«أمهات مصر»: الامتحانات في مستوي الطالب المتوسط وعودة الأسئلة المثيرة للجدل
تاريخ النشر: 8th, May 2024 GMT
انطلقت امتحانات الفصل الدراسي الثاني لطلاب صفوف النقل بداية من الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي، اليوم الأربعاء بجميع المدارس على مستوى الجمهورية، وسط تعليمات وتشديدات من قبل الوزارة علي انضباطها وحسن سيرها.
وتابعت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، الامتحانات مع الطلاب وأولياء الأمور، وهو إجراء تتبعه دائما مؤسسة الاتحاد في جميع الامتحانات علي مدارس الأعوام الماضية وحتى الآن، والرد على جميع استفسارات وأسئلة أولياء الأمور.
وقالت عبير أحمد، إن اليوم الأول لامتحانات صفوف النقل من الرابع الابتدائي وحتي الصف الثاني الثانوي، شهد هدوءً في اللجان، وأكد الطلاب وأولياء أمورهم على أن الامتحانات جاءت في مستوي الطالب المتوسط، وسهولة معظمها.
وأشارت عبير إلي عودة الأسئلة المحيرة والمثيرة للجدل بين الطلاب وأولياء الأمور ووصل الأمر للرأي العام، حيث تضمن امتحان مادة اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي سؤال: "مضاد كلمة أوفي"، حيث حير السؤال كل من قرأه، مناشدة واضعي الأسئلة بالبعد عن الأسئلة المثيرة للجدل والتي يغلب الطلاب في الإجابة عليها، الأمر الذي يثير غضب أولياء الأمور.
ووجهت عبير حديثها لأولياء الأمور بالبعد عن كل ما يؤدي إلي تشتيت أبنائهم ويفقد تركيزهم في فترة الامتحانات، مشدده علي ضرورة تهيئة المناخ المناسب والملائم داخل الأسرة طوال فترة الامتحانات.
اقرأ أيضاًمؤسس «أمهات مصر» توجه رسالة لأولياء الأمور قبل امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: أمهات مصر إجابة الأسئلة الرابع الابتدائي امتحانات النقل تهيئة المناخ
إقرأ أيضاً:
بعد تحويله لعهدة وتحميل الأهالي تكاليفها|مطالب بإلغاء التابلت وعودة الكتب والامتحانات الورقية
حالة من الغضب أصابت أولياء الأمور بعد قرارات وزير التربية والتعليم الأخيرة الصادرة بشأن اعتبار تابلت طلاب الثانوي عهدة يتم اعادتها للوزارة بنهاية 3 ثانوي ، مع إلزام الطلاب بدفع قيمة التابلت في حالة ضياعه او تلفه .
فمن جانبها ، قالت اماني الشريف عبر جروب حوار مجتمعي تربوي : قرارات وزير التربية والتعليم الأخيرة بشأن التابلت تلزم الطالب عند رد التابلت للوزارة بإرفاق شهادة من الوكيل المعتمد بصلاحية الجهاز بمشتملاته للتشغيل، مع أن الجميع يعلم أن الشواجن والسماعات والجراب وقلم التابلت لا يمكن أن تظل على نفس الحالة بعد الاستخدام ، وسيكون من الصعب على الأهالي تحمل تكلفة شراء بدائل من التوكيل، وبالتالي سينتهي الامر بأن الطلاب سيفضلوا عدم استخدام التابلت لمدة 3 سنوات خوفا من تحمل تكاليف تلف اي من مشتملاته.
وقال مصطفى شندي: على الوزارة أن تجهل استلام التابلت اختياريا وليس اجباريا، فأنا عن نفسي لا أريد استلام التابلت الخاص بابني وأفضل أن يؤدي امتحاناته ورقيا.
وقالت سماح حافظ: نتمنى الوزارة تسمع أصوات أولياء الأمور الذين يرفضون إستلام التابلت ، ويطالبون بعقد امتحانات الأول والثاني الثانوي ورقيا، حيث أن الجميع يحمل عم غلاء قطع غيار التابلت التي حتما ستستهلك طوال فترة الاستخدام على مدار 3 سنوات ثانوي.
من جانبها قالت فاطيما فتحي: المفروض مفيش اجبار، اللي عايز يروح يدفع التأمين وياخد التابلت ويتحمل مسئوليته كعهدة تمام، واللي مش عايز خلاص يمتحن ورقي.
وقالت أميرة يونس: نحن كأولياء أمور نطالب بإلغاء التابلت أصلا لطلاب الثانوي، فذلك افضل مع عودة طباعة الكتاب المدرسي الورقي ، لينتهي الأمر بدون ان يتحمل ولي الامر كتابة اقرارات أو عهدة ماليه او ضمانات
قرارات وزير التربية والتعليم بشأن التابلتوكان قد أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارات جديدة عاجلة بشأن التابلت الذي يتم توزيعه على طلاب المرحلة الثانوية ، نصت على أنه في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تطوير المنظومة التعليمية ، وخاصة في مرحلة الثانوية العامة مع تزويد الطلاب بإجهزة التابلت لإحداث نقلة تعليمية وحضارية في العملية التعليمية ، ونظرا لبدء إجراءات تسليم التابلت للطلاب والمعلمين وكافة الفئات المستهدفة ، فإنه يتعين على جميع الجهات المعنية بالوزارة والمديريات التعليمية والعاملين بها والطلاب الالتزام مشددا بما يلي :
يعتبر جهاز التابلت المسلم للطالب عهدة شخصية لحين انتهاء الدراسة بالمرحلة الثانوية العامةيعتبر الجهاز المسلم لكل الفئات المستهدفة الأخرى عهدة شخصية طوال فترة عمله بالتعليم الثانوي العام واو المديرية أو الإدارة دون تغيير طبيعة العمللا يتم تسليم أي أجهزة تابلت للطلاب والمعلمين بالمدارس الخاصةلا يتم تسليم أي أجهزة تابلت لطلاب المنازل والخدماتوشدد قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن المدارس المستهدف توزيع التابلت على طلابها هي :
المدارس الرسمية الحكوميةالمدارس الرسمية للغاتالمدارس الرسمية المتميزة للغاتالمدارس التابلعة للجمعية العامة للمعاهد القومية التي تم تجهيزها بالبنية التحتية