مصر تستقبل وفد منظمة اليونسكو لنقل التجربة المصرية الرائدة عن بنك المعرفة المصري
تاريخ النشر: 14th, May 2024 GMT
استقبل د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو، وفدًا من 20 دولة من الدول الأعضاء بمنظمة اليونسكو؛ بهدف نقل التجربة المصرية عن بنك المعرفة المصري لمنظمة اليونسكو للعمل على الاستفادة منها وتعميمها على باقي الدول الأعضاء بالمنظمة، بحضور السيدة نوريا سانز مدير مكتب اليونسكو الإقليمي بالقاهرة، ود.
في مُستهل الاجتماع، رحب د. أيمن عاشور بوفد منظمة اليونسكو، مؤكدًا على أهمية العلاقات بين مصر ومنظمة اليونسكو والتي تمتد لأكثر من 75 عامًا، مُشيدًا بالدور الهام لمنظمة اليونسكو في تعزيز التعاون الدولي في مجال التعليم العالي، من خلال تطوير السياسات ووضع المعايير الدولية، وتبادل الخبرات والمعرفة، ودعم البحث العلمي والابتكار، منوهًا إلى اهتمام الوزارة بدعم الشباب في مجال البحث العلمي، من خلال العديد من الجهات المعنية التي تعمل تحت مظلة الوزارة ومن ضمنها بنك المعرفة المصري، بالإضافة إلى قيام الوزارة بتقديم كافة أشكال الدعم الفني والتمويل اللازم لشباب الباحثين ودعم المُبتكرين والمُتميزين من الطلاب وتشجيع الطلاب الموهوبين على الإبداع والابتكار.
وأشار الوزير إلى أهمية بنك المعرفة (EKB) باعتباره من أكبر بنوك المعرفة على مستوى العالم؛ نظرًا لما يحتويه من مصادر ثقافية، ومعرفية، وبحثية؛ لدعم التعليم والبحث العلمي، ونشر العلوم من خلال شركات ودور النشر الدولية والإقليمية والمحلية، لإتاحة المعلومات، وتنمية المهارات، ودعم النشر العلمى الأكاديمي، مشيرًا إلى أن هذا يعكس إيمان القيادة السياسية العميق بأهمية التعليم والمعرفة فى بناء الإنسان المصري، مؤكدًا على أهمية تعظيم الاستفادة من بنك المعرفة فى ضوء ما يوفره من إمكانات فريدة وهائلة للتعلم والتدريب، وإتاحة جميع أنواع العلوم والمعارف للطلاب والباحثين، بالإضافة إلى دوره فى تنمية المهارات، وإعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل، مُنوهًا إلى أن بنك المعرفة المصري ساهم في الارتقاء بتصنيف الجامعات والمؤسسات والمراكز البحثية المصرية دوليًا، موضحًا أن الوزارة تعمل على جعل بنك المعرفة منصة رائدة للتعليم العالي والبحث العلمي على مستوى العالم، وزيادة الإنتاجية البحثية بالجامعات والمراكز والهيئات البحثية المصرية.
ومن جانبها، أشادت د. نوريا سانز مُدير مكتب اليونسكو الإقليمي بالقاهرة برؤية مصر المُستقبلية في تطوير التعليم العالي والبحث العلمي، مشيرة إلى حرص اليونسكو على دعم التعاون مع مصر في كافة المجالات، وتعزيز التعاون القائم بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي واليونسكو، مشيرًة إلى اهتمام المنظمة بتوثيق التعاون مع مصر، مُعربة عن تقديرها لدور مصر التاريخي الرائد في خدمة مجالات التعليم والثقافة والعلوم في المنطقة.
ومن جانبه، أكد د. فضل الحق مُمثل منظمة اليونيسف بالقاهرة، أن منظمة اليونيسف تدعم العملية التعليمية في مصر لتحقيق الخُطة الإستراتيجية للتعليم، مشيرًا إلى أن النظام التعليمي في مصر يعُد أكبر نظام تعليمي في الشرق الأوسط.
ومن جهته، أكد السيد/ مارك ويست مسئول فريق مستقبل التعليم والابتكار بقطاع التربية بمنظمة اليونسكو، أن المجلس التنفيذي لمنظمة اليونسكو كان قد اعتمد مشروع القرار الذي قدمه وفد مصر لدى المنظمة عن مبادرة "بنك المعرفة المصري"، مشيرًا إلى أن بنك المعرفة يعُد أحد النماذج الرائدة والمتميزة في منطقتي إفريقيا والشرق الأوسط التي تهدف إلى تحقيق التطوير التقني في مجال التعليم وجعله أكثر شمولية، وتكوين أجيال من الطلاب والعلماء المُزودين بالأدوات العلمية الضرورية التي تساعدهم على التعلم والتفكير والابتكار، لافتًا إلى أن بنك المعرفة المصرية نجح في تكوين أجيال من الطلبة والعلماء المُزودين بالأدوات العلمية الضرورية التي تجعلهم يتعلمون ويفكرون ويُبدعون، منوهًا إلى أن المجلس التنفيذي لليونسكو دعا إلى تقديم المُساعدة الفنية والمالية اللازمة للدول الأعضاء من أجل تمكينها من إنشاء منصاتها الوطنية للتعلم الرقمي، وتيسير تبادل الخبرات الوطنية والمُساعدات التقنية والمالية اللازمة بين تلك الدول.
وخلال الاجتماع، استعرضت السيدة عُلا لورانس مُستشار بنك المعرفة المصري، ما تم إنجازه من الخدمات المُتخصصة التي تُقدم من خلال خبراء دوليين للمُساهمة في بناء الكوادر المصرية في العديد من المجالات، مؤكدًة أن أبرز هذه الخدمات هي دعم جهود الارتقاء بالتصنيفات الدولية للجامعات المصرية من خلال اللجنة القومية لتصنيف الجامعات، والتي تضم مُمثلين من مُختلف الجامعات، مُشيدًة بالطفرة التي تم تحقيقها في التصنيف الدولي ليزداد العدد من 3 جامعات عام 2015 لـ 48 جامعة عام 2024، فضلًا عن برامج التميز في التدريس للعلوم الطبية والصيدلية والهندسية، وكذا برامج دعم الابتكار والتمويل الدولي، وبرامج البحوث والدراسات البينية للجامعات المصرية، وبرامج دعم النشر العلمي الدولي والفهرسة في قواعد البيانات العالمية وصولًا إلى اتفاقية النشر الحر لدعم آلاف الباحثين في مُختلف المجالات.
واستعرض أ. محمود داود منسق التدريب والتسويق لبنك المعرفة المصري، أن بنك المعرفة المصري يعُد من أهم المبادرات المعرفية الرئاسية لدعم التعليم والبحث العلمي ونشر العلوم على مستوى الجمهورية، مؤكدًا على أنه مُتاح للتسجيل والاستخدام مجانًا لكل المستخدمين داخل جمهورية مصر العربية من خلال بوابته الرئيسية www.ekb.eg والمكونات الرئيسية التي يعمل من خلالها هذا المشروع المعرفي، ومنها مكتبته الرقمية المتنوعة التي تُعد أكبر دور النشر العالمية والإقليمية لجميع التخصصات الموضوعية، موضحًا أن نظام النشر العلمي للدوريات العلمية والمؤتمرات يأتي وفقًا للمعايير العالمية، مشيرًا إلى الحلول الرقمية التي تُفيد العملية التعليمية مثل نظام إدارة العملية التعليمية ونظام الامتحانات الإلكترونية، فضلا عن خدمات الدعم الفني والتدريب، وكذا الخدمات المُتخصصة التي تدعم بناء القدرات والتصنيف الدولي للجامعات وبرامج التميز في التدريس.
وصرح د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، بأن بنك المعرفة المصري يعُد أحد أهم المشروعات القومية التي تُسهم في تحقيق أهداف التنمية المُستدامة في مجال التعليم العالي والبحث العملي، موضحًا أن بنك المعرفة يوفر أكثر من 100 مليون مادة معرفية من أكثر من 1000 دار نشر دولية وإقليمية ومحلية، مما يمنح الباحثين والعلماء المصريين فرصة للاطلاع على أحدث الأبحاث والدراسات العلمية في مختلف المجالات.
شهد الاجتماع حضور وفود الدول الأعضاء باليونسكو وهم: (البحرين - أوروجواي -الصين - الإمارات العربية المتحدة - الأردن - بنجلاديش- تشيلي - الهند - إندونيسيا - كينيا - لبنان - ليبيريا - ليبيا - ماليزيا - مالطا - موريشيوس - سلطنة عمان - سوريا - تنزانيا - أوغندا)، وحضر من الجانب المصري، د. جينا الفقي القائم بعمل رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، ود. أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم لتكنولوجيا المعلومات والتعلم الرقمي، ود. عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة.
جدير بالذكر أن المجلس التنفيذي لمنظمة اليونسكو كان قد اعتمد بالإجماع مشروع القرار الذي قدمه وفد مصر لدى المنظمة للمجلس، والذي جاء بعنوان: "بنك المعرفة المصري"، والذي تضمن تسليط الضوء على مُبادرة بنك المعرفة المصري؛ وتهدف إلى خدمة القطاع التعليمي والبحث العلمي بالجامعات المصرية، والمراكز البحثية المصرية، ودعا المجلس التنفيذي في قراره إلى دراسة تلك المُبادرة المهمة بدقة من أجل استخلاص أهم الدروس المُستفادة، وآليات التشغيل، وكيفية التغلب على التحديات، ونقلها للدول الأعضاء بالمنظمة من أجل الاستفادة منها في إنشاء منصاتها الوطنية للتعلم الرقمي، وإتاحة المعرفة وتبادل الخبرات.
جانب من اللقاء
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزير التعليم العالى منظمة اليونسكو التعليم العالي والبحث العلمي وزير التعليم العالي والبحث العلمي بنك المعرفة المصري اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو التعلیم العالی والبحث العالی والبحث العلمی المجلس التنفیذی لمنظمة الیونسکو منظمة الیونسکو البحث العلمی مشیر ا إلى ا إلى أن فی مجال من خلال التی ت
إقرأ أيضاً:
عابدين البلوشي: رمضان مليء بالتحديات .. وهذا ما تعلمته من التجربة
خاض عابدين البلوشي تجربة هذا الموسم لشهر رمضان المبارك عبر ثلاثة أعمال متنوعة بين الإخراج والتقديم، مما جعلها واحدة من أكثر الفترات كثافة في مشواره، بين تسجيل البرامج وإعداد الحلقات والعمل على المسلسلات الإذاعية، كان التحدي الأكبر هو التوفيق بين هذه المهام المختلفة، مع الحفاظ على بصمة خاصة في كل منها في هذا الحوار، حدثنا «البلوشي» عن تفاصيل هذه التجربة، والصعوبات التي واجهها، وطقوسه وسط زخم العمل، إلى جانب تطلعاته المستقبلية في المجال الإعلامي.
التوفيق في المهام
بداية يحدثنا عابدين البلوشي حول التوفيق بين ثلاثة أعمال متنوعة خاض تجربتها بين الإخراج والتقديم يقول: الأعمال في رمضان تشكل سباقًا حقيقيًا، حيث يسعى الجميع إلى تقديم أفكار جديدة تضيف بصمة خاصة لهم في الساحة الإعلامية. بالنسبة لي، أحب أن تكون لي بصمة مختلفة كل عام، خصوصًا أن هناك برامج ذات مدة قصيرة، مثل 10 دقائق، تستطيع من خلالها إيصال فكرة أو تسليط الضوء على فئة معينة في المجتمع، فالتوفيق بين هذه المهام لم يكن سهلا، فهناك أيام كان العمل يستمر لـ12 ساعة متواصلة، خصوصًا مع الالتزامات المتعددة بين التقديم والإعداد وتسجيل المسلسل، بالإضافة إلى تسجيل البرنامج. أحيانًا يكون الأمر صعبًا ويتطلب الكثير من الجهد الذهني والجسدي، لكن في النهاية، عندما ترى العمل يخرج إلى الجمهور، تشعر بسعادة كبيرة.
وكما ذكرت هذا العام قدمت ثلاثة أعمال: برنامج «خطوة جديدة» وهو برنامج تسجيلي لمدة 10 دقائق، والمسلسل الإذاعي «الرحلة شاقة» الذي يتكون من 30 حلقة، وكل حلقة تتراوح مدتها بين 10 إلى 15 دقيقة، وقد استغرق تسجيله حوالي أربعة أيام لكن بشكل متفرق، بالإضافة إلى برنامج «يستحق المتابعة»، وهو من إعدادي وتقديمي وإخراجي، وكان العمل عليه في شهر رمضان أخف نسبيًا مقارنة بالأعمال الأخرى.
وبين الإخراج والتقديم يرى عابدين البلوشي أن التقديم بلا شك، هو المجال الذي يجد نفسه فيه أكثر من الإخراج، ويقول: من خلال عابدين المذيع، أشعر أنني أقرب إلى الناس، أستمع إليهم، وأحاول أن أوصل أفكارهم وقضاياهم عبر برامجي، فالتقديم يتيح لي فرصة بناء علاقات واسعة مع المجتمع، ويجعلني دائمًا في قلب الحدث.
أما الإخراج، فهو مجال جميل جدًا لكنه يتطلب عزلة مؤقتة وتركيزًا عميقًا، خاصة في الإذاعة حيث تحتاج إلى التركيز الكامل لإنجاز العمل بالشكل المطلوب. ومع ذلك، أجد نفسي أكثر في التقديم، لأنه يتيح لي مساحة أوسع للتفاعل مع الجمهور.
مقارنة التجارب بين الأعوام
وحول تقييمه لتجربته هذا العام مقارنة بالسنوات السابقة يقول البلوشي: التجربة هذا العام كانت مختلفة عن السنوات الماضية، حيث كنت أعمل على برنامج تسجيلي ومسلسل إذاعي وبرنامج مباشر، فالمسلسل الإذاعي «الرحلة شاقة» كان تجربة جديدة بالنسبة لي كونه أول مسلسل إذاعي أشارك فيه ضمن إذاعة الشباب، وهو ما أضاف لي بعدًا جديدًا في العمل الإعلامي، ففي السنوات الماضية، كانت لدي أيضًا تجارب متعبة، حيث كنت أسجل حلقات خلال رمضان، لكن هذا العام حاولت إنجاز معظم العمل قبل بدء الشهر الكريم. على سبيل المثال، برنامج «خطوة جديدة» أنجزت منه 99% قبل رمضان، مما ساعدني في التركيز على بقية الأعمال خلال الشهر، وهنا لا بد أن أشكر المخرج حمد الوردي على جهوده في إخراج البرنامج، وأيضًا عفراء اليحيائية التي قدمت لي دعمًا كبيرًا خلال هذا العمل.
وعن الطقوس الخاصة للعمل في رمضان وسط هذا الزخم من المشاريع يقول البلوشي: رمضان هو شهر الخير والتقرب إلى الله، وأحاول دائمًا استغلاله في قراءة القرآن، وأداء العبادات، وزيارة الأرحام. كما أن الإفطار مع العائلة والأصدقاء من الطقوس الجميلة التي نحاول الالتزام بها رغم ضغط العمل، لكن عندما يكون لديك جدول مزدحم بالعمل، يصبح من الصعب الالتزام بروتين معين، فبعض الأيام تكون مليئة بالتحضيرات والإعداد، وأحيانًا يكون لديك أكثر من برنامج في اليوم نفسه، مما يتطلب تنسيقًا مسبقًا، فعلى سبيل المثال، في برنامج «يستحق المتابعة»، كنت أحتاج إلى تجهيز 3 إلى 4 ضيوف لكل حلقة، مما يعني أنني كنت أقوم بتنسيق حوالي 8 ضيوف أسبوعيًا. هذا يتطلب اتصالات وتجهيزًا للأسئلة، وهو ما يجعل الوقت محدودًا جدًا، وبالنسبة للرياضة، فأحاول قدر المستطاع أن أمارسها ولو مرة في الأسبوع، لكن مع طبيعة العمل في الإعلام، من الصعب الالتزام بجدول رياضي منتظم خلال رمضان.
فالتجربة الإعلامية في رمضان دائمًا ما تكون مميزة، رغم التحديات والضغط الكبير، لكنها تمنحني الفرصة لتقديم شيء جديد ومؤثر للجمهور، وأتمنى أن أكون قد قدمت محتوى يلامس اهتمامات المستمعين ويضيف لهم قيمة حقيقية.
خطوة جديدة
وحول برنامج «خطوة جديدة»، الذي يحمل طابعًا إنسانيًا مؤثرًا، تحدث عابدين البلوشي عن الفكرة التي يقوم عليها البرنامج، والتي تهدف إلى تسليط الضوء على الأشخاص الذين تعرضوا لحوادث غيرت مسار حياتهم فجأة، ليصبحوا من ذوي الإعاقة بعد أن كانوا يتمتعون بصحة وعافية.
يقول البلوشي: جاءتني الفكرة من خلال مواقف حقيقية صادفتها في حياتي، حيث التقيت بأشخاص فقدوا أطرافهم أو تعرضوا لإصابات أدت إلى إعاقتهم، ووجدت أنهم يواجهون تحديات نفسية واجتماعية كبيرة. فكرت حينها، لماذا لا نقدم هؤلاء الأشخاص للمجتمع عبر برنامج إذاعي يوثق قصصهم ويكون بمثابة نافذة تُظهر صمودهم وإصرارهم؟ طرحت الفكرة على عفراء اليحيائية، مديرة إذاعة الشباب، التي أبدت إعجابها بها، وتمت الموافقة عليها ضمن برامج شهر رمضان.
مشيرا إلى أن أحد النماذج التي ألهمته هو زميله وصديقه أحمد البوسعيدي، الذي فقد إحدى ساقيه لكنه استمر في ممارسة رياضة الغوص بشغف وإرادة قوية. ويضيف: «قصص مثل قصة أحمد دفعتني إلى البحث عن المزيد من الحالات، لأنني أؤمن بأن هذه الفئة تحتاج إلى تسليط الضوء عليها لإيصال رسالة قوية عن التحدي والتكيف مع الظروف الجديدة. كما أن البرنامج يحمل رسالة أخرى موجهة للأشخاص الأصحاء، ليدركوا قيمة النعم التي يمتلكونها ويقدروها أكثر».
وأما عن التحديات التي واجهها أثناء إعداد وتصوير الحلقات، فقد أكد البلوشي أن الوصول إلى الأشخاص المناسبين كان من أصعب المراحل، حيث تطلب الأمر البحث والتواصل عبر عدة قنوات. ويقول: إيجاد الحالات لم يكن سهلًا، إذ كان لابد من التواصل مع شخص يساعدني في الوصول إلى آخر، ثم إلى آخر وهكذا. كان لبعض الجهات مثل وزارة التنمية الاجتماعية دور كبير في إيصالنا إلى بعض الحالات، كما أشكر الأخ عبد الله بن شاكر البلوشي، صاحب أول فرقة مسرحية لذوي الإعاقة في سلطنة عمان، على دعمه.
وأضاف: إن التحدي الأكبر كان في إقناع الأشخاص بالظهور والتحدث عن تجاربهم، حيث واجه رفضًا من البعض بسبب حالتهم النفسية، فالكثير منهم لم يتقبلوا بعد وضعهم الجديد، أو يخشون مواجهة المجتمع. وأوضح: كان هناك من وافق في البداية، ثم تراجع ولم يعد يرد على اتصالاتي، وآخرون دخلوا في حالة نفسية جعلتهم يرفضون الظهور تمامًا. وهذا ما يؤكد أهمية مثل هذه البرامج في كسر الحواجز النفسية وتعزيز الثقة لهؤلاء الأشخاص ليعودوا إلى الحياة بروح جديدة.
يستحق المتابعة
وعن برنامج «يستحق المتابعة»، أوضح عابدين البلوشي أن هذا البرنامج ليس بجديد، بل هو أحد البرامج الثابتة في إذاعة الشباب، فالبرنامج يهدف إلى الاقتراب من المستمع والمشاهد، وتسليط الضوء على أبرز البرامج والمسلسلات التي تُعرض عبر إذاعة الشباب، والإذاعة العامة، وتلفزيون سلطنة عمان، سواء كانت برامج مباشرة، تسجيلية، أو نوعية بأفكار جديدة. كما أننا نفتح المجال لاستضافة المؤلفين والمخرجين والممثلين، سواء من داخل سلطنة عمان أو من دول الخليج والدول العربية، لنناقش معهم تفاصيل الأعمال التي يقدمونها.
ويضيف: نركز أيضًا على المسلسلات التي تحقق انتشارًا واسعًا بين الجمهور، فنبحث عن الأسباب وراء نجاحها، ونناقش القضايا والموضوعات التي تطرحها، لنقدم للجمهور تحليلا أعمق لهذه الأعمال.
وحول المعايير التي يعتمد عليها البرنامج في اختيار الأعمال، يوضح البلوشي: «نحرص على اختيار البرامج والمسلسلات بناءً على عدة عوامل، من بينها مستوى الإقبال الجماهيري، ووجود أفكار نوعية «خارج الصندوق»، والقيمة الفنية والمحتوى المطروح. كما نهتم باستضافة صُنّاع الأعمال التي تحمل طابعًا مختلفًا أو تقدم رؤية جديدة في عالم الدراما والإعلام».
أما عن دور الجمهور في البرنامج، فيؤكد البلوشي أن التفاعل المباشر هو جزء أساسي من الحلقات، حيث يتم استقبال المكالمات والرسائل النصية، وأخذ آراء المستمعين والمشاهدين حول الأعمال التي يتابعونها، فالجمهور عنصر مهم في البرنامج، فهم الذين يصنعون الرأي العام حول المسلسلات والبرامج، لذا نحرص على الاستماع إليهم وأخذ تعليقاتهم بعين الاعتبار، مما يضيف طابعًا تفاعليًا يعزز من حيوية البرنامج.
الرحلة شاقة
يتحدث عابدين البلوشي عن مسلسل «الرحلة شاقة» قائلا: إنه يحمل فكرة جديدة لم تُطرح بهذا الشكل من قبل في الدراما العمانية. تدور أحداثه حول زوج وزوجة يخوضان رحلة بناء بيت العمر، وهي تجربة يمر بها معظم الأزواج، وتمتد عادة لعدة سنوات. المسلسل يعرض بأسلوب كوميدي المواقف الطريفة التي تحدث أثناء هذه الرحلة، من التخطيط إلى البناء، وحتى الانتقال إلى المنزل واستقبال الأهل والجيران.
«الفكرة كانت من عندي، ثم قمنا بصياغتها وتطويرها مع فريق العمل في وزارة الإعلام، إلى أن كتبها الكاتب زاهر الراشدي بأسلوبه المميز، أردنا تقديم مسلسل كوميدي خفيف يعتمد على عدد محدود من الشخصيات، بحيث يكون التركيز على الأحداث والمواقف وليس على كثرة الأدوار. أحيانًا تكون الحلقة مكونة من ثلاثة أو أربعة شخصيات فقط، وأحيانًا يصل العدد إلى خمسة أو ستة، لكن دون تعقيد أو تشتيت للمشاهد». ويرى البلوشي أن «الرحلة شاقة» يتميز عن غيره بطابعه الكوميدي الخفيف والبسيط، بعيدًا عن المبالغة أو التعقيد. كما أن قلة عدد الشخصيات في كل حلقة يساعد على جعل الأحداث أكثر تركيزًا، مما يسهم في تقديم محتوى ممتع وسلس للمشاهد.
محافظ بني سويف يؤدي صلاة عيد الفطر الميارك بساحة مسجد عمر بن عبدالعزيز