طلاب كلية لندن للاقتصاد يعتصمون دعما لفلسطين
تاريخ النشر: 15th, May 2024 GMT
يمن مونيتور/قسم الأخبار
بدأ طلاب كلية لندن للاقتصاد والعلوم السياسية، اعتصاما في مبنى مارشال التابع للكلية دعما لفلسطين واحتجاجا على تعاون الكلية مع شركات إسرائيلية.
وقال طالب الدراسات العليا والمتحدث باسم الجالية الفلسطينية إيثان تشو، إنهم أعدوا تقريرا من 116 صفحة يكشف عن علاقات الكلية مع الشركات المتعاونة مع إسرائيل، والشركات في المستوطنات اليهودية، ومنتجي وبائعي الوقود الأحفوري، ومصنعي الأسلحة.
وأشار إلى أن الكلية تتلقى نحوا من 485 مليون جنيه إسترليني (600 مليون دولار) من التبرعات، “تنفق منها ما يقرب من 80 مليون جنيه إسترليني (93 مليون دولار) على الجرائم ضد الفلسطينيين والوقود وشركات الأسلحة ومموليها”.
وأكد أنهم بدأوا الاعتصام في مبنى مارشال مطالبين بإنهاء علاقات كليتهم مع الشركات الإسرائيلية.
وأوضح أنهم كانوا يحاولون الاجتماع مع إدارة الكلية منذ أكتوبر/ تشرين الأول، لكن مطالبهم قوبلت في الغالب “بالبيروقراطية والصمت”.
ومنذ أبريل/ نيسان الماضي، ينظم طلاب وأكاديميون في جامعات بدول عديدة، بينها الولايات المتحدة وكندا وبريطانيا وفرنسا وإسبانيا والهند، فعاليات تطالب بإنهاء الحرب على غزة ووقف أي دعم أو تعاون مع إسرائيل.
(الأناضول)
المصدر: يمن مونيتور
كلمات دلالية: الاحتلال الإسرائيلي الاعتصام
إقرأ أيضاً:
ورشة عمل تُزود مُتدربي الكلية التقنية بالقطيف بمهارات الابتكار
أقام مركز الموهبين بالكلية التقنية بالقطيف ورشة تدريبية للمتدربين بعنوان ”كن مبتكرًا“ قدمها المدرب هاني الشيخ، وتهدف لتزويد المتدربين ببعض المهارات التي تساعدهم في تطوير قدراتهم وتحفزهم على الابداع والابتكار.
بدأ المدرب الشيخ الورشة بوقفة تأمل وبعبارة «كثيرًا منا يهتم بتقوية عضلاته لكن من منا يهتم بتقوية قدراته العقلية"، كما أثار بعض الأسئلة المهمة والمتعلقة بالابتكار مثل ما المقصود بالمشكلة البحثية وما هو تعريف مصطلح حل المشكلات وما هو الابداع.أفكار وبدائل
أخبار متعلقة الخميس.. 12 ورشة عمل ومحاضرة في المؤتمر العالمي لطب الأعصاب بالخُبر"تقنية الأحساء" تبحث توفير تدريبات للخريجين لدعم المشاريع المهنيةثم عرّف المتدربين بمصطلح المشكلة على أنه سؤال محيّر أو موقف غامض يستدعي الحل والفهم أو عبارة عن موقف يشكّل تحديًا للشخص ويحتاج إلى حلّ، وهو عبارة عن جهود تتم على مستوى الفرد أو الجماعة أو المنظمة يمكن من خلالها تحديد المشكلة وتحليلها وإيجاد الأفكار أو البدائل الملائمة لحلها وذلك من خلال استخدام المداخل والأساليب الملائمة لذلك.
كما عرّف الابداع على أنه مجموعة من القدرات العقلية تعطي فكرة أو منتج إبداعي وحدد شروط الفكرة أو المنتج الإبداعي بكونها جديدة ومفيدة للمجتمع.
وبين الشيخ للمتدربين أهم القدرات العقلية التي يتميز بها الإبداعيون مثل الطلاقة وهي الإتيان بأكبر عدد من الأفكار «إدرار الأفكار» والمرونة، وهي قدرة الفرد على التنوع في الأفكار والانتقال من فكرة إلى أخرى والأصالة والتي تعني القدرة على إنتاج حلول غريبة أو جديدة.
وقال "كما يجب أن يتصف الابداعيون بالقدرة على الإتيان بأكبر قدر من التفصيلات حول الفكرة لتطويرها وهو ما يُعرف بـ الإسهاب".
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } ورشة عمل تُزود مُتدربي الكلية التقنية بالقطيف بمهارات الابتكارحلول إبداعية
ثم انتقل الشيخ لشرح أهم خطوات حل المشكلات بطريقة إبداعية والمتمثلة في 6 خطوات تبدأ بالإحساس بالمشكلة وجمع المعلومات، ثم تحديد وصياغة المشكلة بعدها يأتي الدور على إيجاد الحلول والأفكار وتطوير الحل وتنتهي ببناء قبول الحل. كما عرض للمتدربين المبادئ الإبداعية وعددها 40 عنصرًا والتي تبدأ بالتجزيء والتقسيم وتنتهي باستعمال المواد المركبة.
ولفت الشيخ أن الفائزين في مسابقة الابتكارات سوف يحصلون على جوائز قيمة كما سيتأهلون للمشاركة في مسابقة الابتكارات الكبرى على مستوى المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.
واختتم الشيخ ورشة العمل باستعراض بعض التجارب والمشاركات والإنجازات السابقة التي حققها متدربو الكلية في مسابقات أولمبياد الروبوت ومسابقات الابتكارات على المستوى الداخلي والخارجي والتي كان آخرها الحصول على الجائزة البرونزية في المسابقة الدولية في جنيف.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } ورشة عمل تُزود مُتدربي الكلية التقنية بالقطيف بمهارات الابتكارخدمات متنوعة
فيما أوضح رئيس مركز النشاط بالكلية جواد آل محيسن على دور المركز في دعم الأنشطة المختلفة المقامة داخل الكلية وخارجها والتي من ضمنها أنشطة مركز الموهوبين والتي تخدم المتدربين بشكل أساسي كما تقدم الخدمات المتنوعة لأفراد المجتمع.
أكد عميد الكلية المكلف محمد آل انصيف على أهمية مثل هذه الورش التدريبية والأنشطة اللامنهجية وأثرها الكبير في بناء شخصية المتدربين وتطوير مهاراتهم في شتى المجالات خصوصًا في مجال الابتكار والابداع، كما قدم شكره للمدرب هاني الشيخ على عطاءه المتميز في خدمة متدربي الكلية.
والجدير بالذكر على أن هذه الورشة تأتي ضمن برامج وفعاليات مركز الموهوبين بالكلية واستعدادًا لإقامة مسابقة الابتكارات التقنية على مستوى الكلية، والتي تشمل مسارين هما مسار نموذج ابتكار مصنع ومسار تقديم الفكرة الابتكارية.
كما تشمل عدة مجالات منها مجال الطاقة والنقل والاتصالات وتقنية المعلومات والصناعة بأنواعها ومجال الغذاء وما يخص أصحاب الاحتياجات الخاصة، وتشمل أيضًا الزراعة والمياه والصحة العامة والمناخ والطقس والكوارث الطبيعية ومجال البيئة وطرق حمايتها من التلوث والسلامة الوقائية.
مدبولى يُلقي كلمة خلال افتتاح المائدة المستديرة لوزراء الإسكان الأفارقة