اتخذت بعض إدارات التعليم في مناطق ومحافظات المملكة قرارًا بتثبيت مديري المدارس في مناصبهم، لمنع حدوث أيّ تغيير إداري قد يُؤثّر على سير العملية التعليمية خلال العام الدراسي الجديد 1446هـ.
وشمل القرار مديري المدارس الذين أمضوا أكثر من ست سنوات في مدارسهم، حيث خيّرتهم الإدارات التعليمية بين البقاء في مدارسهم الحالية أو الانتقال إلى مدارس جديدة في حال رغبتهم بذلك.


أخبار متعلقة "الإحصاء" تطلق المسح الزراعي الشامل لجميع مناطق ومحافظات المملكةغدا.. إدارات التعليم تكرم الطلبة المتميزين في 2023للعام الثالث تواليًا.. إطلاق اختبارات "نافس" في مدارس المملكةويُعزى هذا القرار إلى حرص الإدارات التعليمية على تحقيق الاستقرار الإداري في المدارس، خاصةً مع استمرار هيئة تقويم التعليم والتدريب في تنفيذ أعمال التقويم المدرسي الذي أطلقته العام الماضي.
ويهدف هذا التقويم إلى تقييم أداء المدارس والارتقاء بجودة مخرجات التعليم العام.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "تقويم التعليم".. تثبيت مديري المدارس في مناصبهم لتعزيز الاستقرار الإداري - أرشيفية اليومالتقويم المدرسيويأتي برنامج التقويم المدرسي ضمن إطار البرنامج الوطني الذي تنفذه هيئة تقويم التعليم والتدريب، والذي يهدف إلى ضمان جودة الأداء المدرسي وتطويره من خلال توفير بيانات موثوقة وتحليلها، وإعداد تقارير عن مستوى الأداء ومخرجات التعليم العام.
ويتكامل هذا البرنامج مع مستهدفات رؤية السعودية 2030، وبرنامج تنمية القدرات البشرية في إعداد مواطن منافس عالمياً.
ويهدف البرنامج إلى تطبيق التقويم الذاتي من قبل المدرسة عبر منصة تميز الرقمية لأكثر من 25 ألف مدرسة، وتقديم التغذية الراجعة وتنفيذ التقويم الخارجي من قبل فرق الهيئة لأكثر من 10 آلاف مدرسة، واستطلاع آراء المعلمين وأولياء الأمور والطلاب من خلال الاستبانات الرقمية المخصصة لهم.
وتسعى إدارات التعليم من خلال هذا القرار إلى ضمان سير العملية التعليمية بسلاسة وفعالية خلال العام الدراسي الجديد، وتحقيق الأهداف المرجوة من برامج تطوير التعليم التي تنفذها المملكة.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: الأمير بدر بن عبدالمحسن الأمير بدر بن عبدالمحسن الأمير بدر بن عبدالمحسن الرياض تقويم التعليم التعليم المدارس مديرو المدارس تقویم التعلیم مدیری المدارس

إقرأ أيضاً:

أمير نجران يطّلع على مشروع حوكمة إدارات ومكاتب التعليم بالمنطقة

المناطق_واس

اطّلع صاحب السمو الأمير جلوي بن عبدالعزيز بن مساعد، أمير منطقة نجران، في مكتبه اليوم، على مشروع التحول في منظومة حوكمة إدارات ومكاتب التعليم في المنطقة؛ التي تهدف إلى تحسين كفاءة التواصل وتقليل الإجراءات وتيسيرها عبر توضيح الأدوار والمسؤوليات.

 

أخبار قد تهمك أمير نجران يوجّه بإعداد دراسة عن السياحة العلاجية في المنطقة 21 نوفمبر 2024 - 2:14 مساءً أمير نجران يستقبل نائب الرئيس التنفيذي للمركز الوطني لتنمية الحياة الفطرية 14 نوفمبر 2024 - 12:09 مساءً

وأكد سموه خلال استقباله مدير عام التعليم بمنطقة نجران منصور بن عبدالله آل شريم يرافقه عدد من منسوبي التعليم ، حرص القيادة الرشيدة – أيدها الله – على الاهتمام والرعاية بقطاع التعليم في مختلف مجالاته؛ لتمكين أبناء وبنات الوطن من التعلّم، والاستثمار في أغلى الثروات البشرية، مما أسهم في توفير بيئة تعليمية صحية لأبناء وبنات الوطن تحفز للابتكار والإبداع.

 

من جهته أوضح آل شريم أن المشروع يهدف إلى تعزيز مبدأ التمكين للمدارس، ورفع جودة التعليم العام وتحسين مخرجاته، والتركيز على المدرسة في عمليات التحول المؤسسي, ويتمتع بجملة من المميزات ومنها ضمان الجودة، والكفاءة التنظيمية وتوزيع وإدارة الاحتياج.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم: نطمح لتطبيق مبادئ التوكاتسو في جميع المدارس الحكومية
  • محمد عبداللطيف: المدارس اليابانية بوابة المستقبل.. وإصلاح التعليم ضرورة
  • بحضور عددٍ من قيادات التعليم.. أمير الباحة يستعرض المشاريع التعليمية بالمنطقة
  • ورشة عمل بالتعاون لتعزيز قدرات موظفي البلديات
  • محافظ شمال سيناء: تطورات كبيرة في قطاع التعليم عقب استقرار الأوضاع الأمنية
  • لهذا السبب..وكيل تعليم الدقهلية يعقد اجتماعًا مع مديري المراحل التعليمية
  • وزير التعليم يتابع انتظام العملية التعليمية خلال جولة مفاجئة في عدد من مدارس محافظتي الجيزة والقاهرة
  • أمير نجران يطّلع على مشروع حوكمة إدارات ومكاتب التعليم بالمنطقة
  • "التعليم" تُطبق آليات جديدة لضبط جودة الاختبارات المركزية
  • مصادر: «التنظيم والإدارة» يدرس تثبيت العمالة المؤقتة بالجهاز الإداري للدولة