قال الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إنّ المشروعات والجامعات الجديدة تستهدف إضافة مهارات للطالب وربطها بسوق العمل، مشيرا إلى وجود مقترح ما بعد الثانوية العامة بعمل سنة تأسيسيه «تمهيدية» قبل الالتحاق بالجامعة واختيار التخصص وفق قدراته.

جاء ذلك ردا على سؤال النائب عبد المنعم إمام، أمين سر لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، عن مصير الكليات النظرية في ظل التطور التكنولوجي الراهن، قائلا: «هنعمل ايه في الكليات دي.

. مش كفاية آداب وتربية؟.. احنا نقدر ندمج كلياتنا ونلحق شبابنا.. في خريجين اقتصاد وعلوم سياسية شغالين كول سنتر دلوقتي!».

وذلك خلال اجتماع لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، برئاسة النائب فخري الفقي، لمناقشة مشروع الموازنة وموازنة البرامج والأداء لديوان عام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

إلغاء الأدبي والعلمي في الثانوية

وردا على سؤال أحد النواب حول أن هناك اتجاه لإلغاء النظامين العلمي والأدبي في الثانوية العامة، قال الوزير لن يكون هناك حاجه اسمها خريج حقوق فقط ولكن سيجري ربط التخصصات بسوق العمل من خلال برامج جديدة للكليات النظرية.

وأضاف الوزير أن نسبة الطلاب الملتحقين بالكليات النظرية تقدر بـ72%، لكن وزارة التعليم العالي تقوم حاليا بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتطوير الثانوية العامة في أسلوب المسارات، ونأمل اعتماده بشكل سريع، لافتا إلى أن دراسة هذا الموضوع أوشكت على الانتهاء.

وذكر أن سوق العمل هو البداية، لأن البرامج مرتبطة به وهو الأساس، موضحا أن تصنيف الجامعات حاليا لم يعد يعتمد على البحث العلمي فقط، بل أصبح يعتمد على الخريجين وتوظيفهم، وهل يوظفون في تخصصاتهم، وفارق المدة الزمنية بين التخرج والتوظيف؟ وكذلك تناسب المرتبات التي يحصلون عليها مع تخصصاتهم.

نظام السنة التمهيدية بعد الثانوية

وطالب وزير التعليم العالي والبحث العلمي بدعم مجلس النواب لمشروع السنة تأسيسية، وهو قانون تعمل عليه الوزارة مع التربية والتعليم، وهو نظام اختياري لتأهيل الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة أو ما يُعادلها للالتحاق بالكليات والبرامج الدراسية المُختلفة بالجامعات الخاصة والأهلية، والتي لا يتاح لهم الالتحاق بها وفقًا لمجموع درجاتهم في شهادة الثانوية العامة أو ما يُعادلها، وبعد اجتياز الطالب المقررات الدراسية المحددة وعدد الساعات المطلوبة، يمكنه الالتحاق بالكلية أو البرنامج الدراسي بالجامعات الخاصة والأهلية في الفصل الدراسي التالي لاجتياز هذه المُقررات

وأشار الوزير إلى أنه مع البرامج البينية التي يجري عملها، قائلا: «لن يكون هناك شئ اسمه خريج حقوق فقط أو آداب فقط.. وسنقوم بعمل مبادرة تضم مليون طالب لتسليحهم بمهارة تتفق مع متطلبات سوق العمل»، لافتا إلى أنه يجري حاليا عمل برامج في الجامعات الجديدة، بحيث تكون جديدة ولا يوجد بها تخصصات مثل كلية آداب.

وأوضح أن هناك 55 جامعة، 4 فقط منها حكومية لأن الكيانات الجديدة بها برامج تخصصات جديدة للكليات النظرية، «مفيهاش كليات آداب مثلا وهناك خطة شاملة لتطوير التعليم العالي وربطه بسوق العمل».

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: الثانوية العامة التعليم العالي البرلمان التعلیم العالی والبحث العلمی وزیر التعلیم العالی الثانویة العامة

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم العالي يؤكد جاهزية الجامعات لاستقبال الفصل الدراسي الثاني

أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الجامعات المصرية جاهزة لانطلاق الفصل الدراسي الثاني غًدا، وفق خطة شاملة تضمن انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول، مشددًا على أن الوزارة تتابع جميع الاستعدادات، لضمان توفير تجربة تعليمية متميزة للطلاب.

وأشار الوزير، إلى الدور الحيوي للجامعات في خدمة المجتمع، إلى جانب دورها الأكاديمي، من خلال تنفيذ المبادرات والبرامج التي تساهم في التنمية المجتمعية وتعزز ارتباط الجامعة بقضايا الوطن، وذلك بالتعاون مع مختلف المبادرات المجتمعية في جميع محافظات الجمهورية، مشددّا على أن رسالة الجامعات لا تقتصر على التدريس فقط، بل تمتد إلى الإسهام الفعّال في مواجهة التحديات المجتمعية وتقديم حلول علمية مبتكرة للمشكلات المختلفة.

وفي سياق متصل، أكد الدكتور أيمن عاشور على أهمية الأنشطة الطلابية في بناء شخصية الطلاب وتنمية وعيهم، مشددًا على دورها في مواجهة المعلومات المغلوطة والأفكار غير السوية. وأوضح الوزير أن الوزارة تدعم كافة الأنشطة الثقافية والرياضية والفنية، لما لها من تأثير إيجابي في صقل مهارات الطلاب وتعزيز قدراتهم على الإبداع والتواصل الفعال.

كما أشار الدكتور أيمن عاشور إلى ضرورة توجيه البحث العلمي لخدمة الابتكار وتعزيز الاقتصاد الوطني، موضحًا أن الأبحاث العلمية يجب أن تكون مرتبطة بشكل وثيق بمتطلبات التنمية المستدامة، بما يُسهم في تحقيق التقدم العلمي وخدمة المجتمع بفاعلية، مشددًا على أن الوزارة تعمل على دعم المشروعات البحثية التي تواكب احتياجات السوق وتُسهم في تطوير الاقتصاد المصري.

وأكد الوزير على أهمية الالتزام بمعايير السلامة المهنية داخل الجامعات والمعاهد، لضمان بيئة تعليمية آمنة ومستقرة لجميع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. وأوضح أن الوزارة تتابع تنفيذ هذه التوجيهات بشكل مستمر، لضمان تحقيق أعلى مستوى من الجودة في العملية التعليمية وتعزيز دور الجامعات في تحقيق التنمية الشاملة.

مقالات مشابهة

  • رسالة تحفيزية من وزير التعليم العالي مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني
  • وزير التعليم العالي: جاهزية كاملة للجامعات واستعدادات مكثفة للترم الثاني غدًا
  • «التعليم» توضح ملامح امتحانات الثانوية العامة 2025
  • "التعليم" تُعلن إتاحة نماذج استرشادية لطلاب الثانوية العامة 2025 قريبًا
  • التعليم تعلن إتاحة النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة.. قريباً
  • وزير التعليم العالي: الجامعات الأهلية كسبت ثقة المجتمع والمواطنين
  • وزير التعليم العالي يؤكد جاهزية الجامعات لاستقبال الفصل الدراسي الثاني
  • وزير التعليم يتفقد المدرسة الألمانية الإنجيلية الثانوية بالقاهرة.. صور
  • جامعة هيريوت-وات دبي تحصل على اعتماد لجميع برامجها الأكاديمية من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الإمارات
  • وزارة التعليم العالي: تعليم مرن استثمار في العقول يقود إلى التقدم والريادة