مسابقة التربية والتعليم 2024.. التخصصات والشروط ورابط التقديم
تاريخ النشر: 15th, May 2024 GMT
مسابقة التربية والتعليم 2024.. مع فتح باب التقديم، يبحث العديد من المعلمين والمعلمات، عن التخصصات المطلوبة للتقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024 والشروط الواجب توافرها في المتقدمين.
فتح باب التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024أعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، فتح باب التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024 لتعيين 18 ألف و886 معلم مساعد مادة، من أمس الثلاثاء 14 مايو الجاري، وحتى يوم 27 من نفس الشهر.
مسابقة التربية والتعليم 2024شروط التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024- أن يكون متمتعاً بالجنسية المصرية.
- أن يكون محمود السيرة، وحسن السمعة.
- ألا يكون قد سبق الحُكم عليه بعقوبة جناية أو بعقوبة مقيدة للحرية في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة ما لم يكن قد رُد إليه اعتباره.
- ألا يكون قد سبق فصله من الخدمة بحكم أو قرار تأديبي نهائي، ما لم تمض على صدوره أربع سنوات على الأقل.
- ألا يزيد سن المتقدم عن 40 عاماً في تاريخ نشر الإعلان.
- الحصول على مؤهل عال تربوي.
مسابقة التربية والتعليم 2024- الحصول على دبلوم تربوي لغير خريجي كليات التربية.
- أن يكون التقدير العام للمتقدم مقبول فأعلى.
- اجتياز الاختبارات وفقاً للقواعد المقررة.
- اجتياز التدريبات التي تقرر بمعرفة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
- اجتياز الكشف الطبي وتحليل المخدرات لمن اجتازوا الاختبارات والتدريبات المطلوبة.
- يجب التقديم في المحافظة الكائن بها محل إقامة المتقدم وفقاً للثابت ببطاقة الرقم القومي.
- أن يكون التقدم على المادة المتوافقة مع التخصص الثابت بالمؤهل.
مسابقة التربية والتعليم 2024التخصصات المطلوبة للتقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024أن يكون المتقدم خريج إحدى الكليات الآتية:
- كلية التربية «أساسي - عام - خاصة - أزهر».
- كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل «البرنامج التربوي» جامعة الزقازيق.
- كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة جامعة بني سويف.
- كلية العلوم الأزهرية بجنوب سيناء.
- كلية الدراسات الإنسانية بجامعة الازهر «شعبة التربية».
- التربية النوعية «شعبة تكنولوجيا التعليم تخصص حاسب آلي - شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي».
- كلية الأداب.
- كلية دار العلوم.
- كلية الألسن.
- كلية اللغات والترجمة.
- كلية اللغة العربية «الشعبة العامة».
- كلية الدراسات الإسلامية والعربية «شعبة اللغة العربية».
- كلية الدراسات الإسلامية والعربية بنين القاهرة «الشعبة العامة».
- كلية الدراسات الإنسانية.
- كلية العلوم كافة التخصصات عدا «الفلك والأرصاد الجوية».
- كلية الهندسة تخصص حاسبات.
- كلية الحاسبات والمعلومات أو ما يعادلها.
- كلية نظم المعلومات الإدارية «قسم نظم المعلومات الإدارية».
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مسابقة 30 ألف معلم مسابقة تعيين 30 ألف معلم مسابقة التربية والتعليم مسابقة التربية والتعليم 2024 شروط مسابقة التربية والتعليم 2024 مسابقة 30 ألف معلم 2024 رابط التسجيل في مسابقة التربية والتعليم 2024 رابط التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024 مسابقة 30 ألف معلم الجديدة مسابقة تعيين 30 ألف معلم 2024 رابط مسابقة التربية والتعليم 2024 التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024 فی مسابقة التربیة والتعلیم 2024 کلیة الدراسات التقدیم فی أن یکون
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان يتابعان إنضباط العملية التعليمية..شاهد
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى يرافقه اللواء دكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان بتفقد عدد من المدارس بمحافظة أسوان لمتابعة إنتظام العملية التعليمية ، وتأكيداً لتطبيق مختلف الآليات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية والتى تستهدف بالإرتقاء بالمنظومة .
وقد رافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدى، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وإستهل وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان جولتهما بزيارة مدرسة "إبريم الإعدادية المشتركة" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٩١) طالبا وطالبة حيث تفقدا فصول المدرسة، وتأكدا من إنخفاض الكثافات الطلابية بها ، وتابعا جهود خفض الكثافات الطلابية بها، وطرق شرح المعلمين للدروس ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب .
وعقب ذلك توجه الوزير والمحافظ إلى مدرسة إبريم الإبتدائية التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٨٣) طالبا وطالبة ، حيث تفقدا فصول رياض الأطفال بالمدرسة، وفصول صفوف الأول والرابع والخامس الإبتدائى ، وحرص الوزير والمحافظ على الإطلاع على كراسات الواجب والحصة، حيث ثمن جهود المعلمين في المدرسة ووجههم بتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب .
كما قام الوزير والمحافظ بزيارة قرية مُصمُص حيث تفقدا مدرسة مُصمُص الإبتدائية التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية ، والتى تضم عدد 171 طالباً وطالبة ، حيث إطمأن وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان على نسب الكثافات الطلابية داخل الفصول ، وإطلع على كراسات الحصة والواجبات المدرسية ، كما تابع مدى الإلتزام بالتقييمات الأسبوعية داخل الفصول .
زيارة ميدانيةثم توجه الوزير والمحافظ إلى زيارة مدرسة "محمد صلاح الدين الباقر الثانوية المشتركة" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية وتضم عدد (٣٧٣) طالبا وطالبة ، وخلال جولتهما بالمدرسة، أشاد الوزير والمحافظ بندوة توعوية تم تنظيمها لطلاب المدرسة يقدمها أحد شيوخ الأزهر الشريف، حول "ترسيخ الأخلاق والقيم الحميدة ونبذ السلوكيات السلبية".
كما أكد الوزير على أهمية ترسيخ القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية لدى الطلاب ورفض السلوكيات السلبية، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تكثيف التوعية بالظواهر السلبية .
وفى هذا السياق أكد الوزير أن وزارة التربية والتعليم تولي اهتمامًا كبيرًا بترسيخ القيم والسلوكيات الإيجابية، واكتشاف المواهب وتنمية المهارات لدى الطلاب، مع التأكيد على دورها في بناء جيل واعٍ ومثقف .
كما تفقد الوزير والمحافظ عدداً من المدارس التابعة لإدارة أسوان التعليمية بجزيرة أسوان النوبية وسط النيل والتى يتم الوصول إليها بواسطة اللنشات والمراكب فقط ، حيث تفقدا عدداً من الفصول.
وإطلع وزير التربية والتعليم على نسب الحضور والغياب للطلاب وتبين أن نسبة الحضور تجاوزت الـ 90 % ، ومدى الإلتزام بتنفيذ القرارات والإجراءات المتبعة للتقييمات الأسبوعية، وانتظام العملية التعليمية بهذه المدارس .
وفى ختام زيارته لمحافظة أسوان أشاد السيد الوزير محمد عبد اللطيف بإنتظام العملية التعليمية في مدارس المحافظة، والجهود المبذولة لضبط سير العام الدراسى.
وأكد فخره واعتزازه بهذه المحافظة التى أنجبت جيلًا من العظماء في مجال الأدب والثقافة وغيرها من المجالات ، ومن جانبه ثمن الدكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان جهود السيد الوزير محمد عبد اللطيف لضبط والإرتقاء بالعملية التعليمية وإنعكاس هذه الجهود على العملية التعليمية بالمدارس، مؤكداً حرص المحافظة على توفير كافة السبل وبذل كافة الجهود لتطوير العملية التعليمية بالمحافظة .
تعرض دورية لليونيفيل لإطلاق نار في جنوب لبنان