نصابون ومحتالون.. الأمن العام السعودي يحذر من الإعلانات الوهمية في موسم الحج
تاريخ النشر: 14th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قال عادل حنفي نائب رئيس الإتحاد العام للمصريين بالسعودية أن الأمن العام بالمملكة دعا المواطنين والمقيمين لعدم الإستجابة للإعلانات الوهمية المضللة بغرض النصب والإحتيال عبر مواقع التواصل الإجتماعي ، عن أداء فريضة الحج عن آخرين ، وتأمين الأضاحي لضيوف الرحمن وتوزيعها ، وبيع أساور خاصة بالحج ، وتأمين وسائل نقل ، وغيرها من الإعلانات المضللة بغرض النصب والإحتيال عبر أشخاص ومؤسسات وهميه ، وسيتم تطبيق العقوبة المقرر نظامًا بحق من يتم ضبطهم .
وأفاد حنفي أن الأمن العام السعودي أوضح أن مشروع المملكة العربية السعودية للإفادة من الهدي والأضاحي هو الجهة الرسمية المختصة ببيع وتسويق سندات الهدي والأضاحي والفدية والصدقة نيابة عن حجاج بيت الله الحرام ، ويمكن شراؤها أو تتبع تنفيذها من خلال الموقع الرسمي للمشروع (adahi.org) , أو المنصات الإلكترونية الرسمية مثل منصة "إحسان" أو منافذ البيع المعتمدة وتم تخصيص الرقم الموحد 920020193 لإستقبال الإستفسارات وتتبع الطلبات .
وأختتم الأمن العام السعودي أنه يهيب بالمواطنين والمقيمين الإلتزام بأنظمة وتعليمات الحج ، والإبلاغ عمن يخالف ذلك بالإتصال بالرقم (911) في مناطق مكة المكرمة والرياض والشرقية و (999) في بقية مناطق المملكة .
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الاتحاد العام للمصريين بالسعودية أداء فريضة الحج الأمن العام السعودي المملكة العربية السعودية الأمن العام
إقرأ أيضاً:
قبل امتحانات نصف العام.. خبير تربوي يحذر الطلاب والأهالي من هذه الأخطاء
يستعد طلاب المدارس لخوض امتحانات نصف العام 2025 المقرر انطلاقها يناير المقبل
وفي هذا الاطار أعلن الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي و الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن هناك بعض الأخطاء التي يجب أن يتجنبها الطلاب وأولياء الأمور خلال فترة امتحانات نصف العام 2025
وقال الدكتور تامر شوقي أن هذه الاخطاء التي يمكن ان تؤثر على استيعاب الطالب و وتفوقه في امتحانات نصف العام 2025 تتمثل في:
الاستمرار في الكلام السلبى عن التقييمات والاختبارات(والنظرة الايجابية لها باعتبارها منحت الطالب درجات ستعينه على النجاح في الامتحانات النهائية، وجعلته يذاكر دروسه أولا بأول) تذبذب مواعيد المذاكرة وتغييرها يوميا مما يقلل تركيز الطالب.تغيير مكان المذاكرة يوميا مما يشتت انتباه الطالب وتضييع وقته حتى يتعود على المكان الجديدوجود خلافات أسرية (سواء بين الوالدين أو بينهما وبين الأبناء)ونقلها إلى الطالب مما يسبب المشاعر السلبية لديه تهديد الطالب ذو القدرات العقلية المحدودة بالعقاب حال عدم حصوله على درجات جيدة ، بل لا بد من تشجيعه ودعمه حتى النجاح ترك جهاز المحمول بجوار الطالب أثناء المذاكرة دون رقابة من والديه لأنه غالبا ما سيتشتت من خلال استخدامه بل وحتى لو لم يستخدمه لأنه سيفكر فيه. انشغال الطالب في وقت الراحة بالأجهزة الرقمية والانترنت مما يرهق قدراته الذهنية، بل لا بد ان تكون فترات الراحة أوقاتا تشوبها الراحة والاستجمامعدم منح الطالب أى وقت للراحة أو الخروج بداعي أن الامتحانات أصبحت وشيكة، لان ذلك يحبط الطالب ويقلل من قدرته على الاستيعاب بل لا بد من تغيير الجو، بل والسفر لمدة قصيرة يوما مثلا إهمال مراجعة الدروسإهمال حل التدريبات والامتحانات والاقتصار على المذاكرة فقطإهمال التغذية السليمة للطالب والاعتماد على الوجبات الجاهزة أو الطعام عديم القيمة الغذائية أو المشروبات المنبهة أو الغازيةتركيز الطالب على دروس معينة وترك أخرى؛ بل لا بد من استذكار جميع الدروس وخاصة انه مع تعدد نماذج الامتحانات من الموقع أن تغطى الأسئلة كل المنهج الانصات إلى الشائعات حول إلغاء أجزاء من المقررات أو تغيير مواعيد الامتحانات أو نظمها بل لا بد ان يكون المصدر الرئيسي للمعلومة لدى الطالب هى وزارة التربية والتعليم إهمال استذكار الأجزاء الأخيرة من كل مقرر رغم أهمية بعضها التركيز على مراجعة الدروس السهلة رغم اتقانها، وترك مراجعة الدروس الصعبة بل لابد من التوازن.