خظوات التقديم لمسابقة التربية والتعليم 2024 عبر بوابة الوظائف الحكومية
تاريخ النشر: 15th, May 2024 GMT
ينتظر كثير من الشباب راغبي الالتحاق بالوظاائف الحكومية مسابقة وزارة التربية والتعليم لتعيين 18 ألف معلم مساعد مادة، والتي بدأ التقديم لها من اليوم الثلاثاء، حيث يتم التسجيل من الروابط المخصصة لذلك.
وخلال التقرير التالي، تستعرض «الوطن» خطوات التقديم لوظائف التربية والتعليم 2024 عبر بوابة الوظائف الحكومية، التابعة للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، في إطار خدماتها المقدمة لجمهور القراء على مدار الساعة.
ويمكن للراغبين في التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024، التسجيل مباشرة من خلال رابط بوابة الوظائف الحكومية من هنــــــــا.
خطوات التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024للتقديم على مسابقة التربية والتعليم 2024، يجب اتباع الخطوات التالية:
- الدخول على بوابة الوظائف الحكومية.
- اختيار الوظائف.
- اختار وظائف التربية والتعليم والتعليم الفني 2024.
- اختار المحافظة التابع لها.
- تظهر الشروط والمؤهلات المطلوبة.
- اضغط على تقديم طلب.
- اضغط على التأكيد في التسجيل في هذا الإعلان.
- كتابة البيانات المطلوبةوالتي تشمل الآتي.
- كتابة المحافظة.
- كتابة طريقة شغل الوظيفة.
- كتابة المجموعة الوظيفية.
- كتابة المجموعة النوعية.
- كتابة مستوى المؤهل.
- اضغط على حفظ البيانات.
- الضغط على التقديم.
ويشترط للتقديم في مسابقة التربية والتعليم توافر الآتي:
- أن يكون مصري الجنسية.
- أن يكون محمود السيرة والسمعة.
- ألا يكون سبق الحُكم عليه بعقوبة جناية أو بعقوبة مقيدة للحرية في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة.
- ألا يكون قد سبق فصله من الخدمة بحكم أو قرار تأديبي نهائي، ما لم تمض على صدوره أربع سنوات على الأقل.
- ألا يزيد السن عن 40 عاماً في تاريخ نشر الإعلان.
- الحصول على مؤهل عال تربوي.
- الحصول على دبلوم تربوي لغير خريجي كليات التربية.
- التقدير العام للمتقدم مقبول فأعلى.
- اجتياز الاختبارات المقررة.
- اجتياز التدريبات التي تقرها وزارة التربية والتعليم.
- اجتياز الكشف الطبي وتحليل المخدرات.
- يجب التقديم في المحافظة المثبت بها محل إقامة المتقدم وفقاً للثابت ببطاقة الرقم القومي.
- أن يكون التقدم على المادة المتوافقة مع التخصص الثابت بالمؤهل.
موعد غلق باب التقديمويتم تلقي طلبات التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024، لمدة أسبوعين، بدءا من اليوم الثلاثاء وحتى يوم الاثنين الموافق 27 مايو الجاري.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: بوابة الوظائف الحكومية رابط بوابة الوظائف الحكومية التقديم لمسابقة التربية والتعليم 2024 مسابقة التربية والتعليم 2024 وظائف التربية والتعليم مسابقة التربية والتعليم وظائف حكومية وظائف وظائف خالية كيفية التقديم على مسابقة التربية والتعليم خطوات التقديم على مسابقة التربية والتعليم فی مسابقة التربیة والتعلیم مسابقة التربیة والتعلیم 2024 بوابة الوظائف الحکومیة التقدیم فی
إقرأ أيضاً:
توجيهات نهائية من التربية والتعليم قبل بداية الفصل الدراسي الثاني
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توجيهات نهائية عممتها للمديريات التعليمية قبل بداية الفصل الدراسي الثاني من العام 2024-2025.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن ذلك في ضوء حرص الوزارة على تحقيق أعلى معدلات تحسين الأداء، وتنفيذ كل المهام والمسئوليات بدقة وأمانة من أجل تقديم خدمات تعليمية متميزة.
وأضافت وزارة التربية والتعليم أن ذلك استكمالاً للاستعدادات النهائية لبدء الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024-2025.
توجيهات الفصل الدراسي الثاني1. المتابعة الميدانية الجادة من جانب مديري المديريات، ومديري الإدارات التعليمية للمدارس، وتقديم الدعم اللازم لها الضمان انتظام سير العملية التعليمية منذ اليوم الأول.
2. التأكيد على الانتهاء من جميع أعمال الصيانة البسيطة بالمدارس وجاهزيتها لاستقبال الطلاب وخلوها من أية مشكلات قد تهدد أمنهم، وسلامتهم.
3. سلامة أغطية الحفاظ على نظافة المدارس من الداخل والخارج، ومكافحة الباعة الجائلين، والتأكد من الصرف حال تواجدها بمحيط المدرسة، ورفع أية مخلفات توجد في محيطها.
4. التأكيد على صيانة المعامل والورش، وكافة التجهيزات والمعدات الفنية، والتأكد من صلاحيتها لتدريب الطلاب، وتوفير الخامات اللازمة لتدريب الطلاب، من خلال البنود المالية المخصصة لها.
5. المتابعة الجادة لالتزام الطلاب، وجميع العاملين بالمدارس والإدارات، والمديريات بالحضور والانصراف في المواعيد المقررة، مع مراعاة مواعيد شهر رمضان المعظم.
6. التأكد من وصول الكتب المدرسية إلى كافة الطلاب بالمدارس في جميع المراحل التعليمية.
7. التأكيد على تسجيل غياب الطلاب إلكترونيا للمراحل التعليمية المتاح لها ذلك، وبالسجلات المخصصة لذلك أولاً بأول، وإخطار أولياء الأمور - بصفة دورية - بموقف غياب أبنائهم، وتخصيص رقم هاتف للتواصل والشكاوى.
8. إعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية، والتوجيه الفني بالإدارات التعليمية والمديرية داخل المدارس حرصا على انتظام سير العملية التعليمية بالمدارس.
9. متابعة التزام المدارس بجداول الإشراف اليومي، وخاصة عند بدء اليوم الدراسي، والفسحة المدرسية وموعد انصراف الطلاب من المدرسة حفاظا على تأمين الطلاب وسلامتهم، ولا يسمح بخروج أي من العاملين بالمدرسة، إلا من خلال تصريح كتابي، وفي حالة الضرورة القصوى.
10. متابعة تنفيذ خطة الأنشطة التربوية والتعليمية بكافة المدارس.
11. التأكيد على الالتزام بأحكام القرار الوزارى رقم ( ۱٥۰) لسنة ۲۰۲٤ ، بشأن لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بمرحلة التعليم قبل الجامعي.
12. متابعة التزام المدارس بتنفيذ أحكام القرار الوزاري رقم (١٤١) لسنة ۲۰۲٤ بشأن تنظيم مجموعات التقوية والدعم التعليمي.
13. تفعيل دور وحدات التواصل والدعم للمعلمين بالمديرية.
14. التواصل والتنسيق مع الإدارة العامة للأمن، والإدارة العامة الإدارة الأزمات والكوارث والحد من المخاطر بالوزارة، والإبلاغ عن أية مخالفات أخلاقية الضمان استمرارية المؤسسة في تنفيذ أعمالها بكفاءة وفعالية، دون حدوث أضرار أو أعطال.
15. حظر تحصيل أية مبالغ مالية - تحت أي مسمى - من الطلاب، أو أولياء أمورهم، والإحالة الفورية للمساءلة القانونية لمن تثبت مخالفتة لهذه التعليمات.
16. غلق أبواب المدارس عقب الانتهاء من طابور الصباح مباشرة، وإحكام دور الإشراف عليها، والتأكد من هوية الزائرين، قبل السماح لهم بدخول المدرسة، وتسجيل بياناتهم فور دخولهم والتأكيد على غلق أبواب المدرسة، عقب انتهاء اليوم الدراسي، وبعد مغادرة جميع الطلاب.
17. غرس قيم المواطنة، والانتماء، والولاء للوطن والتأكيد على الثوابت الوطنية، والالتزام بتحية العلم، وأداء الطلاب، وأعضاء هيئة التعليم للنشيد الوطني أثناء طابور الصباح بجميع المدارس الرسمية والخاصة والدولية، والالتزام بأن تكون الحصة الأولى من بداية الفصل الدراسي الثاني، لكل المراحل التعليمية عن حب الوطن، وواجبنا نحوه، وغرس قيم الولاء ، والانتماء له.
18. مكافحة ظاهرة التنمر بمختلف أشكالها بين الطلاب بعضهم البعض، أو بين المعلمين والطلاب وكذلك جميع مظاهر العنف بالمدارس، وتفعيل دور كل من الإخصائي النفسي، والإخصائي الاجتماعي للتصدي لكافة هذه الممارسات بين الطلاب، ومتابعة متلوكيات الطلاب داخل المدارس، من كافة الجوانب التربوية، والتعليمية، والصحية، والنفسية.
19. حظر استخدام العقاب البدني والنفسي للطلاب نهائيا.
20. عدم الإدلاء بأية تصريحات إعلامية تخاطب الرأي العام، إلا بعد الرجوع للجهات المختصة بالوزارة.
21. متابعة التزام كافة المنشآت التعليمية بتنفيذ تعليمات الأمن المستدامة، بما يضمن الحفاظ على سلامة أبنائنا الطلاب، وكافة العاملين بها، والتواصل مع فروع الهيئة العامة للأبنية التعليمية بشكل دائم.
22. الالتزام بالخريطة الزمنية، ومواعيد عقد الامتحانات.
23. العمل على تنمية شخصية الطلاب - بشكل متكامل - مع تعزيز الاهتمام بالجوانب السلوكية والشخصية لهم، ورصد نقاط التميز، إلى جانب تشخيص جوانب الضعف، والعمل على علاجها بالإضافة إلى تقييم ميول واتجاهات الطلاب، واكتشاف الموهوبين منهم لتقديم الرعاية اللازمة لهم.
24. تهيئة مناخ صحي وآمن للمعلمين، والحفاظ على حقوقهم، وتوفير بيئة عمل مناسبة لهم، يحظون فيها بالاحترام والتقدير، وتليق بمكانتهم المتميزة، وتضمن أداء هم لرسالتهم السامية على الوجه الأكمل.
25. الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة من الطلاب والمعلمين والإداريين، والعمل على توفير سبل الرعاية اللازمة لهم، وتذليل أية صعوبات أو معوقات تواجههم.
26. الاطمئنان على استعدادات وتجهيزات المدارس الثانوية، والتأكد من تزويدها بالشبكات السلكية واللاسلكية، مع التوظيف الفعال لاستخدام السبورات والشاشات الذكية، بجميع المدارس المجهزة بها.
27. تحميل جميع المناهج الإلكترونية والتفاعلية الخاصة بالفصل الدراسي الثاني من الموقع الرسمي الخاص بالوزارة على الموقع الإلكتروني لكل مديرية تعليمية؛ لإتاحتها لجميع الطلاب.
28. عقد لقاءات تشاورية - بصورة دورية - مع أولياء الأمور لمناقشة مقترحاتهم والرد على كافة استفساراتهم، والعمل على حل أية مشكلات تخص أبناء هم الطلاب بشكل فوري.