كيشو بعد التأهل لباريس: مشوار التأهل كان صعبا وسأستعد بقوة لتكرار انجاز طوكيو
تاريخ النشر: 11th, May 2024 GMT
أعرب محمد إبراهيم كيشو البطل الأوليمبي فى المصارعة وصاحب برونزية اولمبياد طوكيو عن سعادته بالتأهل بشكل رسمي إلى دورة الألعاب الأوليمبية باريس 2024 بعد فوزه علي بطل كازاخستان فى مباراة تحديد المتأهل الي اولمبياد باريس فى التصفيات المؤهلة للاولمبياد التى ناقيمت بتركيا
واكد كيشو ان مشوار التأهل كان صعب بسبب العديد الاصابة التى لحقت بي عقب اولمبياد طوكيو الاخيرة لكن الحمد لله استطعت العودة مرة اخرى بقوة وحققت ذهبية دورة الالعاب الافريقية بغانا وكلل الله مجهودي وتعبي طوال الاشهر والسنوات الماضية بالتأهل الى اولمبياد باريس القادمة
وقدم كيشو الشكر للدكتور اشرف صبحي وزير الشباب والرياضة والمهندس ياسر ادريس رئيس اللجنة الاوليمبية ومسئولوا البنك الاهلي المصري الراعي السمي له على دعمهم الدائم و المستمر ولعبوا دورا كبيرا في التأهل منذ بداية الرعايه عام ٢٠١٨ بالاضافة الى مسؤولو كريد وروابط الرياضية على دعمهم الكبير خلال الفترة الماضية ووقوف الجميع بجانبي والحمد لله كنت عند حسن ظن الجميع بي
وقال بطل مصر الاوليمبي ان الفترة المقبلة ستكون فى غاية الصعوبة مؤكدا انه سيتسعد بقوة لاولمبياد باريس من اجل تحقيق ميدالية اخرى مثل ما حقق الميدالية البرونزية فى طوكيو 2020
المصدر: بوابة الوفد
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتوجه إلى طوكيو لبحث زيادة عدد المدارس اليابانية في مصر
يتوجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، إلى العاصمة اليابانية طوكيو، في زيارة رسمية تستمر لعدة أيام، بهدف تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في المشروعات التعليمية ذات الاهتمام المشترك بين البلدين.
استخدام التقنيات الحديثة في التعليمومن المقرر أن تتضمن الزيارة عددًا من اللقاءات الهامة مع وزيرة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية، وعدد من الشخصيات السياسية المهمة، منها رئيس لجنة البرلمان الياباني المختصة بشؤون وزارة التعليم، ومحافظ طوكيو، ورئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (JICA)، وكذلك أمين عام مجموعة الصداقة اليابانية المصرية.
كما تتضمن الزيارة لقاءات مع مجموعة من الخبراء في مجالات التعليم المختلفة، ومن بينهم، مسؤولي المعهد الوطني لبحوث السياسات التعليمية (NIER)، فضلًا عن عقد جلسات نقاشية حول سياسات التعليم اليابانية، وأفضل الممارسات في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، واستخدام التقنيات الحديثة في التعليم، وتطوير المناهج الدراسية.
المدارس المصرية اليابانيةكما تتضمن أجندة زيارة الوزير محمد عبد اللطيف، استعراض نتائج التعاون الناجح في نموذج المدارس المصرية اليابانية وسبل تفعيل المزيد من آليات التعاون في هذا الإطار، فضلا عن زيارة عدد من المدارس والمؤسسات التعليمية اليابانية؛ للاطلاع على أفضل الممارسات والإصلاحات التعليمية في مجالات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعليم الشامل خاصة الـ«توكاتسو»، إلى جانب برامج التنمية المهنية للمعلمين.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين