الفن و المشاهير بذكرى رحيل فريد شوقي.. إبنته رانيا: "أحمد ربنا لأنّه غير موجود"
تاريخ النشر: 1st, August 2023 GMT
الفن و المشاهير، بذكرى رحيل فريد شوقي إبنته رانيا أحمد ربنا لأنّه غير موجود،في ذكرى رحيل الممثل المصري فريد شوقي، تحدثت إبنته رانيا فريد شوقي عن والدها بحزن .،عبر صحافة لبنان، حيث يهتم الكثير من الناس بمشاهدة ومتابعه الاخبار، وتصدر خبر بذكرى رحيل فريد شوقي.. إبنته رانيا: "أحمد ربنا لأنّه غير موجود"، محركات البحث العالمية و نتابع معكم تفاصيل ومعلوماته كما وردت الينا والان إلى التفاصيل.
في ذكرى رحيل الممثل المصري فريد شوقي، تحدثت إبنته رانيا فريد شوقي عن والدها بحزن مؤكدة أنها تحمد الله على أنه غير موجود في هذه الحياة ليرى حالة الوسط الفني الحالية.
وقالت رانيا فريد شوقي خلال حلولها ضيفة على قناة الـ cbc: "أحتاج أن أقول له الكثير، لو كان لا يزال على قيد الحياة، لكني ساعات أحمد ربنا لأنّه غير موجود، كي لا يرى الحالة الموجودة حالياً في الفن، لأنّ مفهومه عن الفن كان مختلفاً. مفهومه عن الفن هو أنّه يجب أن يخدم المجتمع ويقدّم ما يفيده، مثل العديد من الفنانين غيره بالطبع"، مشدّدةً: "السينما أكبر مما يحدث حالياً. كان يحضّر لفيلم هو ومحمد هنيدي كسيناريو، واشترك مع الفنان محمود عبدالعزيز ومجموعة فنانين للعمل على فيلم "سكة اللي يروح"، بالإضافة إلى فيلم لأحمد زكي، كان يملك أفكاراً دائماً. لم يكن رافضاً دخولي الفن لأنّه عيب أو حرام، بل لأنّ المهنة مهلكة، فخاف أن يجري عمري ولا أتمكن من تكوين أسرة"، مضيفةً: "كان محقاً لأنّ الوقت يمرّ بسرعة والظروف اليوم أصعب من زمان".
185.208.78.254
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل بذكرى رحيل فريد شوقي.. إبنته رانيا: "أحمد ربنا لأنّه غير موجود" وتم نقلها من موقع الفن نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
مُحفظة قرآن بأسوان تبتكر أسلوبًا فريدًا لدمج الدين بالعلوم في ورش تعليمية للأطفال
أطلقت زينب عويس، المحامية ومحفظة القرآن من مدينة الرديسية بمركز إدفو شمال محافظة أسوان، ورشًا تعليمية مبتكرة تجمع بين السيرة النبوية والفقه الإسلامي من جهة، والعلوم الطبيعية والهندسة والجغرافيا من جهة أخرى، وذلك بأسلوب تفاعلي يحفّز الأطفال على التعلم والاستكشاف بعيدًا عن الطرق التقليدية.
منهج تعليمي جديد يجمع بين الدين والعلوم
أوضحت زينب عويس أن فكرتها جاءت استجابةً لحاجة الأطفال إلى تعلم القيم الدينية بطريقة عملية وتفاعلية. فبدلًا من الاكتفاء بسرد أحداث السيرة النبوية أو تقديم الفقه بأسلوب نظري، تقدم الورش تجارب علمية ونماذج هندسية ومشاريع تطبيقية تربط المعلومات الدينية بالحياة اليومية.
ففي إحدى الورش، على سبيل المثال، يتعلم الأطفال عن بناء الكعبة المشرفة عبر تنفيذ مجسم هندسي للكعبة باستخدام أدوات بسيطة، مما يعزز فهمهم لقصة النبي إبراهيم وابنه إسماعيل عليهما السلام. وفي ورشة أخرى، يتم شرح مفهوم الطهارة في الفقه الإسلامي من خلال تجارب علمية حول تنقية المياه، لتوضيح أهمية النظافة في الإسلام بطريقة عملية.
كما يتم توظيف علم الجغرافيا في الدروس، حيث يستخدم الأطفال الخرائط ونماذج التضاريس لتتبع طريق الهجرة النبوية من مكة إلى المدينة، مما يساعدهم على استيعاب الظروف البيئية التي واجهها النبي ﷺ والمسلمون الأوائل.
إقبال واسع وتفاعل إيجابي من الأطفال وأولياء الأمور
حظيت الورش بتفاعل كبير من الأطفال وأولياء الأمور، حيث أعرب العديد من الأهالي عن إعجابهم بالطريقة التفاعلية التي دفعت أطفالهم إلى الحضور بحماس. تقول إحدى الأمهات:
"ابني أصبح متحمسًا لحضور دروس السيرة والفقه لأنه يشعر أنه يكتشف أشياء جديدة بدلًا من مجرد الاستماع لقصص تقليدية."
من جانبها، أكدت زينب عويس أن هدفها ليس فقط تقديم المعلومات الدينية، بل تعزيز الفهم العميق وربط الدين بالعلم، مما يسهم في بناء شخصية متوازنة قادرة على التفكير النقدي والإبداع.
رؤية مستقبلية للتوسع
تسعى زينب عويس إلى توسيع نطاق الورش لتشمل عددًا أكبر من الأطفال، بل وتأمل في تقديمها عبر الإنترنت للوصول إلى طلاب من مختلف المحافظات المصرية. كما تخطط لتطوير مناهج تعليمية متكاملة تمزج بين العلوم الشرعية والعلوم التطبيقية بأسلوب حديث وممتع.
تعليم حديث يجمع بين الأصالة والمعاصرة
تمثل هذه التجربة نموذجًا رائدًا في تطوير أساليب تدريس العلوم الشرعية للأطفال، حيث تجمع بين الأصالة والمعاصرة، وتجعل من التعلم رحلة شيقة مليئة بالاكتشاف والتفاعل، مما يسهم في تربية جيل جديد قادر على استيعاب الدين والعلم في تناغم وانسجام.