بزيادة إنتاج 45%.. تعليم الإسكندرية تتجه لتصنيع الزي لطلاب 1000 مدرسة فنية
تاريخ النشر: 8th, May 2024 GMT
بحث الدكتور عربي أبوزيد، مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، مع مديري عموم الإدارات التعليمية، آليات تصنيع الزي المدرسي بمدارس التعليم الفني، للتأكيد على مضاعفة المجهود وتحقيق أعلى معدلات تصنيع الزي المدرسي لمدارس التعليم العام ومضاعفة أعداد المدارس المتعاقدة في العام الماضي.
جاء ذلك بحضور نادية فتحي وكيل المديرية وأمل حسان مدير عام التعليم الفني وأميرة جبر مدير عام الشئون التنفيذية ونجلاء سليم مدير عام التعليم العام.
وأكد أبوزيد أن تصنيع الزي المدرسي بمدارس التعليم الفني يأتي في إطار خطة الدولة ونهج الوزارة لاستثمار مشروع رأس المال وكافة المعدات والماكينات الموجودة بالمدارس والتي تضاهي ماكينات وآلات أضخم مصانع القطاع الخاص، وكذلك تشغيل طلاب التعليم الفني واستثمار طاقاتهم الشابة وتحقيق معدلات إنتاج بجودة متميزة.
وشدّد مدير المديرية في تعليماته أن تعليم الإسكندرية تتجه لتصنيع الزي المدرسي لطلاب 1000 مدرسة على الأقل بما يزيد عن معدلات العام الماضي بنسبة 45 %، وكذلك ضرورة قيام اللجنة المشكلة بمراجعة كفاءة الماكينات لتحديد الكميات المناسبة ومراعاة جودة المنتج.
وأكد أن الزي المُصنع بالمدارس يأتي بأسعار تنافسية في إطار خطة تخفيف الأعباء ورفع المعاناة عن كاهل الأسرة المصرية، وذلك من خلال إشراف اللجنة المشكلة من المديرية وتوجيه عام الملابس وجميع المختصين، مؤكدًا على الالتزام التام بالمواعيد المحددة للتسليم للمدارس والتزام المدارس بكافة بنود التعاقد.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التعلیم الفنی الزی المدرسی
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تُوقف نظام الانتساب لطلاب "سن الانتظام" وتعيد المنتسبين
قررت وزارة التعليم إيقاف نظام الانتساب لجميع الطلاب والطالبات الذين هم في سن الدراسة النظامية «سن الانتظام»، مع التأكيد على إعادة الطلاب المنتسبين حاليًا إلى مقاعد الدراسة النظامية.
ويأتي هذا القرار بعد رصد الوزارة لتحويل عدد من الطلاب إلى نظام الانتساب دون مبررات واضحة.
أخبار متعلقة صور| "هدايا الخير" لمرض الزهايمر تتنقل في جولة بالمملكة خلال شهر رمضانحالة الطقس.. أمطار رعدية مصحوبة بزخات من البرد ورياح نشطةوأوضحت الوزارة، أن هذا الإجراء يهدف إلى ضمان حصول جميع الطلاب على حقهم الكامل في التعليم النظامي، الذي يوفر بيئة تعليمية متكاملة وفرصًا للتفاعل الاجتماعي وتنمية المهارات.الانتظام في الدراسةوشددت الوزارة على أنها ستتخذ إجراءات حازمة تجاه أولياء الأمور الذين يرفضون إعادة أبنائهم إلى الدراسة النظامية، معتبرةً أن هذا الرفض يمثل ”إيذاءً للطفل“ وحرمانًا له من حقه في التعليم.
وأضاف البيان أنه في حال وجود ظروف صحية استثنائية تمنع الطالب من الانتظام في الدراسة، فيجب على ولي الأمر تقديم تقارير طبية رسمية إلى الوزارة، لاتخاذ الإجراء المناسب وفقًا لكل حالة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفية
وأكدت الوزارة أن هذا القرار يأتي في إطار حرصها على توفير بيئة تعليمية مثالية لجميع الطلاب، وضمان حصولهم على فرص متكافئة في التعليم، بما يسهم في بناء جيل متعلم وقادر على خدمة وطنه.الظروف الصحية الاستثنائيةوأشارت الوزارة إلى عدد من الظروف الصحية الاستثنائية التي تتطلب الدراسة عن طريق الانتساب، مع ضرورة تقديم تقارير طبية رسمية للوزارة.
هذه الحالات الاستثنائية، وبناءً على ممارسات سابقة وتفهم لطبيعة نظام الانتساب، يمكن أن تشمل حالات الإعاقة الشديدة التي تجعل التنقل اليومي إلى المدرسة صعبًا للغاية أو مستحيلًا، حتى مع توفير وسائل نقل خاصة، أو الإعاقات الحسية المزدوجة أو متعددة مثل الصمم والعمى الشديدين معًا، والتي تتطلب برامج تعليمية وتأهيلية متخصصة جدًا قد لا تتوفر بشكل كامل في المدارس العادية.
كما تتضمن الأمراض المزمنة والمستعصية وأمراض المناعة الذاتية الشديدة وأمراض القلب والرئة المزمنة الشديدة والاضطرابات النفسية والعصبية الشديدة، الحالات الطبية الطارئة والمؤقتة، الإصابة بأمراض معدية تتطلب العزل لفترات طويلة، لمنع انتشار العدوى بين الطلاب. بالإضافة إلى حالات أخرى خاصة جدا «نادرة» قد تظهر حالات فردية خاصة جدا تستدعي تقييما من قبل لجان متخصصة في وزارة التعليم.