تشكل العلوم واحدة من المعارف التي تستهوي الأطفال الصغار وتثير فضولهم لاكتشاف العالم من حولهم، إلا أنه عند النظر إلى المؤلفات والإصدارات العربية المنشورة حول العلوم، نجد أنها تحتاج إلى منهجيات مبتكرة لتقريبها إلى أذهان الصغار وترغيبهم في اكتشافها، لذلك تلجأ الكثير من دور النشر العربي إلى الاعتماد على "سلاسل العلوم والطبيعة" التي تعتمد على بساطة اللغة واستخدام الأمثلة التوضيحية والنماذج التفاعلية لتسير فهمها وتحويلها إلى مواد سهلة.

 


ويتيح مهرجان الشارقة القرائي للطفل في دورته الـ15، مجموعة من سلاسل كتب العلوم بلغات مختلفة تساعد الأطفال على استقاء المعلومات الأوّلية في مختلف أفرع العلوم ومنها الأحياء والكيمياء والفيزياء وعلوم الطبيعة والفضاء.


وفي هذا الإطار عرضت دار محتوى لتجارة الكتب الإماراتية، سلسلة كتب علمية بتقنية 3D لتسهيل الشرح والفهم للطلاب، بما يمكّنهم من الخوض في رحلات علمية بأنفسهم، وهي سلسلة باللغة الإنجليزية ومنها كتاب "Solar System"، والذي يشرح نظام المجموعة الشمسية بتقنية 3D بحيث يمكن للأطفال فَردْ الصفحات لتظهر الشمس وحولها مجموعتها بصورة مجسمة، كما تضمنت السلسلة مجموعة من الكتب حول "جسم الإنسان"، و"عالم الأحياء البحرية"، و"الفضاء".


وعرضت نفس الدار سلسلة كتب علمية ترفيهية باللغة الإنجليزية أيضاً، وهي كتب أنشطة بحيث تخلق حالة من التفاعل بين الطفل والكتاب، ومنها كتب "Human Body" الذي يشرح جسم الإنسان، وكتاب "Planet Earth" وهو كتاب يتحدث عن كوكب الأرض، وكتاب "Science Lab"، المختص بالتجارب العلمية.


أما دار الحافظ، فعرضت سلسلة كتب بعنوان "عجائب العلوم" والتي تقدم العلوم بشرح مبسط وسلس يمكّن الأطفال من الخوض في عالم العلوم بمختلف أفرعها، ومنها كتب "تجارب في علوم الأحياء"، و"أسرار الكيمياء"، و"اكتشف عالم الفلك"، و"البيئة من حولنا"، و"حقائق من الأرض"، و"خفايا الفيزياء"، كما عرضت الدار كتب "العلوم للصغار"، و"العلوم الممتعة"، لتقديم المحتوى بطريقة سهلة وبسيطة للصغار.


وأتاح "بيت الحكمة" سلسلة كتب العلوم بالرسوم البيانية للمؤلف جون ريتشاردز، وهي طريقة عرض مبسطة تعتمد تقنية "البيانات" التي تسهّل عرض المعلومات، ومنها كتب "العلوم بالرسوم البيانية - الضوء والصوت"، و"العلوم بالرسوم البيانية- القوى"، و"العلوم بالرسوم البيانية- النباتات"، و"العلوم بالرسوم البيانية: الأقاليم البيئية للأحياء"، و"العلوم بالرسوم البيانية: الكائنات الحية"، و"العلوم بالرسوم البيانية: المواد".


وفي سلسلة تزيد من فهم العلوم للأطفال، طرحت دار مكتبة المعارف- ناشرون، سلسلة كتب "جسم الإنسان العلوم المجسمة"، وتضمنت مجموعة كتب منها "العظام والعضلات"، و"الدماغ والقلب"، والتنفس والهضم"، و"الحواس الخمسة".

 

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: سلسلة کتب

إقرأ أيضاً:

«البرلمان العربي للطفل» يعزز المهارات الحياتية

الشارقة (الاتحاد)
في إطار أعمال الجلسة الأولى للدورة الرابعة للبرلمان العربي للطفل، ووسط أجواء مليئة بالحيوية والتفاعل، شارك أعضاء وعضوات البرلمان العربي للطفل من مختلف الدول العربية في برنامج حافل بالأنشطة التفاعلية والتدريبات المهارية، وذلك بالتعاون مع مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، حيث أتيحت لهم فرصة الانخراط في تجارب ثرية تهدف إلى تطوير مهاراتهم الحياتية، وتعزيز قدراتهم في العمل الجماعي والتواصل الفعّال.استُهل البرنامج بمسير صحراوي ممتدٍ لمسافة 3 كيلومترات، حيث انطلق الأطفال في رحلة جسدت روح التحدي والانضباط، وعززت لديهم قيم المثابرة والاعتماد على الذات. وقد شكّلت هذه التجربة محطة رئيسة في غرس مفاهيم الصبر وقوة التحمل، كما أتاحت لهم فرصة التأمل في البيئة الصحراوية الساحرة لإمارة الشارقة.
بعد اجتياز المسير الصحراوي، انخرط أعضاء البرلمان العربي للطفل في مجموعة من ألعاب كسر الجليد التي صُممت لتشجيعهم على التفاعل والتعرف على زملائهم من مختلف الدول العربية، ما ساهم في تعزيز أواصر الصداقة بينهم، وكسر حاجز الخجل في بيئة مفعمة بالحيوية والإيجابية.
كما شهدت الفعالية ألعاب الفريق، التي ركزت على أهمية التعاون والعمل الجماعي، حيث تفاعل الأطفال مع تحديات مثل ألعاب التوازن، سباق الخيشة، ركلة الجزاء، رمي الكرات، سباق الصناديق، والعجلة العشرينة.
جسدت هذه الأنشطة مواقف عملية عززت لديهم مهارات التفكير الاستراتيجي، والعمل بروح الفريق، والتخطيط لتحقيق الأهداف، وهي مهارات جوهرية تسهم في تأهيلهم لمستقبل مشرق كقادةٍ فاعلين في مجتمعاتهم. وقد أبدى الأطفال المشاركون تفاعلاً كبيراً مع الأنشطة المتنوعة، حيث عبّروا عن سعادتهم بهذه التجربة التي جمعت بين المتعة والتعلّم واكتساب المهارات، مؤكدين أن مثل هذه الفعاليات تساعدهم على تعزيز الثقة بالنفس، وتنمية روح التعاون، وفهم أهمية التخطيط والعمل الجماعي لتحقيق النجاح.
واختتم البرنامج وسط أجواء من الفرح والتقدير لهذا النوع من الأنشطة التي لا تقتصر على الجانب الترفيهي، بل تحمل بين طياتها قيماً تربوية وتعليمية تسهم في بناء شخصياتهم، وتعزيز قدراتهم ليكونوا قادة المستقبل. وتأتي هذه المشاركة ضمن سلسلة من الفعاليات التي ينظمها البرلمان العربي للطفل لإثراء تجربة أعضائه ومنحهم الأدوات اللازمة للنجاح في مسيرتهم المستقبلية.
وأكد أيمن عثمان الباروت، الأمين العام للبرلمان العربي للطفل، أن الأنشطة التفاعلية التي تم تنفيذها ضمن أعمال الجلسة الأولى للدورة الرابعة تمثل جانباً مهماً من رؤية البرلمان العربي للطفل في إعداد جيل قادر على تحمل المسؤولية والمشاركة الفاعلة في بناء مستقبل أوطانهم.
وأضاف أن مثل هذه الفعاليات لا تقل أهمية عن الجلسات البرلمانية التي تعقد داخل قبة البرلمان، حيث تُسهم في تنمية مهارات القيادة، وترسيخ قيم الحوار، وتعزيز الثقة بالنفس لدى الأطفال المشاركين، عبر تجارب عملية تعزز قدراتهم الفكرية والاجتماعية. وأشار إلى أن البرلمان العربي للطفل، ومن خلال برامجه المتنوعة، يسعى إلى تحقيق رؤية شاملة تجمع بين الجانب البرلماني والتوعوي والتدريبي، لإعداد جيل عربي متمكن قادر على صناعة القرار والمشاركة الإيجابية في المجتمع.

 

أخبار ذات صلة البرلمان العربي للطفل يطلق منصة إلكترونية تفاعلية بدورته المقبلة

مقالات مشابهة

  • حال وفاة الزوجة.. كيف تُوزع قائمة المنقولات الزوجية على الورثة؟
  • شاهد بالصور.. أزياء التأسيس تُبهج الصغار والكبار في "الرامس"
  • سعر ومواصفات جيلي إمجراند موديل 2025
  • انطلاق أعمال الدورة الـ 4 للبرلمان العربي للطفل في الشارقة
  • ترامب يهدد شركات الأدوية بالرسوم إذا لم تنقل إنتاجها لأمريكا
  • «البرلمان العربي للطفل» يعزز المهارات الحياتية
  • من أول صورة فوتوجرافية إلى الذكاء الاصطناعي.. انطلاق مهرجان اكسبوجر 2025
  • الاتحادية للموارد البشرية تطلق تطبيق «جاهز» الذكي
  • مجلس الطفولة والأمومة يشارك في الجلسة الرابعة للبرلمان العربي للطفل بالشارقة
  • مشاركة مصرية في الدورة الرابعة للبرلمان العربي للطفل بالإمارات