"تعليمية البريمي " تنظم "ملتقى الرياضيات الأول"
تاريخ النشر: 8th, May 2024 GMT
البريمي-ناصر العبري
نظمت وحدة إشراف الرياضيات بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي، حفل افتتاح ملتقى الرياضيات الأول "بادر وارتق"، بجامعة البريمي، بحضور سيف بن حمد العبدلي المدير العام، وموظفي دائرة الإشراف والمستهدفين.
واشتمل الحفل على كلمة وعرض مرئي ومعرض احتوى على مبادرات المعلمين واستراتيجيات التدريس والوسائل التعليمية للمادة، كما أقيمت الجولة النهائية لمسابقة نجوم الرياضيات والتي أقيمت على هامش المعرض.
ويستمر الملتقى ثلاثة أيام مستهدفا المشرفين والمعلمين الأوائل ومعلمي مادة الرياضيات والطلبة في مدارس المحافظة، كما يتضمن عرض مبادرات المعلمين على مستوى المدارس، وتقديم ورش تدريبية وأوراق عمل تساهم في رفع مستويات الطلبة التحصيلية، ومسابقات علمية في الرياضيات، وتنفيذ دروس تطبيقية في المدارس، وتنفيذ زيارات تبادلية بين معلمي الرياضيات.
وقال د.غانم الحساني مشرف أول مادة الرياضيات: "أقمنا هذا الملتقي بهدف تجويد الممارسات التعليمية لمعلمي الرياضيات في محافظة البريمي، إيمانا منا بالدور المنوط بالمبادرات التربوية في مواجهة التحديات وابراز ابداعات المعلمين لنقل الخبرات وتبادلها".
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
الأحساء: تدريب 650 معلمًا على توظيف البرمجيات في تدريس الرياضيات
شرعت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الأحساء، اليوم الاثنين، في تنفيذ خطوة تطويرية هامة تهدف إلى تعزيز أساليب تدريس مادة الرياضيات، وذلك من خلال إطلاق ورشة عمل تطبيقية نوعية لتدريب معلمي ومعلمات المادة على استخدام البرمجيات التعليمية المتخصصة في جميع المراحل الدراسية.
وافتتح فعاليات الورشة، التي تستمر لأربعة أيام ويشارك فيها 650 معلمًا ومعلمة، مساعد مدير عام التعليم للشؤون التعليمية، الدكتور عبدالرحمن بن محمد الفلاح.
أخبار متعلقة ترسية المشروع الاستثماري لإنشاء وتطوير المدينة العمالية في الجبيلنائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل الرئيس التنفيذي لهيئة تطوير المنطقةوفي كلمته الافتتاحية، وصف الدكتور الفلاح موضوع الورشة بأنه مهم وجوهري، مؤكدًا أن توقيتها يأتي في ظل حاجة ماسة لمثل هذه المبادرات التطويرية، خاصة مع تزامنها مع الاستعدادات لاختبارات ”نافس“ الوطنية.
وشدد على الاهتمام الكبير الذي توليه وزارة التعليم لمادة الرياضيات باعتبارها مادة أساسية في المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن هذه الورشة تهدف بشكل أساسي إلى تمكين المعلمين والمعلمات من تقديم المادة للطلاب والطالبات بأساليب مبتكرة واحترافية ومميزة.
تقديم الرياضيات بطريقة جاذبة
ووجه الفلاح رسالة إلى المعلمين والمعلمات المشاركين، لافتًا إلى أن تنظيم هذه الورشة يمثل دعوة لاستثمار كافة الإمكانيات والجهود لتقديم مادة الرياضيات بطريقة جاذبة وسلسة وفعالة، وذلك من خلال الاستفادة من الإمكانيات التي تتيحها البرمجيات الحديثة.
وأشار إلى التغير الكبير في طبيعة طلاب وطالبات المرحلة الحالية مقارنة بأقرانهم قبل عقدين من الزمن، حيث أصبحوا أكثر ارتباطًا وتفاعلًا مع الأجهزة الذكية والتقنيات الحديثة. ومن هذا المنطلق، أكد على أهمية تهيئة بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة داخل المدرسة، تواكب ما يتعامل معه الطلاب في حياتهم اليومية وتجعل من المدرسة مكانًا محببًا للتعلم والاكتشاف.
عقب الكلمة الافتتاحية، بدأ أستاذ الرياضيات الدكتور عباس غندورة في تقديم محاور الورشة التدريبية.
توظيف أدوات التعليم
وتناولت الجلسات الأولى جملة من الموضوعات الهامة، شملت استعراض آليات وكيفية توظيف أدوات التعليم الإلكتروني بفعالية في العملية التعليمية، والتدريب العملي على مجموعة متنوعة من البرمجيات التعليمية المصممة خصيصًا لمادة الرياضيات.
وركزت المحاور على كيفية تطبيق أسلوب حل المشكلات كاستراتيجية تدريس فعالة، وسبل تبسيط المفاهيم الرياضية المجردة وتقديمها بطريقة مثيرة ومشوقة للطلاب، بالإضافة إلى تدريب المعلمين على ترجمة هذه المفاهيم إلى تطبيقات واقعية يمكن للمتعلم إدراكها وفهمها بسهولة.
وشهدت فعاليات اليوم الأول للورشة تفاعلًا كبيرًا ومشاركة نشطة من قبل المعلمين والمعلمات، مع التركيز على التطبيق العملي المباشر للمهارات والمعارف المكتسبة.
السلمون يواجه خطر الانقراض في موطنه الأصلي