا التطور والتعامل مع آثاره على مستقبل العمل.
وفي هذا الإطار، وتحت إشراف الدكتور مدحت صالح، عميد كلية التربية، نظّمت الجامعة برنامجًا تدريبيًا بمدرسة الشهيد إسلام بدوي المشتركة، بمشاركة 30 طالبًا وطالبة، بهدف تزويدهم بالمهارات الحياتية وتعريفهم بتأثير الذكاء الاصطناعي على مختلف جوانب الحياة.
قدّم البرنامج الدكتور محمود علي موسى، الأستاذ المساعد بقسم علم النفس التربوي بكلية التربية، حيث تناول أهمية المهارات الحياتية في تنمية التفكير النقدي، وتعزيز التواصل الفعّال، وتطوير القدرة على حل المشكلات، مؤكدًا أن هذه المهارات تُعد ركيزة أساسية للمواطنة الصالحة.
كما تطرق البرنامج إلى الذكاء الاصطناعي، موضحًا دوره في رفع جودة الإنتاج، وتحسين الإنتاجية، وتعزيز أمن الأنظمة والشبكات.
وأشار إلى التحديات التي قد تترتب على انتشاره، مثل التهديدات الأمنية، وانتهاك الخصوصية، وتأثيره على فرص العمل، مما يتطلب استراتيجيات فعالة للتعامل مع هذه التغيرات.
وفي ختام البرنامج، الذي نُظم تحت إشراف المهندسة وفاء إمام، مدير عام الإدارة العامة للمشروعات البيئية، والأستاذ أحمد رمضان، مدير إدارة تدريب أفراد المجتمع، أعرب الطلاب عن استفادتهم من المعلومات القيمة التي قدمها البرنامج، مؤكدين أهمية مثل هذه المبادرات في صقل مهاراتهم وإعدادهم لمستقبل أكثر تطورًا
خبير إسرائيلي: الشرع مستعد للتعاون مع إسرائيل بشرط واحد