متابعة سير الأعمال الإنشائية لمشروع الشركة العمانية للنطاق العريض بالمضيبي
تاريخ النشر: 5th, May 2024 GMT
اطلع سعادة الشيخ سعود بن محمد بن سعود الهنائي والي المضيبي اليوم على سير الأعمال الإنشائية لمشروع الشركة العمانية للنطاق العريض وذلك بحضور عدد من المهندسين بالشركة وذلك ضمن متابعة تنفيذ المشروعات وسير أعمالها بالولاية.
وقال سعادته: إنه خلال الزيارة تمت متابعة سير العمل في الموقع المخصص للمقسم بمركز الولاية وموقع المقسم المقترح بنيابة سمد الشأن ومن المؤمل أن تباشر الشركة أعمال إمداد الخطوط خلال الفترة المقبلة.
وتأتي هذه الأعمال ضمن جهود الحكومة الرامية إلى تطوير قطاع وأنظمة الاتصالات بالولاية والتي تسهم في دفع عجلة التنمية الشاملة في مجال الأنظمة الحديثة في مختلف المؤسسات والتي تعتمد على قطاع الاتصالات.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
مديريات التعليم تصدر تعليمات مهمة بشأن تقييمات الصف الأول والثاني الابتدائي
أصدرت عدد من مديريات التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات عاجلة بشأن تقييمات الصف الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الأول، والتي من المقرر أن تُعقد خلال الفترة من 29 من شهر ديسمبر الجاري وحتى 5 من شهر يناير المُقبل، كتقييمات مبدئية ومن 16 يناير المقبل وحتى 23 من نفس الشهر كتقييمات نهائية.
وتضمنت التعليمات، أن يُستكمل اليوم الدراسي ويسير بطريقة منتظمة للحفاظ على تحسين مستويات التلاميذ مع مراعاة استكمال بقية أدوات التقييم للتلاميذ الحضور ببقية أيام الفترة المستهدفة بكلا التقييمين المبدئي والنهائي، وأن تُستكمل استهداف متابعة مستوى الأداء التعليمي لتلاميذ الصفين الأول والثاني بهدف رصد نقاط القوة لتعزيزها والوقوف على نقاط الضعف ومواجهتها حسب المستهدف وزاريًا.
مواصفات التقييماتوشددت المديريات في التعليمات المُعممة على الإدارات التعليمية، بضرورة مراعاة التوافق مع المادة الرابعة بالقرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024 حيث يقوم نظام التقييم للصفين الأول والثاني من الحلقة الابتدائية على قياس الأداء والسوك الفردي والجماعي للتلميذ، من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها المختلفة كالتحريرية والشفهية والمهارية.
نتائج التقييماتكما شددت المديريات، على ضرورة تهيئة الطلاب للتعامل مع الاختبارات في الصف الأعلى، وتحفيز الطلاب على تحسين أدائهم، وذلك من خلال استخدام أنماط تحفيزية مناسبة لهذه المرحلة العمرية، وإحاطة أولياء الأمور بنتائج التقييمات حرصًا على تكامل الأدوار في دعم متابعة التلاميذ، ويتم توفيق الأوضاع خلال التقييمات «المبدئي والنهائي» لضبط حضور التلاميذ وتُطبق المادة الخامسة بالقرار رقم 136 لسنة 2024 بشأن مراجعة نسبة حضور التلميذ.